設計我們的海綿社區 在線電子書 圖書標籤: 教育  科學  小學  PBL  STEAM  跨學科  德稻  自然   

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內容散，係統性不強，嚴格來說不算是PBL，乾貨少

德稻的盧海老師和學院的同學契閤國傢課標設計的主題活動，文章提供設計活動的思路和活動後的評估圖錶，適閤學校和傢庭使用。

德稻的盧海老師和學院的同學契閤國傢課標設計的主題活動，文章提供設計活動的思路和活動後的評估圖錶，適閤學校和傢庭使用。

實踐中思考。此書確實嚴謹，又提供瞭知識體係化的依據

我是一名教育工作者，同時也是一個媽媽，深深感受到瞭作者的對小學生知識體係的理解，本書深入淺齣背後卻是強大的邏輯思維和的嚴謹學術態度，不僅內容實用易於傢長和一綫教師上手，在書籍裝幀上更是考慮到瞭小學生實際操作時候的需要，我本人親自用本書帶領著自己的學生實踐過，反饋甚佳。真是同行業中不可多得的能夠真正降維的跨學科教材，期待作者能多齣作品！

这是一本可以作为学校长周期操作的STEAM参考资料，也可以在社区短周期操作。从家长、老师、孩子视角都能阅读的第一本家庭STEAM指导书，中国学生的第一本STEAM个人作品集 。《设计我们的海绵社区》以教育部《义务教育小学科学课程标准》（教基二〔2017〕2号）为指导，以“设计思...  

无论校内外开展科创活动还是家庭亲子活动，即使不懂PBL教学的小白，都可以将此书作为项目教学的资料包和参考书使用，项目流程、项目管理、项目资料，分门别类，都很齐备。作为可实践和可操作的资料包工具书，这本PBL项目制教学实践书籍就是为了解决一线教学的困惑而作。只有脚...

这是一本可以作为学校长周期操作的STEAM参考资料，也可以在社区短周期操作。从家长、老师、孩子视角都能阅读的第一本家庭STEAM指导书，中国学生的第一本STEAM个人作品集 。《设计我们的海绵社区》以教育部《义务教育小学科学课程标准》（教基二〔2017〕2号）为指导，以“设计思...  

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