让孩子爱上博物馆

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莎伦•E.谢弗(Sharon E.Shaffer),美国弗吉尼亚大学教育学博士,资深儿童早期学习和博物馆教育专家,史密森早教中心创始人。她为世界各地的博物馆和学校提供专业的教育咨询服务,还组织开展了各类以艺术及藏品为主题的早期教育工作坊。在她的领导下,史密森早教中心利用博物馆的丰富资源,为儿童观众提供丰富的早期学习体验活动,成为美国早期教育机构的典范。

出版者:译林出版社
作者:[美]莎伦·E.谢弗
出品人:
页数:186
译者:于雯
出版时间:2018-6
价格:68
装帧:平装
isbn号码:9787544773959
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童教育 
  • 博物馆 
  • 教育 
  • 美国儿童博物馆 
  • 博物 
  • 儿童博物馆 
  • 未知 
  • 星球童书 
  •  
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本书针对儿童早期学习的历史、理论与实践展开系统性研究,介绍来自世界各地的博物馆儿童教育优秀案例,提出具体教育活动策划方案,兼具理论性与实操性。随书附有32页教育实践卡,通过5个课程模块,全面指导儿童早期教育项目的设计和执行,对博物馆社教工作人员、早期教育从业者以及希望孩子受到优质早教的家长而言,极具指导意义和参考价值。

具体描述

读后感

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用户评价

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书本主要针对博物馆工作人员,对博物馆如何在展陈、教育活动中让孩子爱上博物馆提出了自己的建议,个人认为书本前半部分对于美国儿童博物馆的发展梳理,以及儿童教育心理学的分析较好,后半部分对于博物馆教育部分的内容框架略显混乱。 总的来说,对于博物馆教育方向的研究者、工作者来说,此书是一本不错的入门书籍。

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理论+实践

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它的框架不是最完整的,但是力荐其中关于儿童早期发展学习几个主题简介,让我这种教育实践者但教育理论徘徊者感觉抓住了核心,觉得也可以平移经验到其他方面,譬如engaging children in nature

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它的框架不是最完整的,但是力荐其中关于儿童早期发展学习几个主题简介,让我这种教育实践者但教育理论徘徊者感觉抓住了核心,觉得也可以平移经验到其他方面,譬如engaging children in nature

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它的框架不是最完整的,但是力荐其中关于儿童早期发展学习几个主题简介,让我这种教育实践者但教育理论徘徊者感觉抓住了核心,觉得也可以平移经验到其他方面,譬如engaging children in nature

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