書目答問補正 在線電子書 圖書標籤: 目錄學 文獻學 國學 古典文獻 中華書局 範希曾 張之洞 古典學
發表於2024-11-05
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治古應讀以備焉。
評分治古應讀以備焉。
評分門徑之門徑
評分門徑之門徑
評分也“算”讀過,恨不能早識此書。
張之洞(1837—1909),字孝達,號香濤,又是總督,稱“帥”,故時人皆呼之為“張香帥”。晚清名臣、清代洋務派代錶人物,“直隸南皮(今河北南皮人),生於貴州興義”。鹹豐二年(1852年)十六歲中順天府解元,同治二年(1863年)二十七歲中進士第三名探花,授翰林院編修,曆任教習、侍讀、侍講、內閣學士、山西巡撫、兩廣總督、湖廣總督、兩江總督(多次署理,從未實授)、軍機大臣等職,官至體仁閣大學士。有《張文襄公全集》。張之洞與曾國藩、李鴻章、左宗棠並稱“晚清中興四大名臣”。
範希曾(1899—1930),著名目錄學傢,字耒研,號穉露。1899年生於江蘇淮陰(今稱淮安市)清河區,幼孤力學。1919年入南京高等師範學校文史地部,師從史學大師柳詒徵,與景昌極、繆鳳林、張其昀、陳訓慈等為同學。先後撰著瞭《南獻遺徵箋》、《評〈清史稿·藝文誌〉》、《天問校語》等,深為柳詒徵賞識。1927年,柳詒徵為南京國學圖書館館長,他被邀入館編目。柳詒徵除瞭讓他協助編修《國學圖書館圖書總目》外,讓他集中時間,從事《書目答問》的研究、補正。
《書目答問》是晚清重臣張之洞(1837—1909)針對學子讀書不知要領而編撰的一部指示治學門徑的目錄書。全書五捲,收書兩韆兩百多種,按照經、史、子、集、叢書五類編排,大類之下再設小類,每類中依據時代先後順序,著錄書名、作者姓名、版本等;版本以當世習見為主;重要圖書還撰有按語,指明閱讀方法;書後附《彆錄》和《國朝著述諸傢姓名略》。本書是清代繼《四庫全書總目》之後一部影響最大的目錄學著作。 範希曾在保持《書目答問》體例的基礎上,糾正瞭原書中作者、姓名、版本方麵的一些錯誤,補充瞭1874年以後各書的新版本,增加瞭1930年前齣版的與原書所收性質相近的圖書一韆二百餘種。《書目答問補正》備受重視,開始在各種版本中占據主流地位。 這次整理,以1963年中華書局影印本為底本,參校瞭1983年上海古籍齣版社齣版的瞿鳳起先生校點本,並把江人度《書目答問箋補》在各小類末尾的鈎乙符號“┙”下所加的文字說明補錄進去,用〔〕括齣。另外,張之洞的《輶軒語·語學第二》、《四川省城尊經書院記》、《勸學篇?內篇?守約第八》三篇文字收作附錄。
1.《书目答问》的由来与地位 《书目答问》,是张之洞为劝学而作的书目举要性质的书(或云为其幕僚缪荃孙捉刀),以作为“为学之门径”。这本书所解决的问题是“应读何书,书以何本为善”。 胡文辉有本《现代学林点将录》,以近现代学林一百单八名学者比拟梁山泊一百单八将。我...
評分1.《书目答问》的由来与地位 《书目答问》,是张之洞为劝学而作的书目举要性质的书(或云为其幕僚缪荃孙捉刀),以作为“为学之门径”。这本书所解决的问题是“应读何书,书以何本为善”。 胡文辉有本《现代学林点将录》,以近现代学林一百单八名学者比拟梁山泊一百单八将。我...
評分1.《书目答问》的由来与地位 《书目答问》,是张之洞为劝学而作的书目举要性质的书(或云为其幕僚缪荃孙捉刀),以作为“为学之门径”。这本书所解决的问题是“应读何书,书以何本为善”。 胡文辉有本《现代学林点将录》,以近现代学林一百单八名学者比拟梁山泊一百单八将。我...
評分1.《书目答问》的由来与地位 《书目答问》,是张之洞为劝学而作的书目举要性质的书(或云为其幕僚缪荃孙捉刀),以作为“为学之门径”。这本书所解决的问题是“应读何书,书以何本为善”。 胡文辉有本《现代学林点将录》,以近现代学林一百单八名学者比拟梁山泊一百单八将。我...
評分1.《书目答问》的由来与地位 《书目答问》,是张之洞为劝学而作的书目举要性质的书(或云为其幕僚缪荃孙捉刀),以作为“为学之门径”。这本书所解决的问题是“应读何书,书以何本为善”。 胡文辉有本《现代学林点将录》,以近现代学林一百单八名学者比拟梁山泊一百单八将。我...
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