本书以一种通俗的方式向社会大众普及和传播中国古典诗词的精髓,以现代视角去领悟和解读古典诗词的内涵,着重探讨中国古典诗词当中的生命精神和它所体现出来的哲学智慧,并从审美的角度去感受诗词,同时也对诗词当中的中国文学意象有所揭示。
内容简介
古典诗词之所以为那么多人所喜爱,就因为它确确实实体现出了古人的生命感,并且能够历经千古一直流传到如今,让我们读来还能感受到一种生命激情,似乎觉得唐人、宋人离我们并不遥远,这就是因为古人与我们在精神上是相通的,这是文化血脉上的一脉相承,是在生命感受上的相通。本书以一种通俗的方式向社会大众普及和传播中国古典诗词的精髓。
目录
前言
含蓄深情朦胧意象——读《诗经·秦风·蒹葭》
怀人思归一往情深——读《诗经·周南·卷耳》
热烈的气氛美好的祝愿——读《诗经·周南·桃夭》
永久的承诺不变的情怀——读《诗经·邶风·击鼓》
叹鸿雁悲鸣哀民生多艰——读《诗经·小雅·鸿雁》
宴饮雅集和穆典雅——读《诗经·小雅·鹿鸣》
骚音铮铮民族之魂——读屈原《橘颈》
大业未成求贤若渴——读曹操《短歌行》
旷妇闺思倾情倾声——读曹丕《燕歌行》其一
游侠雄姿视死如归——读曹植《白马篇》
境界高远知音难再——读嵇康《兄秀才公穆入军赠诗》第十四首
生存时的无奈乱世中的挣扎——读阮籍《咏怀诗》其八
寒士心声独特魅力——读左思《咏史诗》其二
深林寻隐士山水有清音——读左思《招隐诗》其一
匡扶国室悲壮曲长——读刘琨《扶风歌》
山林隐遁遗世傲俗——读郭璞《游仙诗》第一首
平淡自然寄托深远——读陶渊明《饮酒》诗第五首
既耕且读 吾爱吾庐——读陶渊明《读山海经》第一首
喜登孤屿蕴含真情——读谢灵运《登江中孤屿》
悲歌争命运宽解心底愁——读鲍照《拟行路难》第四首
圆美清丽 韵调悠扬——读谢胱《晚登三山还望京邑》
借典喻世 苍凉沉雄——读庾信《拟咏怀》第十一首
动静交错 幽景独显——读王籍《入若耶溪》
清新雄健 冠古启新——读杜审吉《和晋陵陆丞早春游望》
隐者之唱 智者之思——读王维《酬张少府》
物感心合 体验寂静——读刘方平《月夜》
遐思飘逸人月相得——读李白《把酒问月》
孤舟老泪忧世伤时——读杜甫《秋兴》八首之第一首
柴门透温暖风雪见真情——读刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
情似青山重心如玉壶冰——读王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
山川依旧历史无情——读刘禹锡《西塞山怀古》
枯荷雨声幽寂清美——读李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
关山闻笛壮阔开朗——读高适《塞上听吹笛》
追至云深处莫恐雨沾衣——读张旭《山中留客》
苦闷之象征自由之追寻——读李贺《梦天》
真挚邀请清雅情趣——读白居易《闻刘十九》
美在新生美在发现——读韩愈《早春呈水部张十八员外》二首之一
中年感慨人生反省——读孟浩然《与诸子登岘山》
幽竹清朗真情永在——读钱起《暮春归故山草堂》
情韵悠长境界优美——读桂牧《寄扬州韩绰判官》
流水无名常年自清——读储光羲《咏山泉》
纯情至爱知恩图报——读孟郊《游子吟》
孤高淡泊绝俗清寂——读柳宗元《渔翁》
诗意浓郁空灵清迥——读张继《枫桥夜泊》
心灵契合浑然天成——读无名氏《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》
梧桐夜雨点滴入心——读温庭筠《更漏子·玉炉香》
江南魅力故园情怀——读韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
征鸿寄意谁与凭栏——读王禹偁《点绛唇·雨恨云愁》
芳草斜阳外酒人相思泪——读范仲淹《苏幕遮·碧云天》
蒋述卓,1955年生。1988年毕业于华东师范大学中文系中国文学批评史专业并获文学博士学位,现为暨南大学中文系教授,文艺学专业博士生导师,学校党委书记、副校长,校学术委员会副主任与学位委员会副主任。兼任教育部中文学科教学指导委员会副主任,中国古代文学理论学会副会长,广东省作家协会副主席等。出版《佛经传译与中古文学思潮》、《佛教与中国文艺美学》、《宗教艺术论》、《宗教文艺与审美创造》、《山水美与宗教》、《中国古代文艺理论研究资料汇编·文气编》、《宋代文艺理论集成》(合著)、《文化视野中的文艺存在》(合著)、《城市的想象与呈现》(合著)等著作,主编有“文学与文化研究”丛书。发表学术论文100余篇。
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这本书的价值,在于它成功地搭建了一座“情感的桥梁”。许多我们认为高不可攀的唐宋风骨,通过作者的解读,变得亲切而可触及。它没有把古人塑造成遥远的圣人,而是还原了他们的喜怒哀乐,他们的挣扎与超脱。我发现,读完这本书后,我对那些耳熟能详的篇章,产生了一种全新的亲近感。过去只是“知道”,现在则是“理解”了背后的心境。特别是作者对“孤独”这一主题的剖析,贯穿了多首看似风格迥异的诗作,却总能找到那个共通的、人类共有的孤独内核。这种深层的情感链接,远比单纯的知识积累更有力量,它能真正改变一个人看待生活、看待自己的方式。这是一次真正意义上的精神滋养,让我愿意将它推荐给所有渴望在快节奏生活中,寻觅一丝永恒美感的朋友。
评分我得说,这本书的叙事结构非常新颖,它没有采用传统的按时间线或主题分类的方式,反而更像是一场流动的漫步。有些章节的过渡,简直是神来之笔,比如从对某一著名边塞诗的感怀,突然跳跃到对民间小令的喜爱,这种跨越,非但没有显得突兀,反而揭示了某种隐藏在所有文学形式背后的共通人性。更吸引我的是,作者在阐述一些晦涩难懂的词句时,总能找到一个极其生活化、现代人也能立刻理解的切入点,这极大地降低了古文的阅读门槛。我记得有一处,解析一首咏物词时,作者竟然联系到了现代人的“选择困难症”,将抽象的意境瞬间拉回了眼前的现实。这种“古今对话”的能力,体现了作者深厚的文化底蕴和极强的表达张力。读这本书,与其说是学习,不如说是一次与古人的精神私语,让人在轻松愉快的氛围中,不知不觉地拓宽了自己的认知边界。
评分这本书的装帧设计着实令人眼前一亮,封面的留白恰到好处,透着一股古朴而又不失雅致的气韵。初次翻开,那纸张的触感便如同与一位老友对谈,温润而不失力量。我尤其欣赏作者在选材上的独到眼光,那些看似信手拈来,实则匠心独运的篇章组合,构建了一个让人愿意驻足细品的精神世界。比如其中关于“月”意象的探讨,不同朝代、不同作者笔下的月亮,被巧妙地串联起来,展现出一种跨越时空的共鸣感。这不是一本教条式的诗词鉴赏手册,更像是一本充满灵性的笔记,记录了作者在阅读过程中的那些“啊哈”时刻,那种由衷的感叹和对文字背后情感的捕捉,非常到位。读完第一部分,我便忍不住合上书,走到窗边,试图用自己的语言去描摹窗外的一草一木,这种引导式的体验,是许多理论著作所缺乏的。作者的笔调是那么的轻盈,却又蕴含着深厚的学识,没有丝毫卖弄之感,完全是真诚地与读者分享心得。
评分这本书给我最大的震撼在于它对“韵味”的捕捉。很多诗词,我们读过很多遍,知道它的典故,也理解它的字面意思,但总觉得隔着一层纱。这本书就像一块精妙的滤镜,将那层薄雾慢慢拨开。作者似乎有一种特异功能,能洞察到诗人下笔时那一瞬的情绪波动,并将其精准地复刻出来。例如,书中对几首山水田园诗的品读,完全避开了对“工整”的机械赞美,转而聚焦于诗人如何通过细微的动词和形容词,营造出那种“空山不见人,但闻人语响”的意境。这种对细微差别的敏感度,非常老道。我甚至觉得,作者的文字本身也带有一种古典的音乐性,读起来朗朗上口,节奏感极强,仿佛能听到古老的丝竹之声在耳边回响。这是一种极高的文学素养才能达到的境界,让人在阅读时,身心都得到了一次纯净的洗涤。
评分坦白讲,我最初拿到这本书时,内心是有些抗拒的,毕竟现在市面上关于古典文学的书籍太多,很容易流于表面或陷入过度解读的泥潭。然而,这本书却以一种近乎“禅定”的状态,让我放下了所有先入为主的判断。它没有急于给出一个权威的结论,而是耐心地引导读者自己去体验、去感受。它探讨的问题往往非常宏大,比如“时间在诗歌中是如何流逝的”,但解答过程却极其细腻,常常从一个最不起眼的字眼入手,层层剥茧。最让我印象深刻的是,作者在处理那些充满争议的诗句时,展现出的那种克制和尊重,没有草率地给出“标准答案”,而是提供了多维度的视角供人参考。这使得阅读过程充满了互动性和探索欲,仿佛自己也在参与到这场古老的文化对话之中,而不是被动接受知识的灌输。
评分买错书但是留下了这一本,比较适合高中生阅读
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