回归大学之道

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德雷克·博克,1968年开始担任哈佛大学法学院院长,1971-1991年任哈佛大学校长。2005年前任教于哈佛大学肯尼迪政府学院和教育学院。2006年,萨默斯卸任后,担任了一年的哈佛大学临时校长,目前已退休。

出版者:华东师范大学出版社
作者:德雷克·博克(Derek Bok)
出品人:
页数:280
译者:侯定凯
出版时间:2008年5月第1版
价格:34.00元
装帧:平装
isbn号码:9787561758724
丛书系列:
图书标签:
  • 教育 
  • 大学 
  • 高等教育 
  • 回归大学之道 
  • 美国 
  • 教育学 
  • 大学之道 
  • 思考教育 
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《回归大学之道》在大量实证研究的基础上,德雷克·博克考察了美国大学生取得的进步与本科教育的目标之间的差距。作者得出的结论发人深省。虽然大多数学生在很多重要的方面都有长获,但是在写作、批判性思维、数理能力和道德推理等方面的能力还远未达到期望的水平。多数大学高年级学生认为,他们在外语口语、文化和美学养成,以及准备成为活跃而富有知识的公民方面并未取得长足的进步。总体上看,虽然美国的大学拥有充足的资源、先进的技术和几百门课程,但是它们不敢自信地说,如今的大学生比50年前的学得更多。

具体描述

读后感

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初读完这本书,我便想说一说我的大学。虽然现在只是大一,但也不知不觉过完了大学的八分之一。首先很幸运的是,我来到了我自己选的工科院校,并且也来到了我自己选的专业。一切貌似都很幸运,像开过光一样,但事实并非如此。我发现大学并不是我想的那样,我曾想我可以在大学狠...  

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早在两千多年前,中国先贤孔子就提出了“大学之道,在明明德,在亲民,在行止于善。”而这个思想也随着华夏文明的发展而不断地重新定位,一直到后来,出现了“大学”,当然现在的大学不同于古时所说的大学,现在的大学是一种教育机构。但是从我们对高等教育机构的命名不难看出...  

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今年刚读完大一,想明白一下我们大学生在学校里到底应该掌握什么知识,于是就读了这本书。感觉蛮好的。作为哈佛的校长,他所写出的东西应该是完全可信的,无须怀疑。 蛮有特点的是作者回顾了以前的美国大学教育历史,让人意识到大学的发展也是有个过程的,或许这就是我们中...  

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早在两千多年前,中国先贤孔子就提出了“大学之道,在明明德,在亲民,在行止于善。”而这个思想也随着华夏文明的发展而不断地重新定位,一直到后来,出现了“大学”,当然现在的大学不同于古时所说的大学,现在的大学是一种教育机构。但是从我们对高等教育机构的命名不难看出...  

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书名:回归大学之道 作者:德雷克·博克 内容简介: 在大量实证研究的基础上,德雷克·博克考察了美国大学生取得的进步与本科教育的目标之间的差距。作者得出的结论发人深省。虽然大多数学生在很多重要的方面都有长获,但是在写作、批判性思维、数理能力和道德推理等方面的能...  

用户评价

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写论文草草看过...

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写得挺好的。

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我很惊奇的是,本来以为很多教育专业或者从事教育管理的人来写这个书评。却看到了几个本科学生的记录,对标书里提出的一些核心能力素养谈自己的大学。在实际生活里应该都是有心胸眼界,自主能力不错的同学吧。。。

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李维红老师荐

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在职业教育中,我们知道要培养什么样的职业人,但是这个画像还不够,他需要更多软性技能的支撑。所以我想什么样软性技能是重要的呢?我就找找哈佛有什么了解,然后找到了这本书,很快看完。其中截取沟通能力,批判性思维,全球化素养,学习能力,好在这这个模块都有特别好的mooc支撑,所以很容易做成翻转课。其中沟通能力主要在写作和公众演讲,批判性思维主要在逻辑推理,全球化素养我聚焦到比较功力性的英文阅读和听力,学习能力就如何快速学习困难学科,并可以上手做基础项目。这本书最大的启发在于,教学和任何事情一样,都是以终为始的过程。

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