文本解读能力是一项十分重要的语文能力,对文本的无效分析已成为制约语文水平提高的瓶颈。基于此,孙绍振老师以他深厚的理论学养和深邃的学术眼光,从哲学和方法论的高度,细腻沉静而又敏锐犀利地把一些流传千古甚或争论不断的名篇名作进行了深入解读,其间有批判,有建构,有哲学思辨,有感性和智性的交融,为文学爱好者和中小学教师提供了如何有效解读文学作品的很好范例和方法。
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有收获,直指中学语文教育的弊病
评分开始一篇提到用比较和还原的手法分析文本,很有收获,可惜的是,后面分析各种作品,没有具体展示如何用比较和还原手法。(019/100)
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