本书是栗子老师继《宋朝的江山风月》后，又一品鉴诗词的心血力作。唐诗的春风大雅和化育它的时代一起，在中国文学史上辉煌了一千多年。栗子老师撷取唐朝二十余位诗人的经典名作，按初唐—盛唐—晚唐的先后出场时间为序，以敬仰的态度、随笔的形式，解读诗人的写作与人生，让他们走出教科书，成为一个个鲜活的生命个体，有着我们能理解的悲欢离合；旁征博引，融会贯通，展现诗文的创作源起与美学意境，带我们走进这些诗篇，看到诗中的画面，体会诗中的情愫……行文美丽而忧伤、温婉而沉静，读来有一种思接千年、关照现实的人文关怀。
心有所感，泣之于诗；人生有多丰富，诗就有多绚烂。本书专赏唐诗，在浩如烟海的唐诗作品、灿若星辰的唐代诗人中，如何选取别择，何其难也。本书撷取唐诗二十家之作品赏读，是作者趣味、眼力、学力、胸襟的反映，既显示了作者对诗歌作品本身的钟爱、赏析，也表达了作者对诗人个性情怀的思慕、瞻仰，二十家数量虽少，却也独具特色。
不同于宋词，字数更少的唐诗气度严谨、凝练简洁，寥寥数语却蕴藉幽远，不宜过分解读、字剖句析，否则美感全失。作者深谙此道，将诗歌的韵味、诗人的心迹和个人的体悟结合起来，让我们深入诗人的内心，也深入自己的内心，剖玄析微，体会“以诗歌吟咏性情”之妙。
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读后感
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用户评价
以诗歌为线索的臆想文字。配的图与文字完全无关。这样都能出书也是醉了……
评分作者对唐朝十几个著名诗人的作品的理解及感悟，也介绍了诗人的简要生平。插图都是古代名画，如果能和内容相对应有些关联就更好了
评分以诗歌为线索的臆想文字。配的图与文字完全无关。这样都能出书也是醉了……
评分以诗歌为线索的臆想文字。配的图与文字完全无关。这样都能出书也是醉了……
评分作者对唐朝十几个著名诗人的作品的理解及感悟，也介绍了诗人的简要生平。插图都是古代名画，如果能和内容相对应有些关联就更好了
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