具体描述
本书提出的系统性团队教练体系，涵盖团队教练流程、团队分析方法、不同类型团队的教练方法、培养高绩效团队的步骤，以及团队教练督导等内容，为大家学习和实践团队教练提供了一个完整的框架。这不仅填补了国内教练领域极其重要的一项空白，也为众多团队领导、HR从业者和教练们在团队支持和干预过程中，提供了大量的实用工具和更多维度的思考和觉察。
作者简介
[英]彼得·霍金斯（Peter Hawkins）
亨利商学院领导力教授，巴斯咨询集团创始人、名誉董事长。他是一位领先的领导力发展顾问、研究者和作家，是团队、高管教练、董事会教练以及教练督导方面的意见领袖。他与许多领先公司合作，共同设计和促进重大变革和组织转型项目，并指导董事会和领导团队。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的内容非常丰富，涵盖了团队教练的方方面面，让我受益匪浅。我特别关注书中关于“如何进行有效的教练式沟通”和“如何解决团队中的低效行为”的章节。我曾经在沟通中遇到过一些障碍，导致误解和效率低下。这本书提供的“积极倾听”、“同理心沟通”和“清晰表达”的技巧，为我指明了前进的方向。同时，解决团队中的低效行为也是一项挑战，这本书提出的“行为分析”、“原因探究”和“解决方案设计”的方法，让我看到了处理这些问题的有效途径。我期待能够通过学习这本书，提升我作为教练的沟通能力和问题解决能力，带领我的团队不断进步，创造更大的价值。书中对“授权与责任”的平衡的讨论，也让我对如何更好地分配任务和监督进度有了更深的理解，避免了“包办”或“放任”的极端情况。
评分这本书的排版设计简洁大方，阅读起来非常舒适。我特别关注书中关于“如何评估团队绩效”和“如何建立团队的持续学习文化”的部分。在实际工作中，很多时候我们都难以准确地衡量团队的真实绩效，往往只看结果，而忽略了过程。这本书提供的“多元化绩效评估模型”，让我看到了更全面的视角。而且，我一直希望能够培养团队成员的“终身学习”意识，让大家能够跟上时代的步伐，不断提升自己的技能。书中关于“建立学习型团队”的指导，让我看到了实现这一目标的具体路径。我希望能够通过学习这本书，不仅提升我作为教练的能力，更能为我的团队成员提供一个持续成长的平台，让他们在这里找到归属感和成就感。书中关于“知识共享”和“技能复用”的讨论，也让我对如何优化团队的知识体系有了新的认识，这对于提升团队的整体竞争力至关重要。
评分我一直认为，一个成功的团队不仅仅是高效地完成任务，更重要的是能够让每一个成员在这里找到价值感和归属感。《高绩效团队教练（第2版）》这本书，恰恰在这些方面提供了深刻的见解。我特别喜欢书中关于“如何识别和发挥团队成员的优势”以及“如何营造积极的团队氛围”的论述。我曾经花了很多时间去发掘团队成员的特长，但总觉得不够系统。这本书提供的“优势识别工具”和“优势运用策略”，让我看到了更科学的方法。同时，一个积极的团队氛围，能够极大地提升团队的凝聚力和创造力。书中提出的“认可与激励机制”、“团队建设活动”等建议，都让我跃跃欲试。我希望能够通过学习这本书，打造一个让每个人都能发光发热、彼此支持的团队，让团队的成功成为每个成员共同的荣耀。书中对“心理韧性”的强调，也让我认识到，在面对挑战时，团队的心理状态同样重要，一个强大的心理团队，才能克服一切困难。
评分作为一名渴望成长的管理者，我一直在寻找能够帮助我提升领导力的书籍。《高绩效团队教练（第2版）》这本书，绝对是我近期阅读过的最有价值的一本。我尤其欣赏书中关于“如何培养团队的领导者”和“如何实现团队的可持续发展”的深入分析。我深知，一个优秀的教练不仅要带领团队取得成功，更要能够赋能团队成员，让他们也能成长为领导者。书中提供的“教练式发展计划”和“导师制度”的建议，为我提供了宝贵的思路。此外，实现团队的可持续发展，是每一个管理者都追求的目标。这本书关于“人才梯队建设”和“知识传承”的论述，为我指明了方向。我希望能够通过学习这本书，不仅提升我作为教练的能力，更能为我的团队培养出一批批优秀的接班人，让团队的生命力源源不断，走向更长远的辉煌。书中对“企业文化”与“团队效能”之间关系的强调，也让我意识到，一个积极的企业文化，是构建高绩效团队的土壤，两者相辅相成，缺一不可。
评分这本书的作者在开篇就点出了“教练”在现代组织管理中的关键作用，这让我深感认同。我曾经有过一些不愉快的团队协作经历，很多时候问题都出在沟通不畅或者目标不明确上，而一个优秀的教练，就像是团队的“指路明灯”，能够帮助大家理清思路，找到方向，并且激发团队成员的潜能。这本书的标题——“高绩效团队教练（第2版）”，本身就传递了一种专业和权威感，让我对接下来的内容充满了期待。我尤其关注书中关于“如何建立信任”和“如何有效授权”的章节，这两点在我看来是构成高绩效团队的两个核心要素。缺乏信任的团队，往往会因为猜忌和内耗而效率低下，而有效授权则能极大地提升团队成员的积极性和责任感。我希望这本书能提供一些具体的方法和工具，让我能够将这些理论运用到实际工作中，逐步打造一个充满活力、高效协作的团队。而且，书中对“教练式领导力”的阐述，也让我开始反思自己以往的管理风格，或许我需要更多地从“管理者”转变为“赋能者”，去引导和支持团队成员的成长，而不是仅仅下达指令。
评分这本书的作者拥有丰富的实战经验，他的文字间流露出对团队建设的深刻洞察。我特别被书中关于“如何建立团队的共同愿景”和“如何应对外部环境变化”的论述所吸引。一个清晰、鼓舞人心的共同愿景，是凝聚团队力量的灵魂。这本书提供的“愿景共创工作坊”和“愿景传播策略”，让我看到了如何将抽象的愿景转化为团队成员的共同目标。同时，在快速变化的市场环境中，团队的适应能力至关重要。书中关于“敏捷团队”和“持续改进”的理念，为我提供了应对外部挑战的有力武器。我希望能够通过学习这本书，将我的团队打造成一支能够快速响应变化、持续学习和创新的优秀团队。书中对“变革管理”的探讨，也让我对如何在团队中推行新的理念和方法有了更清晰的规划，能够减少阻力，提高成功率。
评分我一直在寻找一本能够真正帮助我提升团队管理能力的实践指南，而《高绩效团队教练（第2版）》无疑是其中的佼佼者。这本书不仅提供了扎实的理论基础，更重要的是，它充满了 actionable insights，让我能够将学到的知识立即应用到实际工作中。我特别关注书中关于“如何进行有效的团队会议”和“如何激发团队的创新能力”的部分。我发现很多团队的会议效率低下，充斥着冗余的讨论，浪费了宝贵的时间。这本书提出的“结构化会议”和“决策驱动型会议”的理念，让我看到了改进的希望。此外，激发团队的创新能力一直是我的一个痛点，我希望这本书能够提供一些能够鼓励团队成员大胆尝试、勇于创新的方法。我期待能够通过学习这本书，成为一名更出色的团队教练，带领我的团队不断超越，实现更高的目标。书中对“心理安全感”的强调也让我印象深刻，我相信一个让大家敢于表达、不怕犯错的环境，是培养创新思维的土壤。
评分这本书的封面设计就让我眼前一亮，简洁而不失专业感。拿到手里沉甸甸的，厚实的纸张和精美的印刷质量立刻提升了阅读的期待值。我一直是那种喜欢在动手实践前先打好理论基础的人，所以对于一本关于“高绩效团队教练”的书，我充满了好奇。尤其这本书是第二版，我更相信它经过了市场的检验和作者的不断打磨，一定吸收了更多前沿的理念和实用的方法。在翻阅的过程中，我注意到书中大量的图表和案例分析，这让我觉得作者非常注重理论与实践的结合，能够帮助我们更好地理解抽象的概念，并将其转化为可操作的步骤。我尤其期待书中关于如何识别和解决团队内部冲突的部分，这绝对是任何团队在发展过程中都会面临的挑战。而且，作为一名初创公司的创始人，我深知一个高效协作的团队是成功的基石，这本书的到来无疑为我注入了一剂强心针，让我对接下来的团队建设和管理工作充满了信心，迫不及待想要深入研究里面的每一个章节，从中汲取智慧和力量，为我的团队打造一个更加卓越的平台。
评分作为一名对团队建设充满热情的领导者，我一直在不断寻求提升团队协作效率和成员满意度的方法。这本书的出现，就像是为我量身定制的“秘籍”。我尤其欣赏书中关于“理解团队发展阶段”和“应对团队中的冲突”的深入探讨。我深知，不同的团队发展阶段需要不同的管理策略，而书中对“形成期”、“震荡期”、“规范期”和“高效期”的详细描述，帮助我更好地认识我的团队目前所处的阶段，并有针对性地采取措施。更重要的是，书中提供的关于“冲突管理”的艺术，让我看到了如何将潜在的冲突转化为促进团队成长的机会，而不是让它成为团队发展的障碍。我曾遇到过几次棘手的团队冲突，当时感到非常棘手，这本书提出的“倾听”、“共情”和“寻求共赢”的策略，为我指明了方向。我相信，通过学习这本书，我能够成为一个更具智慧和同理心的团队教练，带领我的团队迈向更高的辉煌。
评分在深入阅读这本书的过程中，我被作者严谨的逻辑和清晰的结构所折服。每一个章节都像是一块精心打磨的拼图，环环相扣，最终构成了一幅关于“高绩效团队教练”的完整蓝图。我尤其欣赏书中关于“设定清晰的目标”和“建立有效的反馈机制”的论述。在我的团队中，我们经常会遇到目标漂移的问题，导致大家忙碌但效率不高。而一个明确、可衡量的目标，就像是指引方向的北极星，能够让团队成员始终朝着同一个方向努力。同时，有效的反馈机制，不仅能够帮助团队成员及时发现问题并改进，更能营造一种持续学习和成长的氛围。我曾尝试过一些反馈方法，但效果并不显著，这本书中的一些具体技巧，如“SBI反馈模型”等，让我看到了新的希望。我迫不及待地想在我的团队中实践这些方法，相信这会带来显著的改变。而且，书中还提到了如何“管理期望”，这一点对于任何团队来说都至关重要，能够有效避免因期望落差而产生的误解和冲突。
评分嗯 跟我的需求主题相关性很高～
评分有几条感触良深。伪团队的特征有：在组织中一起工作，被自己或他人称作团队的一群人；对团队目标有不同的描述；其典型工作任务要求团队成员单独完成，或团队成员分头完成不同的工作任务；团队边界不清晰，不能确定谁是或不是团队成员；团队成员见面时，可能会交换信息，但是没有随之而来的致力于创新的共同努力。可以用以下三个问题探询是否是团队：什么事情并行工作完成不了，需要一起完成？什么目标需要1+1>2的合作方式达成？我们相互依赖的本质是什么？注意团队与所谓的工作小组需要区分。常见工作小组类型：咨询顾问小组、报告和信息共享小组、工作由其他人实施的决策机构、以任务为中心的工作小组。
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评分有几条感触良深。伪团队的特征有：在组织中一起工作，被自己或他人称作团队的一群人；对团队目标有不同的描述；其典型工作任务要求团队成员单独完成，或团队成员分头完成不同的工作任务；团队边界不清晰，不能确定谁是或不是团队成员；团队成员见面时，可能会交换信息，但是没有随之而来的致力于创新的共同努力。可以用以下三个问题探询是否是团队：什么事情并行工作完成不了，需要一起完成？什么目标需要1+1>2的合作方式达成？我们相互依赖的本质是什么？注意团队与所谓的工作小组需要区分。常见工作小组类型：咨询顾问小组、报告和信息共享小组、工作由其他人实施的决策机构、以任务为中心的工作小组。
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