台灣首本 敏感小孩教養實戰專書
給正在與高敏感兒對抗的家長、老師們,
消除大人煩惱、減緩孩子心靈痛苦的救贖之書。
收錄高敏感兒檢測量表
你的孩子是不是:
●衣服稍微濕或弄髒就哇哇叫,明明一點也不影響外觀
●不喜歡衣服標籤或縫線的刺刺感覺,會在意地一直抓
●在家一條龍,在外一條蟲,只敢在熟人面前展現本色
●寧可躲在角落自己玩,也不肯加入其他孩子群
●會注意到週邊人的情緒,卻不敢上前關心
●對某些事有自己的規矩,例如玩具的擺放位置、玩法
●吃軟不吃硬,絕不能大聲斥責他
這樣的孩子不是奇怪,而是「高敏感」!
美國精神分析專家伊蓮.艾融(Elaine N.Aron)在1996年時提出
全世界每5人當中就有一人是高敏感族,
當發生孩子身上時,就是「高敏感兒(HSC,Highly Sensitive Child)」
加上年幼的孩子不懂得用言語表達不舒服的感覺,
反映出來的表現可能是哭鬧、不合群、無法溝通。
別再質疑你的孩子,「難教」、「難搞」、「難相處」
小心為孩子加諸負面情緒後,
讓他產生「我好麻煩」、「我一點用都沒有」、「我好奇怪」的負面想法,
當孩子持續抱持著這樣的想法成長,影響將延續一生。
臨床經驗超過14年,日本兒童精神科醫師、HSC第一臨床醫師長沼睦雄,
為高敏感兒及其家人撰寫的專書。
14個養育高敏感兒時的疑惑分析:
孩子沒法跟外界相處►不一定要當個一般人
只要難過或受驚嚇,情緒就很難恢復►讓孩子儘量發洩負面情緒
常因為別人的失敗而不安►鼓勵這個善良特質,但要注意人際界線
……..
13個身為高敏感兒家長該做的事:
避免過度干涉、過度保護►小心變成「柔性虐待」
相信孩子►這是孩子最期望的事
引導孩子說出來►傾聽與接受很重要
同理你的孩子►孩子需要大人的支持
……
14個幫助孩子把敏感化為優點的關鍵:
不求跟別人一樣,凸出自己的不一樣就好►每個人都是獨一無二的
凡事不是只有一個面向►顛覆現有的,才看得到新力量
為現在的自己驕傲►思考讓自己快樂的方式
……
幫孩子,把高敏感變成人生利器!
本書特色
1. 第一本討論高敏感孩子的專門書。
2. 收錄高敏感兒檢測量表,確認孩子的狀況。
3. 日本HSC第一臨床醫師長沼睦雄累積14年高敏感兒看診經驗,總結針對這些孩子的照顧建議。
名人推薦
作家、新北市立丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧
兒童職能治療師 張旭鎧
馬偕兒童醫院主治醫師 黃瑽寧
到府育兒顧問 趙崇甫(大樹老師)
彰化基督教醫院家庭醫學科主治醫師 劉晏孜
台中惠文高中老師 蔡淇華
──各界名人齊聲推薦(依姓氏筆劃排序)
作者簡介
長沼睦雄
1956年出生,山梨縣人,北海道大學醫學系畢業。研習腦外科後,轉攻神經內科,並取得日本神經學會認定的醫師資格。於北海道大學研究所致力神經生化學基礎研究後,轉向障礙兒童醫療領域,之後在道立札幌療育中心擔任十四年的兒童精神科醫師,並從2000年開始研究HSP,2008年時赴任道立綠丘醫院精神科醫師,提供兒童與成人診療服務。2016年開設十勝mutsumino醫院,專門診斷及治療發展障礙、發展性創傷障礙、解離性障礙等疾患,專注在大腦、心靈、身體的綜合性醫療。
中文譯作有《解憂處方箋 日本心理名醫談壓力的洞察與釋放》(台灣東販)。
譯者簡介
蕭雲菁
台北市人,日本國立御茶水女子大學兒童心理學系學士,臨床心理學系碩士。居住日本東京九年期間,經歷過皇太子結婚、神戶大地震、地下鐵沙林事件等日本史上重要大事,足跡踏遍日本,北至北海道、南至沖繩,度過非常充實的旅日生活。曾任日商金融公司總合企劃部課長等職,於金融業服務近十年。
現從事專職中日文雙向口筆譯工作,並任教於中國文化大學推廣教育部資深日語講師、社區大學及中央銀行日語講師等。
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这本书给我最大的收获,在于它让我从一种“焦虑驱动”的育儿模式,转变为一种“赋能导向”的陪伴方式。我的孩子,他对待事物总是异常认真,对细节的关注度远超同龄人,这也导致了他更容易受到挫折和批评的影响。我曾经为此感到焦虑,总是在想,我需要教会他如何“变得更强大”,如何“不要那么在意别人的看法”。然而,当我翻开这本书,我才恍然大悟,原来我一直以来都在用一种“对抗”的思维来面对孩子的成长。这本书没有给我提供任何“速效药”,而是通过一种极其深刻的洞察,让我看到了孩子敏感特质背后所蕴藏的巨大潜力。它让我意识到,孩子的“在意”,并非是软弱,而是一种对世界的高度参与和深刻理解。它教我如何去识别并珍视这些特质,如何去引导孩子将这份敏感转化为创造力、同理心和独特的洞察力。这种认知上的转变,让我卸下了许多不必要的心理负担,让我能够以一种更平和、更具建设性的态度去陪伴他。我不再纠结于如何“修正”他的“不足”,而是开始思考如何去“滋养”他的“天赋”,如何去为他创设一个能够让他安心绽放的环境。
评分在阅读这本书的过程中,我仿佛经历了一场内心的洗礼。我一直以为,作为父母,我的主要任务就是为孩子铺平道路,让他们能够顺利地融入社会,并且取得成功。但我的孩子,他似乎总是在人生的某个节点上,因为过于细腻的情感而显得格格不入。我曾一度感到沮丧,开始怀疑自己的教育方式是否出了问题。然而,这本书以一种极其温柔且充满智慧的方式,引领我重新审视了“成功”的定义,以及“成长”的真正含义。它让我看到了,原来孩子的敏感,并非是一种需要被“克服”的弱点,而是一种与生俱来的天赋,一种能够让他更深刻地体验世界、更敏锐地感知他人、更富有创造力地表达自己的独特能力。它教我如何去识别这些隐藏在孩子“不适”和“退缩”背后的闪光点,如何去构建一个能够滋养这些天赋的环境,而不是试图去将他塑造成一个“符合大众标准”的人。这种从“纠正”到“赋能”的转变,让我卸下了许多不必要的包袱,让我能以一种更平和、更充满爱意的姿态去面对孩子的成长。我不再试图去“改造”他,而是努力去“理解”他,去“支持”他,去相信他内在的力量。
评分我必须承认,在接触这本书之前,我对“高敏感”这个概念并没有太深入的了解,甚至带有一些刻板印象。在我过去的认知里,敏感似乎总是与脆弱、多虑、甚至是不够“坚强”联系在一起。然而,这本书以一种极其细腻且富有逻辑性的方式,彻底颠覆了我以往的看法。它就像一把钥匙,为我打开了一扇通往孩子内心世界的门。我总是在想,我的孩子为何总是对某些细微的变化反应如此强烈?为何他似乎能轻易地感知到周围人的情绪变化?我曾为此感到困惑,甚至担忧,是否是我的教育方式有问题,是否我需要让他变得“更皮实”一些。但这本书并没有给我任何焦虑感,反而是一种释然和希望。它让我深刻理解了高敏感特质的本质,它不仅仅是一种情绪反应模式,更是一种与世界深度连接的方式,是一种能够洞察他人不易察觉之处的超凡能力。它教我如何去识别并欣赏这些特质,而不是试图去改变它们。这种“接纳”的姿态,对我来说是一种巨大的解脱。我不再纠结于孩子为什么不能像其他孩子一样“没心没肺”,而是开始去发掘他敏感背后所蕴含的创造力、同理心以及对美的独特感知。它提供了一种全新的育儿哲学,让我从“管理”孩子,转变为“赋能”孩子,让我看到了如何通过理解和支持,将孩子的敏感转化为一种强大的内在资源。
评分读完这本书,我感觉自己对孩子的理解进入了一个全新的境界。我总是觉得,我的孩子比别人更容易受外界环境的影响,一点点批评或指责,都可能让他沮丧很久。我曾一度为此感到焦虑,担心自己是否没有教会他足够“坚强”。但这本书,以一种极其细腻且富有启发性的方式,让我看到了孩子敏感特质的另一面。它并没有给我提供一套僵化的育儿指导,而是让我意识到,孩子的“敏感”,并非是一种弱点,而是一种与世界深度连接的超能力。它能够让他更敏锐地感知他人的情绪,更深刻地理解事物的细微之处,也更具创造力地表达自己的想法。这种认知上的转变,让我从一个总想“纠正”孩子“不妥”之处的家长,转变为一个愿意“欣赏”和“赋能”孩子独特性的陪伴者。我学会了如何去识别孩子敏感背后的信号,如何用更具同理心的方式去回应,如何为他创造一个能够安全地表达情绪、安心地展现自我的环境。它让我看到了,原来孩子的“与众不同”,恰恰是他最宝贵的财富,而我的责任,是帮助他认识并善用这份财富,让这份敏感成为他人生前进的动力。
评分收到!我将为您创作10段以读者口吻写的、风格迥异且不包含具体书本内容的图书评价,每段不少于300字,并用
评分这本书给我最大的启发,在于它让我摆脱了育儿过程中的某种“焦虑惯性”。我一直觉得自己是个尽职尽责的母亲,但总有一种隐隐的不安,担心自己在某个环节上做得不够好,担心孩子会在未来的竞争中落后。我的孩子,他确实与众不同,他对外界的感知尤为敏锐,一个小小的批评,甚至是一句无心的玩笑,都可能在他心里掀起巨浪。我曾经试图用“说教”的方式,告诉他要“坚强”,要“忽略”那些不开心的事情,但效果往往适得其反,反而让他更加退缩和封闭。而这本书,则提供了一种完全不同的思路。它没有给我提供一套标准化的“解决方案”,而是引导我去理解孩子行为背后的深层原因,去看到他敏感背后所隐藏的才华和潜能。它让我意识到,我的孩子需要的不是“改正”,而是“理解”和“引导”。这种认知上的转变,让我从一个总想“修理”孩子的家长,变成了一个愿意“陪伴”孩子成长的伙伴。我开始学习如何去创设一个更温和、更有支持性的环境,让孩子能够安全地表达自己的情绪,能够自信地展现自己的独特性。它让我看到了,原来孩子的“与众不同”,恰恰是他最宝贵的财富,而我的责任,是帮助他认识并运用这份财富。
评分这本书给我最大的触动,在于它让我放下了长久以来对“正常”育儿模式的执念。我的孩子,他似乎总是能比别人更早地感受到周围情绪的波动,也更容易因此而受到影响。我曾一度为此感到不安,总是在想,我是否需要让他“变得更皮实”一些,是否应该用更严格的方式来“锻炼”他。然而,当我深入阅读这本书,我才豁然开朗。它并没有提供任何“套路”或“秘籍”,而是以一种极为温和且极具智慧的方式,引导我去理解孩子敏感特质的本质。它让我看到,孩子的“敏感”,并非是一种需要被“克服”的障碍,而是一种与生俱来的天赋,一种能够让他更深刻地体验世界、更敏锐地感知他人、更富有创造力地表达自己的独特能力。这种认知上的转变,让我从一个总想“修理”孩子的家长,变成了一个愿意“陪伴”孩子成长的伙伴。我学会了如何去识别孩子敏感背后的信号,如何用更具同理心的方式去回应,如何为他创设一个能够让他安心绽放的环境。它让我看到了,原来孩子的“与众不同”,恰恰是他最宝贵的财富,而我的责任,是帮助他认识并善用这份财富,让这份敏感成为他人生前进的动力。
评分我必须说,这本书简直是一场育儿观念的“革命”。一直以来,我总觉得我的孩子与众不同,他的情绪反应似乎总是比别人来得更强烈、更持久。我曾一度担心,这是否意味着他在未来的生活中会吃很多苦头,是否是我的教育方式不够“正确”。我尝试了各种方法,试图让他“变得更坚强”,但往往收效甚微,甚至适得其反,让他更加退缩。而这本书,以一种极其温柔且极具洞察力的方式,为我打开了一扇新的窗户。它没有给我提供任何“标准答案”,而是引导我去深入理解孩子“与众不同”的本质。它让我看到了,孩子的敏感,并非是一种需要被“治愈”的缺陷,而是一种与世界连接的独特方式,是一种能够赋予他深刻同理心、卓越观察力和非凡创造力的天赋。这种认知上的转变,让我从一个总想“改造”孩子的家长,变成了一个愿意“支持”和“引导”孩子的伙伴。我学会了如何去识别孩子敏感背后的信号,如何用更具同理心的方式去回应,如何去创设一个能够让他安心展现自己独特性的环境。它让我看到了,原来孩子的“不同”,恰恰是他最宝贵的财富,而我的角色,是帮助他认识并善用这份财富。
评分隔开。 这本书的出现,简直是我近期的“救星”。作为一名多年来在育儿道路上摸索的家长,我尝试过无数的方法,读过各种育儿书籍,但总感觉隔靴搔痒,无法真正触及孩子内心深处的需求。我的孩子,用世俗的眼光来看,就是那种“懂事”的代名词,但只有我深知,他内心的敏感与细腻,有时会成为一种负担,让他比同龄人更容易受伤,也更容易被外界的情绪所影响。我总是担心,自己是否给予了他足够的理解和支持,又或者,我的某些无心之举,是否在无形中加重了他的负担。当我翻开这本书的时候,仿佛有一束光照进了我长期以来笼罩着迷茫与不安的心田。它没有直接给我灌输“你应该怎么做”的命令式指导,而是用一种极其温柔且富有洞察力的方式,带领我重新审视孩子,审视我自己,以及我们之间微妙而深刻的连接。它让我意识到,孩子表现出的“不同”,并非是缺陷,而是他独特天赋的早期信号。这种认知上的转变,对我而言是颠覆性的。我开始从一个“解决问题者”的角色,转变为一个“陪伴探索者”,我学会了去观察,去倾听,去感受,而不是急于下结论,急于“纠正”。它提供了一种全新的视角,让我看到了高敏感孩子身上蕴藏的巨大潜力和闪光点,而这些,往往是在我们对“正常”的执念中被忽略甚至扼杀的。读完这本书,我感觉自己内心深处那份对孩子的爱,仿佛被注入了更强大的生命力,我不再只是被动地回应,而是开始主动地去构建一个更适合他成长的环境,一个能让他安心绽放的土壤。
评分坦白说,在拿起这本书之前,我对于如何与我的孩子建立更深层次的连接感到有些迷茫。我的孩子,他总是能敏锐地捕捉到我情绪的细微变化,有时我甚至还没意识到自己有什么情绪,他已经有所反应。我曾因此感到困扰,觉得自己的情绪管理不够到位,害怕会因此影响到他。然而,这本书的出现,就像一盏明灯,照亮了我前行的方向。它并没有给我一套僵化的育儿模板,而是以一种极具启发性的方式,让我理解了孩子敏感特质的本质。它让我看到了,孩子对情绪的高度敏感,并非是一种“负面”的负担,而是一种连接世界的独特方式,是一种能够洞察他人不易察觉之处的宝贵能力。它引导我从一个“反应者”的角色,转变为一个“观察者”和“引导者”。我开始学习如何去识别孩子细微的情绪信号,如何用更温和、更有同理心的方式去回应,而不是急于“解决”问题。它让我意识到,与孩子建立深层连接的关键,在于“理解”而非“改变”,在于“支持”而非“否定”。这本书为我提供了一种全新的视角,让我看到了孩子身上的无限可能,也让我看到了自己作为父母,能够给予孩子最宝贵的财富,那就是一份全然的接纳和深深的理解。
评分“這些孩子並不是自己想要這樣敏感的,他們在對自己的身體與心理感到困惑的同時,也對身體反應出來的不適感到困惑,於是會想尋找可以理解自己的人,以及一個舒服的容身之處/具有特別敏銳的感覺/高敏感是與生俱來的特質,所有人都是從嬰兒時期開始就很敏感,但後來的生長環境如何看待這種特質,將大大影響他們的生活。所以,我才認為有必要正視敏感的孩子們/與此天生特質好好相處/鍛鍊身體、調整心靈、增加自我肯定/高敏感兒當中,有些孩子因為過度敏感而無法精準用語言表現,從結果來看也是不擅長與人溝通。而這也是高敏感兒常被誤以為是泛自閉症的原因之一/擅長的才能若能順利發揮,孩子就會產生自信。進而產生往前進的勇氣與力氣/他們的善良與同理心,能療癒人們。為了避免他們將這個資質推向黑暗深淵,一定要好好守護他們/繼續發展好的一面”
评分“這些孩子並不是自己想要這樣敏感的,他們在對自己的身體與心理感到困惑的同時,也對身體反應出來的不適感到困惑,於是會想尋找可以理解自己的人,以及一個舒服的容身之處/具有特別敏銳的感覺/高敏感是與生俱來的特質,所有人都是從嬰兒時期開始就很敏感,但後來的生長環境如何看待這種特質,將大大影響他們的生活。所以,我才認為有必要正視敏感的孩子們/與此天生特質好好相處/鍛鍊身體、調整心靈、增加自我肯定/高敏感兒當中,有些孩子因為過度敏感而無法精準用語言表現,從結果來看也是不擅長與人溝通。而這也是高敏感兒常被誤以為是泛自閉症的原因之一/擅長的才能若能順利發揮,孩子就會產生自信。進而產生往前進的勇氣與力氣/他們的善良與同理心,能療癒人們。為了避免他們將這個資質推向黑暗深淵,一定要好好守護他們/繼續發展好的一面”
评分很不错 从抚养者的角度发现孩子的特长和天赋,正向视角 很棒
评分很不错 从抚养者的角度发现孩子的特长和天赋,正向视角 很棒
评分很不错 从抚养者的角度发现孩子的特长和天赋,正向视角 很棒
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