《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:农村社会学(第2版)》在以下方面做了修改：第一，适当增加了部分理论介绍。本书仍然坚持了必要的理论与面对农村实践相结合的原则，不过为了使学员能更多地了解社会学知识，这次对社会学理论的介绍有所加强，即结合农村社会发展的实际，有选择地多介绍了一些理论。第二，对某些章节进行了改写。根据农村社会的新变化，本书引用了一些新资料，有的地方介绍了一些新观点、新政策。以尽可能全面地反映我国农村社会的实际和政府的政策方向。第三，对原书中不甚严格的提法做了纠正，使该书的知识更具科学性。纵观全书，某些章节与第一版相比变化较大。
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