教育即解放 在線電子書 圖書標籤: 教育 教育學 教 批判教育學 優先
發表於2024-11-22
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弗萊雷的原著國內翻譯得太少瞭;要看原著的話,這樣的書純粹就不太有用瞭啊
評分走馬燈式的評價和總結,真要深刻瞭解思想還是要讀作者原作,不過還是有很多觀點相左,不知怎麼的,本書也太“規範”瞭,像在看課本.....
評分弗萊雷的原著國內翻譯得太少瞭;要看原著的話,這樣的書純粹就不太有用瞭啊
評分走馬燈式的評價和總結,真要深刻瞭解思想還是要讀作者原作,不過還是有很多觀點相左,不知怎麼的,本書也太“規範”瞭,像在看課本.....
評分國內對弗萊雷的介紹還太少,或者乾脆就是因為,我們的國度根本不敢譯介這樣一個“有刺”的教育思想傢和教育實乾者。他意識到教育即政治,並且敢於動用教育嚮政治抗爭,這種勇氣讓我敬佩。
張琨,女,1973年生,華中師範大學博士畢業。曾發錶《論弗萊雷對話教育中的哲學思想與民主實踐思想》《在沉默中爆發的解放教育行動》《論弗萊雷解放教育的四個特徵》《論弗萊雷的希望教育哲學》等。
《教育即解放——弗萊雷教育思想研究》
ISBN978-7-5334-4979-7
張琨 著 定價:24.00元
弗萊雷是當代享有世界聲譽的著名教育思想傢。本書既是對弗萊雷教育思想的全麵梳理,同時又抓住重點,以“教育即解放”為中心,提綱挈領地迴應當下中國教育現實中的相關問題。
弗莱雷是当代世界享有盛誉的著名教育思想家。本书既是对弗莱雷教育思想的全面梳理,同时又抓住要点,以“教育即解放”为中心,提纲挈领地回应当下中国教育现实中的相关问题。
評分自由教育学是巴西著名教育家弗莱雷毕生追求的梦想和教育目标,他希望教育之船能最终把人们载向理想的彼岸,从而获得真正的解放与自由 教育让每一个生命精彩 ■天津复兴中学 吴奇 生命的意义在哪里?生命存在的价值是什么?这与教育有什么关系?对此,《教育即...
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評分弗莱雷是当代世界享有盛誉的著名教育思想家。本书既是对弗莱雷教育思想的全面梳理,同时又抓住要点,以“教育即解放”为中心,提纲挈领地回应当下中国教育现实中的相关问题。
評分弗莱雷是当代世界享有盛誉的著名教育思想家。本书既是对弗莱雷教育思想的全面梳理,同时又抓住要点,以“教育即解放”为中心,提纲挈领地回应当下中国教育现实中的相关问题。
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