学科制度和社会认同 在线电子书 图书标签: 社会学 社会心理学 方文 学科制度 社会认同 文化 心理学 宗教社会学
发表于2024-11-23
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扎实深刻的研究,富有启发的概念。
评分前半部分理清了社会心理学的框架,但是他论述社会认同时却没怎么看明白。
评分作者前期的论文还是能好好说话的,或许分析一下自己前后论文的写作风格转变更能揭示学术场域的逻辑?
评分扎实深刻的研究,富有启发的概念。
评分社会认同、符号边界、宗教认同、群体资格
方文,男,汉族,1966年生,哲学博士,现为北京大学社会学系教授,社会心理学方向和宗教社会学方向博士生导师。主持和完成教育部人文社会科学重点研究基地重大项目和国家社会科学基金项目等。在《中国社会科学》、《社会学研究》和《心理学报》等刊物发表论文十多篇,并出版专著《社会行动者》(中国社会科学出版社,2002)。主要研究领域:当代社会心理学的历史与体系、群体过程和群际过程以及宗教群体。
前言 学科制度和社会认同
上编 历史演化:学科制度视角
第一章 社会心理学的演化:一种学科制度视角
一、学科制度:制度精神和制度结构
二、学科制度视角:主流社会心理学的难题分析
三、欧洲社会心理学的学科制度建构
四、学科演化:理智视角和学科制度视角
第二章 学科制度:以知识行动者为中心
一、知识行动者
二、以知识行动者为中心的学科制度
三、学科制度:理论潜力和现实意义
第三章 社会心理学的主流历史话语:建构和再生产
第四章 作为“他者”的欧洲社会心理学:理智复兴及其启迪
下编 群体过程:社会认同视角
第五章 社会认同论的基本逻辑
一、社会认同认的逻辑基础
二、社会认同论的核心构念
三、群际和谐:相关策略
第六章 群际符号边界的型塑机制
第七章 宗教认同:一种宗教群体资格论
第八章 群体资格:社会认同事件的新路径
参考文献
后记
……
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