具体描述
互联网时代人手必备的终身学习实践手册
◎ 编辑推荐
☆ 89个即学即用的学习妙招，切实解决你的学习焦虑
让学习的愿望摆脱时间、精力、环境的束缚，想怎么学就怎么学
你知道吗？
手机、耳机、MP3、录音笔，不起眼的随身物品皆可变身“学习神器”。
上下班、等人、吃饭、开会，巧妙利用细碎时间即可拼凑出高效率。
公车站、地铁站、咖啡厅、餐馆，嘈杂的公共场所都能成为完美自习室。
……
◎ 内容简介
学习是人生永恒的课题。尤其是在当前这个知识爆炸的时代，只有通过不断学习来提升自我价值，才能在日益激烈的竞争中立于不败之地。然而我们的时间已经被忙碌的工作和生活切割成碎片，如何高效利用仅剩的空余时间达成学习目标，已成为很多人面临的迫切问题。
本书作者小山龙介是日本广受欢迎的学习高手。在本书中，他不提供空泛的理论，而是直面现代人的学习焦虑，切实提出了89个简单有效的解决方案。“用降噪耳机把公共场所变成书房”“利用‘同时学习法’使学习时间翻倍”“用英语学习会计学”……小山龙介从亲身实践经验出发，手把手教读者通过碎片化学习激活每一点空余时间，并灵活运用时下流行的数码产品和软件，轻松解锁更多技能，实现自我成长。跟随小山龙介的脚步，让终身学习从不切实际的空想变成触手可及的奋斗目标。
作者简介
小山龙介，日本知名畅销书作家、Bloomconcept 股份公司董事、“赫曼全脑模型”推广人、业务咨询师、生存技能培训教练，他擅长利用“整理术”处理工作与生活中繁杂的事务，所以身兼数职仍能从容不迫地享受生活。近年来，小山龙介经常以整理术为主题，举行演讲、研讨会和企业研习讲 座，积极地向在职场中苦苦挣扎的菜鸟传授工作秘诀。除本书外，小山龙介还著有《整理的艺术》等书。
目录信息
前 言
Chapter1 工具：为职场人量身打造的学习工具
Chapter2 时间：化零为整，多线并进
Chapter3 考试：大胆取舍，把精力用在刀刃上
Chapter4 习惯：巧用妙招，让自己爱上学习
Chapter5 环境：改善身体状况与周边环境
Chapter6 语言：把握语言的规律与变化
Chapter7 职业：学习是一种人生态度
后 记
出版后记
· · · · · · (收起)
读后感
01 三人行必有我师 “三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语》有言，读来朗朗上口，孔子虚心求学，感召我们发现他人优点，从师而学。 孔圣人金玉良言，每个念过学校课本的人都耳熟能详，明白，不就是看别人优点吗，然生活中是这样的： “他懂什么，看他...
评分与彼得·德鲁克齐名的著名管理大师查尔斯·汉迪，提出了事业成长的四个阶段，如下图所示： 查尔斯·汉迪指出，当我们的事业达到了成熟期（即上图中红色三角形标注的时期），如果我们不继续提升自己，那么，我们的事业将开始走下坡路，进入衰退期。 因此，成熟期虽然是我们事业...
评分去年，一项针对2003名受访者进行的调查显示，73.2%的受访者自称有“知识焦虑”。61.2%的受访者认为“知识焦虑”是因为工作学习中要用到的知识多，自己储备不够造成的。86.0%的受访者平时会主动“充电”学知识。 可见，“知识焦虑”早已不是什么新鲜事，而是大部分人面临的问题...
评分用户评价
与碎片化学习有关的工具书，作者整理出了89条学习技巧，在等公交、走路等各种碎片时间里，也能学到东西。作者的部分建议我也有在践行，比如“记录每天自己的学习时间和进度，建议在习题集上手写上完成时间”、“可视化学习。每天确认学习进展”、“写下自己五年后的梦想，然后做出分解，制订路线图”，很多观点都不谋而合，对于自我提升和个人学习很有帮助。
评分最近读的蛮有用的一本工具书。很多日常提升自己的小tips。节省时间掌握更多的知识，学习技能和外语。让没空做xxx无法再找借口啦
评分总体来讲写的还可以，可以说整理了常用的学习方法，对于我个人而言缺少新意，但也算是重温了初心吧。
评分我在顶你这本书的时候，脑子里面出现了一个画面，就是一个楼梯的画面，然后我就把这个楼梯挂在这个A4的纸上。 当我匀速读书的时候，我看到了一些重要的字眼，这些字眼整理出来之后，就变成了楼梯里面阶梯里面的内容。 通过腹式呼吸可以让我们消除杂念，心静下来，然后再静心的状态，我们来规划自己的目标，至少未来五年或者是把五年分割成一年一年每一年的阶梯目标。紧接着自己去寻找跟自己有同样的目标的学习伙伴，这样子一个人不会孤单，也避免了自己树立目标之后半途而废的情况。最后当自己有了目标，工作是一个大的方向，但是在工作之余会有一些碎片的时间，我们就知道会如何好好利用这个碎片的时间让自己升值。
评分我觉得其实是总结出了现代人在学习中会想到和出现的问题，但是，解决的方式，就因人而异了。
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