具体描述
研究生的最佳陪伴之書
從現在開始克服論文焦慮
安伯托‧艾可(Umberto Eco)：寫論文是自娛，還有，論文跟殺豬一樣，可以物盡其用，半點都不浪費。
一九七七年，廣為世人所熟知的義大利符號學家、小說家—安伯多.艾可(Umberto Eco)為他的學生寫下《如何撰寫畢業論文——給人文學科研究生的建議》(Come si fa una tesi di laurea-- Le materie umanistiche)這本畢業論文指導手冊。不僅出於一介知識份子對學制與社會的反省，更是出於對學生的關懷，他期望以此幫助學生順利畢業。
當時義大利正面臨高等教育改制討論，遇到的社會問題是，以往只有知識菁英階級能就讀的大學，變成普羅大眾都可以入學。入學門檻變寬，愈多人可以接受高等教育，看似理所當然是件好事，但往往有許多學生為其出身所困，其實沒有將大把時間與金錢投注在學業上的餘裕。艾可就是為這些人而寫。他認為這些人不僅該完成論文以求畢業，且為了不再走學術的話，更該把握這難得寫論文的計畫，把將論述體系化的能力訓練起來。
這本指導手冊在一九八五年曾再版重出，艾可對再版的原因這樣說，有時閱讀會刺激人的靈感，儘管靈感來自於人們自己，不見得是內容本身。他盼望這文本繼續扮演啟發讀者的角色，因為他自己寫博士論文時，也有一本視之為靈感來源那樣的書。
艾可確實是有遠見的學者，他當年所談的問題並未過時。目前台灣的大學幾乎人人在念，碩士學位也已相當普遍，只要願意每個人都能進研究所寫論文。除了擁有資本栽培的學生之外，大多數的普通學生仍得趕快畢業，工作賺錢，甚至償還學貸。問題是，許多研究所並不期待學生趕緊寫完論文畢業，尤以重視博學傳統的人文學門最為嚴重。艾可這本書正是為了解決學生的論文焦慮，為了鼓勵學生盡快寫出一本符合「畢業門檻」論文而存在。對現代讀者而言，它仍是一本非常好的研究生陪伴之書。
本書有如下實用情境的建言：
一個半工半讀學生是否該盡快完成論文？
該如何避免被指導教授剝削？
學位論文該花的時間最短半年，最長三年，為什麼？
該如何選題，才能確保論文對未來的自己或學界有用？
附帶一提，艾可在這本書中不會告訴你論文寫什麼，那是你自己的事。這本書要告訴你的是：a.論文是什麼；b.如何選擇論文題目、分配時間；c.如何搜尋參考書目；d.如何運用你找到的資料；e.如何呈現研究成果。
名人推薦
導讀:
畢恆達(國立臺灣大學建築與城鄉研究所教授)
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王志弘(國立臺灣大學建築與城鄉研究所教授)
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張維安(國立交通大學客家文化學院人文社會學系教授)
蔡慶樺(外交官、作家)
作者简介
作者簡介
安伯托・艾可（Umberto Eco, 1932-2016）
義大利權威符號學家、哲學家、歷史學家、文學評論家，並身兼小說家。曾任波隆那大學高等人文科學學院教授與院長。一九八○年出版第一本小說《玫瑰的名字》後，各界轟動好評，八年後再出第二本小說《傅科擺》，同樣廣受注目，銷售量亦十分驚人，後有《昨日之島》、《波多里諾》、《布拉格墓園》、《試刊號》等小說，創作能量豐沛。他的雜文集包括《艾可談文學》、《美的歷史》、《別想擺脫書》、《一個青年小說家的自白》、《植物的記憶與藏書樂》等，往往可見其學思。更有多部學術論文與專著，以及專門寫給學生的論文指導《如何撰寫畢業論文》。
譯者簡介
倪安宇
資深義大利文學譯者。淡江大學大眾傳播系畢業，威尼斯大學義大利文學研究所肄業。旅居義大利威尼斯近十年，曾任威尼斯大學中文系口筆譯組、輔仁大學義大利文系專任講師。譯有《玫瑰的名字》、《傅科擺》、《試刊號》、《困難的愛故事集》、《收藏沙子的人》、《在美洲虎太陽下》等諸多譯作。
目录信息
譯者說明
一九七七年初版作者引言
一九八五年再版作者序
第一章 論文是什麼，有何用處
1.1為什麼必須寫論文，論文是什麼
1.2誰會對這本書有興趣
1.3論文在畢業後如何派上用場
1.4四個準則
第二章 選擇論文題目
2.1專題型論文或綜述型論文？
2.2歷史路線，還是理論路線？
2.3選擇老議題或新議題？
2.4寫論文需要多少時間？
2.5需要懂外語嗎？
2.6「學術性」論文或政治性論文？
2.6.1何謂學術性？
2.6.2歷史—理論路線或「熱門」實務經驗路線？
2.6.3如何將時事議題轉化為學術議題？
2.7如何避免被論文指導教授剝削？
第三章 搜尋研究資料
3.1研究資料是否容易取得
3.1.1何謂學術工作的研究資料
3.1.2第一手和第二手資料
3.2參考書目研究
3.2.1如何使用圖書館
3.2.2如何處理書目：書目卡片
3.2.3書目格式
3.2.4亞歷桑德里亞圖書館：一個實驗
3.2.5真的需要看書？看書的順序為何？
第四章 工作計畫和索引卡片
4.1假設性目次
4.2索引卡片和筆記
4.2.1各種索引卡片及其功能
4.2.2製作第一手資料卡片
4.2.3閱讀卡片
4.2.4學術的謙卑
第五章 撰寫論文
5.1對誰說話
5.2怎麼說話
5.3引述
5.3.1何時及如何引述：十個準則
5.3.2引用文字、釋義和抄襲
5.4頁尾註腳
5.4.1註有何用處？
5.4.2引述—註釋模式
5.4.3作者—出版年份模式
5.5提醒、陷阱、習慣
5.6學術驕傲
第六章 完稿
6.1排版注意事項
6.1.1頁緣及空格
6.1.2標點符號
6.1.3幾個提醒
6.2論文最後面的參考書目
6.3附錄
6.4目次
第七章 結語
· · · · · · (收起)
读后感
恳请出版商可以再版了，毕竟是2003年的书。 事出有因，因为要写学年论文马上去买了一本。论文一个星期前我才着手，作品之前就看过，不过看有关期刊和论文还是很头痛。 一个星期后我终于把构架弄出了头绪，这期间感觉这本书给了我很大的帮助。我一急就会东看看西看看，后来就抓...
评分这本书03年由华龄出版社出版，译者不知道何许人（知道的豆油麻烦告诉一下），有点像急就章，把它放在一堆图书里面，不知道艾柯的人猛一看绝对以为是粗制滥造的写手之作。 首先，封面就挺恶俗的，花里胡哨。要是在八九十年代，出成这样子还情有可原，那本《玫瑰之名》就是这种...
评分 评分“一篇论文首先是为学会条理思路服务的，这与题目没有关系。”（36） “写论文就像做一个游戏，就像打一次赌，就像一次寻宝行动。寻找一篇并不存在的文章有一种运动的满足感，在经过深思熟虑之后，找到了似乎不可能解决的问题的解决办法就有一种破解谜语的快感。...
评分这本书03年由华龄出版社出版，译者不知道何许人（知道的豆油麻烦告诉一下），有点像急就章，把它放在一堆图书里面，不知道艾柯的人猛一看绝对以为是粗制滥造的写手之作。 首先，封面就挺恶俗的，花里胡哨。要是在八九十年代，出成这样子还情有可原，那本《玫瑰之名》就是这种...
用户评价
坦白说，这本书的标题非常吸引人，仿佛能点亮论文写作过程中那些令人头疼的环节，但读完之后，我感觉有些地方的讲解不够深入。比如，在“研究问题的界定”部分，我希望能有更具体的示例，展示如何将一个宽泛的社会现象转化为一个可操作的研究问题，并说明如何通过问卷设计、访谈提纲等方式来搜集相关的实证数据。关于“理论框架的构建”，这本书的论述似乎略显笼统，我期待能看到一些关于如何选择和运用现有理论来支撑自己的研究，以及如何在此基础上提出创新性的理论假设的案例。此外，在“数据分析”环节，我希望能够学习到一些基本的统计分析方法，或者了解不同类型的数据适合采用何种分析工具，哪怕是简要的介绍，也能为我提供一个方向。我还希望书中能提供一些关于如何有效地与导师沟通的建议，毕竟导师的指导在论文写作过程中起着至关重要的作用。
评分这本书给我的第一印象是实用性强，但细读之下，我对其中一些关键部分的阐述深度略感不足。例如，在“文献管理”方面，除了建议使用文献管理软件，我更希望能够学习到如何建立自己的文献数据库，如何对搜集到的文献进行分类、标记和摘要，以便在写作过程中快速找到所需信息。关于“学术写作的规范”这一部分，除了提及格式要求，我希望能更深入地了解如何避免抄袭，如何正确引用他人的观点和研究成果，以及如何撰写规范的参考文献列表。我特别关注“论文的答辩准备”这一章节，希望能看到更具体的指导，比如如何准备答辩PPT，如何预测答辩老师可能会提出的问题，以及如何在答辩过程中清晰、自信地陈述自己的研究。总的来说，我希望这本书能提供更系统、更全面的指引，让我在毕业论文写作的道路上少走弯路。
评分这本书的封面设计相当简洁大方，但内容方面，我确实期待能看到更多关于论文结构、逻辑组织、论点论据构建的深度解析。例如，在“如何确定研究方向”这一章节，我希望能看到一些实际操作的案例，比如如何从广泛的兴趣点中筛选出可行且有价值的研究课题，以及如何根据自身的知识背景和资源来评估课题的可行性。同时，关于“文献综述”部分，除了理论上的介绍，我更希望能够学习到如何有效地进行文献检索，如何辨别文献的质量和可靠性，以及如何将不同来源的文献融会贯通，形成自己的观点。另外，在“论文写作技巧”方面，期待能有更具体的指导，比如如何运用恰当的学术语言，如何避免陈词滥调，以及如何让论文的论述更具说服力。我个人在写作过程中，经常会遇到思路打结，不知道如何将零散的想法串联成条理清晰的论述，这本书在这方面的指导能否起到点拨作用，我拭目以待。总的来说，我希望这本书能提供更具操作性和指导性的内容，帮助读者跨越写作的难关。
评分这本书的书名简洁明了，直指毕业论文写作的核心痛点，但我在阅读过程中，总觉得在一些细节处理上还有提升空间。例如，关于“论文结构”的讲解，虽然提到了引言、主体、结论等基本构成，但我希望能看到更细致的结构划分，比如主体部分可以细分为几个逻辑章节，每个章节又该如何组织内容，以确保整篇论文的逻辑流畅性。在“论证方法”方面，除了提及“摆事实、讲道理”，我更希望能够学习到一些具体的论证技巧，比如如何运用比较分析、因果分析、类比推理等方法来增强论点的说服力。此外，关于“图表的使用”这一章节，我期望能看到一些关于如何选择合适的图表类型来展示数据，以及如何规范地标注图表，使其更具信息传达效率的指导。我非常希望能找到一些关于如何克服写作焦虑、保持写作动力的实用建议，毕竟写论文的过程往往是漫长且充满挑战的。
评分我一直对学术写作的方法论非常感兴趣，这本书的书名恰好契合了我当下的一些需求，但我发现它在某些关键环节的阐述略显模糊。比如，在“选题”这一部分，我希望能看到更细致的分析，例如不同学科领域选题的侧重点有何不同，以及如何根据指导老师的研究方向来调整自己的选题思路。对于“研究方法”的介绍，这本书似乎也停留在了较为基础的层面，我期望能够了解更多关于定量研究和定性研究的具体应用，以及在选择研究方法时需要考虑的因素，比如数据的可获得性、研究问题的性质等。另外，在“论文的修改和润色”章节，除了强调反复修改的重要性，我更希望能够学习到一些具体的修改策略，比如如何检查逻辑上的不一致，如何提高语言的精确性，以及如何获得有效的反馈并将其转化为改进的动力。我尤其希望能从中找到一些关于如何避免学术不端行为的警示和指导，这对于初次接触毕业论文写作的学生来说至关重要。
评分“第一次写论文就像你们的初恋，很难让人忘怀。”
评分“第一次写论文就像你们的初恋，很难让人忘怀。”
评分这本书很好看。淘宝可以购买了。价格很优惠
评分我艾神真的………写得太好看了吧
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