壮语基础教程

壮语基础教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:318
译者:
出版时间:2008-3
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787811084757
丛书系列:
图书标签:
  • 语言
  • 壮族
  • 语言文字
  • 学习
  • 壮语
  • 侗台语
  • 语言&文学
  • 壮语
  • 基础教程
  • 语言学习
  • 少数民族语言
  • 汉语方言
  • 壮族文化
  • 语言教学
  • 口语训练
  • 文字学习
  • 语言教材
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《壮语基础教程》主要内容:壮文自从1957年创制并在壮族地区推行使用至今,已有50余年的历史。虽然“文化大革命”期间曾一度中断推行,但在党的十一届三中全会后获得了重生。高校的壮语文教学也一直在中央民族大学和广西民族大学两校进行,先后为国家和壮族地区培养了具有较高水平的语文教学、翻译和科研人才,取得了很大成绩。为适应新形势发展和各种不同语言背景人员学习壮语的需要,我们根据多年的教学经验组织编写了《壮语基础教程》。《壮语基础教程》是中央民族大学国家“十五”“211工程”建设项目少数民族语言系列教材之一,主要对象是母语为壮语或非壮语的大学本科生和研究生。

探寻壮语世界的奇妙之旅:入门指南 在这本《壮语基础教程》中,我们将一同踏上一段激动人心的旅程,深入探索壮语那丰富而迷人的世界。壮族,作为中国少数民族中人口最多的民族之一,其悠久的语言和璀璨的文化,如同一颗镶嵌在中国西南边陲的璀璨明珠,散发着独特的光芒。而壮语,正是承载和传承这份宝贵文化的重要载体。本书旨在为对壮语怀有浓厚兴趣的读者,无论是初学者还是希望系统梳理基础知识的学习者,提供一个清晰、系统、实用的学习路径。 第一章:走进壮语,认识壮族文化的根基 壮语并非一个单一的语言,而是存在着内部的方言差异。在本书中,我们将首先为你介绍壮语的基本概况,包括其主要方言分区,例如北壮、南壮等,并简要说明它们之间的主要差异。我们将重点介绍本书所采用的教学方言,确保你在学习过程中拥有一个稳定的参照系。 了解一种语言,离不开对其发音系统的掌握。本章将详细讲解壮语的声母、韵母系统。我们会通过清晰的图示和生动的例子,帮助你理解每个音素的发音方法,并特别指出壮语中一些与汉语普通话不同的地方,例如声调的变化、特殊的鼻韵母以及一些独特的辅音。发音是语言学习的基石,我们鼓励你反复练习,直到能够准确清晰地发出每一个壮语的音节。 此外,我们还会对壮语的声调系统进行深入解析。壮语通常拥有比汉语普通话更多的声调,这些声调的变化在区分词义上起着至关重要的作用。我们将详细介绍每一个声调的调值和调形,并通过听力练习和朗读示范,帮助你区分和掌握这些细微的声调差别。 第二章:壮语的骨架——名词、代词与数词 掌握了发音,我们便可以开始构建壮语的词汇体系。本章将重点介绍壮语中的名词、代词和数词。 名词是语言的灵魂,它们指代具体的事物、人、地点和概念。我们将展示壮语中各种类别名词的构成方式,包括如何使用构词法来形成新的名词。同时,我们也会探讨壮语中名词的语法特点,例如是否存在属格、数等变化,以及它们在句子中的语序。 代词是名词的替代词,它们使我们的表达更加简洁。本章将详细介绍壮语的人称代词、指示代词、疑问代词等。我们会列举丰富的例句,展示这些代词在不同语境下的使用方法。通过学习代词,你将能更灵活地组织句子,避免重复。 数词是表达数量的工具。我们将学习壮语中的基数词和序数词。了解数词的构成规则,以及它们在计量、排序中的具体用法,将是掌握壮语数字表达的关键。 第三章:描绘世界——形容词、副词与动词 有了名词和代词,我们需要形容词和副词来丰富我们的描述,动词来表达动作和状态。 形容词能够为事物增添色彩。本章将介绍壮语中常见的形容词,以及它们在句子中的位置和用法。我们将展示如何使用形容词来修饰名词,以及一些形容词的比较级和最高级形式。 副词则负责修饰动词、形容词或其他副词,进一步细化动作和状态。我们将学习表示时间、地点、方式、程度等各类副词,并理解它们在句子结构中的灵活运用。 动词是表达动作和状态的核心。本章将投入大量篇幅介绍壮语的动词系统。我们将分类讲解不同类型的动词,例如表示动作的动词、表示状态的动词、表示心理活动的动词等。此外,我们还会探讨壮语中动词的活用,例如时态、语态、语气的表达方式,以及如何通过词缀或助动词来表示这些语法功能。 第四章:连接与组织——介词、连词与感叹词 为了使我们的语言表达更加流畅和有逻辑,介词、连词和感叹词扮演着不可或缺的角色。 介词用于连接名词、代词或其他短语,表达它们与句子其他部分之间的关系,例如方向、时间、地点、原因等。本章将详细介绍壮语中各种常用的介词,并通过大量的例句,帮助你理解它们在不同句子结构中的具体含义和使用方法。 连词是连接词语、短语或句子的“粘合剂”。我们将学习壮语中表示并列、转折、因果、选择等关系的连词,理解它们如何帮助我们构建出结构更复杂、意义更清晰的句子。 感叹词是表达强烈情感的词语,它们能够瞬间抓住听者的注意力。本章将介绍一些壮语中常用的感叹词,并解释它们所表达的不同情感,如惊讶、喜悦、悲伤、呼唤等。 第五章:构建句子的艺术——壮语的句子结构 掌握了基本的词类,我们便可以开始学习如何将它们组合成有意义的句子。本章将深入探讨壮语的句子结构。 我们将从最简单的基本句型开始,例如主谓结构、主谓宾结构等。通过分析大量的真实语料,我们会揭示壮语中常见的句子成分顺序。 随后,我们将进阶学习更复杂的句子结构,例如疑问句、否定句、祈使句等。我们将详细讲解这些句型是如何构成的,以及在不同语境下应该如何使用。 此外,本章还会介绍状语、补语等句子成分在壮语中的作用和位置。理解这些句子成分的意义和功能,将有助于你更准确地理解和表达更复杂的思想。 第六章:深入理解——壮语语法亮点与难点解析 在掌握了基础的词汇和句法之后,本章将带你走进壮语语法的一些独特亮点和学习者可能会遇到的难点。 我们将探讨壮语在某些语法范畴上与汉语普通话的显著不同之处,例如某些时态、语态的表达方式,或者特定的语序规则。我们会通过对比和分析,帮助你形成对壮语独特语法的深刻认识。 同时,我们也会解析一些在初学者看来可能比较棘手的语法现象,并提供有效的学习策略和练习方法。例如,如何准确区分某些容易混淆的词语,或者如何掌握一些特殊的构词法。 第七章:实践出真知——听、说、读、写练习 语言的学习是一个循序渐进、不断实践的过程。本书的最后一章将专注于提供多样化的练习材料,帮助你巩固所学知识,并提高语言运用能力。 我们将提供丰富的听力材料,让你在聆听中熟悉壮语的语调、节奏和常用表达。 为了锻炼你的口语表达能力,我们会提供大量的对话范例和朗读练习。鼓励你大声朗读,模仿发音,并尝试用壮语进行简单的交流。 阅读材料将帮助你扩大词汇量,并进一步理解壮语的句子结构和表达习惯。 最后,我们将提供写作练习,引导你从简单的句子开始,逐步写出更长的段落,从而提高你的书面表达能力。 学习者的贴心指南 本书在编写过程中,始终将学习者的需求放在首位。我们力求语言表达通俗易懂,避免使用过于专业的术语。每一个语法点都配有清晰的解释和大量的例句,并辅以相关的练习,帮助你巩固和运用所学知识。我们还会在书中穿插介绍壮族文化的趣闻轶事,让你在学习语言的同时,也能领略壮族文化的独特魅力,让学习过程更加生动有趣。 《壮语基础教程》是你开启壮语学习之旅的理想起点。我们相信,通过系统学习本书的内容,并持之以恒地进行练习,你将能够掌握壮语的基础知识,开启与壮族人民沟通交流的精彩篇章,并更深入地理解和欣赏壮族丰富多彩的文化。现在,就让我们一起,扬帆起航,驶入壮语的广阔海洋!

作者简介

韦景云,壮族,1967年6月生,文本武鸣县人,中央民族在学语言文学系壮侗语教研究主任,讲师,文学硕士。曾赴泰国彭世罗皇家学院讲学一年。多年来一直从事壮侗语族语言教学与研究,先后发表了数篇学术论文,论著两部。目前,主要承担《民族语基础》(壮语)、基础泰语等本科生课程的教学。

覃祥周,壮族,1963年元月生,广西东兰县人,研究生学历,现任广西《三月三》杂志社副总编辑、副编审。先后发表各类文章700多篇,与人合编著作数部。曾被广西山歌学会授予其“广西民间歌王”称号;2008年1月被评为广西期刊协会优秀管理工作者。现为中国民间文艺家协会会员、广西民间文艺家协会理事、广西作家协会会员、广西少数民族语文学会副会长。

目录信息

上篇
第一课壮语概述
第二课壮语基础知识
发音器官
音素、音节和尾音
元音和辅音
声调
长短音
壮语文字
第三课声母(一)
语音
练习
学说话
第四课单元音与声调
语音
声调
练习
学说话
第五课复合元音韵母
语音
练习
学说话
第六章声母(二)
语音
练习
学说话
第七章声母(三)
语音
练习
学说话
第八章鼻音韵母
语音
练习
学说话
第九课塞音韵母(一)
语音
练习
学说话
第十课塞音韵母(二)
语音
练习
学说话
第十一课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第十二课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第十三课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第十四课
课文
生词和词组
语法注释
练习
中篇
第十五课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第十六课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第十七课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第十八课
课文
生词和词组
语法注释
练习
阅读与参考
第十九课
课文
生词和词组
语法注释
练习
阅读与参考
第二十课
课文
生词和词组
语法注释
练习
阅读与参考
第二十一课
课文
生词和词组
语法注释
练习
阅读与参考
第二十二课
课文
生词和词组
语法注释
练习
阅读与参考
第二十三课
课文
生词和词组
语法注释
练习
阅读与参考
第二十四课
课文
生词和词组
语法注释
练习
下篇
第二十五课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第二十六课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第二十七课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第二十八课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第二十九课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第三十课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第三十一课
课文
生词和词组
语法注释
练习
第三十二课
课文
生词和词组
语法注释
练习
附录一课文翻译
第十一课初次见面
第十二课问时间
第十三课早晨
第十四课吃饭
第十五课搞卫生
第十六课安排时间
第十七课午睡
第十八课买水果
第十九课购物
第二十课亲戚
第二十一课生病
第二十二课问路
第二十三课文艺演出
第二十四课赶歌圩
第二十五课锅巴
第二十六课故乡的井
第二十七课难忘的葡萄沟
第二十八课山村两姑娘
第二十九课觉醒
第三十课达嘉
第三十一课特嘉
第三十二课一幅壮锦
附录二词汇表
后记
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的章节设置给我一种很散乱的感觉,没有形成一个清晰的知识体系。它更像是一本工具书的汇编,将很多零散的语言点堆砌在一起,而不是精心编排的教程。比如,某些基础的问候语和自我介绍,在书的后半部分才出现,而前半部分却花了大量的篇幅去讲解一些非常细微的语法差异,这让学习的内在逻辑性大打折扣。我尝试按照目录的顺序学习,但很快就迷失了方向,不知道哪个知识点是后续学习的基础,哪个又是可以暂时搁置的。有时候,我需要翻阅好几页才能找到上一个知识点和当前学习内容之间的关联。这让我感觉学习的效率很低,每次都像在走一个没有地图的迷宫。如果能有一个明确的学习路径图,清晰地标示出各个模块之间的依赖关系,比如“学完A才能学B”,那学习起来会顺畅得多。现在我更倾向于自己重新组织内容,但这无疑增加了额外的负担。

评分

这本书的配套资源缺失得让人有些遗憾。学习发音,尤其是像壮语这样与我母语差异较大的语种,听觉输入是必不可少的。然而,这本书仅仅是一本纯文字的书籍,没有任何音频配套。我只能通过自己想象书中给出的音标来猜测发音,这无疑是一场灾难。光是那些声调的变化和复杂的元音组合,没有标准的发音示范,我感觉自己每学一个新词都在重复造轮子,或者更糟,养成了错误的开口习惯。我不得不去其他网络平台搜索相关的发音视频或音频,这让这本书的学习体验大打折扣,也完全打乱了我原计划的系统学习节奏。如果能有一套高质量的录音,涵盖所有例句和对话,并标明是哪一页哪一句,那将是极大的加分项,也能让学习者事半功倍。

评分

这本书的习题设计也显得不够接地气。每一章末尾的练习题,很多都是要求进行“笔译”或者“分析句子成分”,这更像是一份中学语文的练习册,而非语言习得的工具。我更希望看到的是大量的听写、填空和角色扮演式的口语练习提示。例如,与其让我去分析一个复杂的句子结构,我更愿意花时间去练习如何用壮语描述我今天的天气,或者如何描述我最喜欢的一道菜。练习的目的是为了巩固和应用,而这本书的练习似乎只是为了检验我对某个抽象语法的理解程度,而不是考察我能否在实际情境中使用这些语言知识。这种偏向于应试教育的练习模式,让我很快失去了学习的热情,因为我感觉自己并没有真正“学会”一门语言,而只是在机械地完成任务。

评分

这本书的封面设计倒是挺吸引人的,那种带着一点民族风情,色彩搭配也比较舒服,初次拿到手的时候,我对它抱有很高的期待。我本以为它会像很多老牌的语言教材那样,结构严谨,循序渐进,能带我平稳地跨入一门新语言的大门。然而,当我翻开第一页,试图找到一些基础的发音指导时,却发现内容似乎跳跃得有些快。它似乎默认读者已经对某些语言学概念有所了解,直接就进入了一些较为复杂的音节组合练习。这对于一个零基础的学习者来说,无疑是一个不小的挑战。我花了好大力气去研究那些标注出来的声调符号,感觉就像在破解一份密码,每每感觉抓住了窍门,下一页又冒出了新的变体。整体来看,这本书的排版还算清晰,字体大小适中,但在某些需要大量图示来辅助理解的地方,似乎略显单薄,如果能增加更多场景化的对话示例,想必能更好地帮助我们理解和记忆这些生僻的词汇和语法结构。我希望它能更‘手把手’一些,毕竟学习一门新的语言,前期引导至关重要。

评分

作为一本声称是“基础教程”的书籍,我对它的实用性持保留态度。我期待的是能够迅速掌握日常交流所需的基本用语,能够自信地开口说几句简单的对话。但这本书似乎更偏向于书面语和一些相对复杂的从句结构讲解,这些内容在初学者阶段,对我来说,实用价值并不高。例如,它详细解析了如何构成一个非常绕口的状语从句,但在如何点一杯咖啡、问路或者在市场简单砍价这些场景中,提供的例句却非常有限,而且往往过于书面化,带着明显的翻译腔。我试着用书里的句子去和偶尔遇到的相关人士交流,结果常常是对方一头雾水,这让我非常受挫。一本好的初级教材,应该平衡理论深度和实际应用广度,这本书的天平明显倾向了前者,而牺牲了那种立竿见影的成就感。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有