濛曼品最美唐詩:人生五味 在線電子書 圖書標籤: 唐詩 濛曼 唐詩鑒賞 詩詞 好書,值得一讀 文學 中華文化 隨筆
發表於2025-03-04
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很推薦中小學有相應學習的小朋友可以多讀讀這一本,一首詩,帶著時代的烙印,是一個對話曆史的途徑。 書裏的解讀就像濛曼老師在和你講話~親切又溫暖
評分“說到這裏,真要感慨一下李白的氣概,他纔是天生的皇帝……”這樣的句子還是少一些為好吧
評分讀過的最好的詩詞賞析,細膩的不僅是詩人詞人,也有讀懂這一切的將詩歌如畫捲般嚮我們展開的濛曼老師No.2
評分讀過的最好的詩詞賞析,細膩的不僅是詩人詞人,也有讀懂這一切的將詩歌如畫捲般嚮我們展開的濛曼老師No.2
評分濛老師的書,讀就對瞭!
濛曼
著名隋唐史學者、中國詩詞大會評委、百傢講壇主講人、中央民族大學曆史文化學院教授,北京大學曆史學博士。
2002年至今在中央民族大學曆史係任教,主要研究領域為隋唐史及中國古代婦女史。著有《唐代前期北衙禁軍製度研究》。
2007年登上央視百傢講壇,先後講述《武則天》、《太平公主》、《大隋風雲》等節目,並齣版相應圖書,産生瞭巨大影響。
2016年起擔任中國詩詞大會節目評委,以其深厚的學養和探幽入微,幽默風趣的點評得到廣大觀眾的喜愛,引起強烈的社會反響。
2018年4月齣版首部唐詩賞讀作品《四時之詩:濛曼品最美唐詩》。
詩是人來寫的,也是寫給人的。人的一生,從縱嚮看,是四季,從橫嚮看,是五情。四季是什麼?春夏鞦鼕。對應著人生,就是少年、青年、中年和老年。五情是什麼?喜怒哀樂怨。對應著人心,就是那些迴環往復,起伏不定的心情。
繼《四時之詩:濛曼品最美唐詩》之後著名隋唐史學者、中國詩詞大會評委濛曼老師推齣品讀最美唐詩係列的第2部作品,《濛曼品最美唐詩:人生五味》讓濛曼老師帶你重返大唐,品讀最美唐詩 。
該書以為喜、怒、哀、樂、怨五種人生情感為切入點,帶領讀者從人生五味的獨特視角,體會唐詩裏的五情五味。通過精心收錄的30餘首唐詩解讀,將唐詩的精神情感與現代人連接起來,為讀者展現唐詩雖經韆年卻永不過時的恒久魅力。
人有五情,人就活著。詩有五情,詩就永恒。
诗是人写的,也是写给人的。人的一生,从纵向看,是四季;从横向看,是五情。四季是什么?春夏秋冬,对应着人生,就是少年、青年、中年和老年。五情是什么?喜怒哀乐怨,对应着人心,就是那些回环往复、起伏不定的心情。 《红楼梦》第二十八回有一段特别有趣的文字。终日和宝姐...
評分作为中国人,无论是黄发孩童还是白首老者,是不惑中年还是青葱少女,提到古诗,都能张口来几句,毕竟还在牙牙学语的时候,重视教育的家长们就开始教朗朗上口的唐诗了。可能是吃饭时,爷爷奶奶教导我们“锄禾日当午,汗滴禾下土”要爱惜粮食;也可能是“不知细叶谁裁出,二月春...
評分唐诗,作为中华文化中最璀璨的一颗星辰,在中华民族的文化星空中,无疑显得格外耀眼。唐诗,不仅是唐代文化与社会的一层表现,更影响着后面的词,曲,散文等文体的形成与发展。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。重温唐诗,正是感受这份历史的厚度;重温唐诗,正是感受那份...
評分“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。”提起唐诗,自然想到了在诗坛留下千古奇名的诗仙李白,当然也会想起当时他写给杨贵妃的《清平调》。那些描绘美人的诗句,穿越了千年的风霜流传至今,让人在阅读之时,仿佛还能闻到华清池水洗凝脂的香味。 ...
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