播音文体基础教程

播音文体基础教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国传媒大学
作者:沈鹏飞,沈健
出品人:
页数:211
译者:
出版时间:2008-5
价格:36.00元
装帧:
isbn号码:9787811271355
丛书系列:
图书标签:
  • 播音学
  • 文体学
  • 基础教程
  • 口语表达
  • 语音训练
  • 主持技巧
  • 新闻传播
  • 传媒教育
  • 语言艺术
  • 播音技巧
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具体描述

《播音文体基础教程》是专为播音主持艺术专业提供的教材。文体播音部分的教学既是对前期普通话语音发声、播音创作基础部分教学的一种延续和提升也是对学生进行语言综合训练的重要阶段。

《播音文体基础教程》有新闻播音、评论播音、通讯播音、知识性服务性节目播音、文艺播音、节目主持等部分,从文体写作的特点及语言表达的不同要求出发.结合例稿分析阐述各种文体播音表达的基本规律,并提供了大量实践练习例稿、训练提示和部分稿件的示范录音。

历史的低语:一部关于早期文明社会结构与生活图景的深度考古学著作 作者: [虚构] 艾莉森·里德 (Dr. Alison Reed) 出版社: 远古之声学术出版社 (Echoes of Antiquity Press) 出版日期: 2024年秋季 定价: 暂定 68.00 美元 --- 内容简介: 《历史的低语:一部关于早期文明社会结构与生活图景的深度考古学著作》并非一部探讨现代传播艺术或语音实践的指南。相反,它将引领读者深入史前时代与早期文明的晨曦,通过对物质遗存的细致梳理和跨学科的比较研究,重构数千年前人类社会复杂性的初始形态。 本书的核心关切在于:在文字尚未成熟,甚至尚未被发明的社会中,权力是如何分配的?群体认同如何通过非文本符号和物质文化得以维系?早期定居点(如美索不达米亚的乌鲁克、印度河谷的哈拉帕,以及安第斯山脉的查文文化)的社会阶层是如何通过建筑布局、陪葬品差异和资源分配模式体现出来的? 艾莉森·里德博士,一位在近东史前考古学领域深耕三十余年的资深学者,以其严谨的实证主义方法和对细节的惊人洞察力,构建了一个多维度的研究框架,挑战了以往将早期社会视为“简单”或“同质化”的传统观点。 第一部分:物质遗存与无声的语言 (The Material Record and the Silent Language) 本书的开篇聚焦于考古学分析的基础——物质遗存的解读。里德博士阐述了如何通过分析陶器制作技术(如轮制与手制比例、装饰母题的地域差异)来推断早期手工业的分工程度和专业化水平。一个关键章节专门讨论了“地点聚落模型”(Site Catchment Analysis),通过重建早期定居点周围的生态资源范围,揭示了农业剩余的积累模式如何直接催生了社会分层的物质基础。 特别值得一提的是,作者详细剖析了不同文化中“公共空间”与“私人空间”的界限演变。例如,通过对比新石器时代贾湖聚落的墓葬差异,与随后苏美尔城市中神庙与宫殿建筑的规模差异,本书有力地论证了权力集中化的过程,并非一蹴而就的政治宣言,而是通过对稀缺资源(如灌溉水利、优质建筑材料)的控制,逐渐固化在物理空间中的结果。 第二部分:符号、仪式与社会粘合剂 (Symbols, Rituals, and Social Cohesion) 在缺乏成熟书面记录的背景下,早期文明如何维护社会秩序和集体记忆?本书的第二部分转向了非语言性的交流系统——仪式和符号。 里德博士引入了“表演性权力”的概念,研究了大型公共庆典、祭祀活动中,特定服饰、身体姿态(如特定的站位或行进路线)如何被用作身份标识和等级强化的工具。她细致地分析了奥尔梅克巨型石雕的制作难度与展示地点,将其视为一种能源密集型的“政治宣言”。 一个突破性的章节是关于“早期丧葬习俗的经济学解读”。作者展示了在某些青铜时代文化中,墓葬中陪葬品的“技术复杂度”与逝者生前在经济网络中的地位之间的强相关性。这不仅是财富的展示,更是对社会网络资源的最终占有和分配权力的永久性宣告。本书没有探讨任何关于现代口头传播技巧的论述,而是着重于这些早期仪式如何作为一种“强制性的社会文本”,在无声中完成了社会知识的代际传递。 第三部分:水利、贸易与早期治理结构 (Hydraulics, Trade, and Proto-Governance) 文明的兴起往往与大规模水利工程的组织能力紧密相连。《历史的低语》详尽考察了美索不达米亚灌溉系统的管理模式,提出一个观点:早期复杂社会结构并非首先由军事征服塑造,而是由协调大规模劳动力进行生态工程的需求所驱动。 作者对比了泰欧特瓦坎城(Teotihuacan)的网格化城市规划与早期马雅城邦的放射状扩张,指出规划的几何学本身就是一种治理的宣言。城市轴线、主要道路的指向性,都体现了统治精英对空间和人流的精确计算与控制。 在贸易方面,本书聚焦于早期长距离贸易网络中的“信息不对称性”。通过分析地中海东岸出土的(非本地产的)原材料,如锡、青金石的分布,作者推测了早期精英阶层如何垄断对稀有资源的信息渠道和获取渠道,以此巩固其知识和技术的领先地位。这些垄断,构成了早期治理权力的重要基石。 结论:从物质到概念的跨越 本书最后总结道,早期文明的社会结构并非是现代政治理论的粗糙模型,而是一套深深植根于特定地理、生态和技术环境的复杂系统。理解这些社会,要求我们学会倾听泥土中的“低语”,解读石块的“沉默”,而不是依赖那些尚未诞生的文本来描绘他们的生活。 --- 本书特色亮点: 跨学科整合: 融合了考古学、环境科学、社会人类学的前沿成果。 详细的案例研究: 对比分析了尼罗河流域、印度河流域、两河流域以及安第斯山区的四个关键文明的初始社会形态。 原创的分析框架: 提出了“物质文化权力谱系”模型,用于量化分析早期社会中等级差异的固化程度。 丰富的图表与地质测绘数据: 包含大量高精度地图、陶器断代图表和遗址剖面图。 本书适合对象: 历史学、考古学、人类学专业学生及研究人员,以及对文明起源、早期社会组织和非文字文化研究感兴趣的专业人士。 --- 关于作者: 艾莉森·里德博士是爱丁堡大学历史与考古学院的荣休教授。她的主要研究方向集中于公元前五千年至公元前一千年之间的古代近东社会变迁。她的前两部著作《泥板下的根基》和《仪式与洪流:早期灌溉社会的力量转移》均获得了广泛的学术赞誉。

作者简介

副教授。1965年毕业于北京广播学院播音专业。先后从事播音主持、播音教学和管理工作。曾任浙江传媒学院新闻系副主任、成人教育处处长。多年来,一直从事文体播音的研究,著有《文体播音教程》、《文体播音作品解析》,主编播音论文集《金话筒》,发表播音论文若干篇。

编导。1996年毕业于浙江大学汉语言文学专业。十多年来,在浙江电视台担任播音主持和编导工作,执导了多台大型文艺晚会,制作了多个文艺专题,并发表了《论电视真人秀节目的本土化策略》、《快乐寻根中国电视真人秀节目的模仿与创新》等多篇论文。

目录信息

前言第一章 新闻播音 第一节 理论概述 一、新闻稿件的基本特点 二、新闻语言的特点 三、新闻稿件的结构 四、新闻稿件的表达 五、要研究受众心理 第二节 实践练习例稿及训练提示第二章 评论播音 第一节 理论概述 一、什么是评论 二、评论的种类 三、评论的结构及特点 四、评论文章的准备 五、评论文章的表达 第二节 实践练习例稿及训练提示第三章 通讯播音 第一节 理论概述 一、什么是通讯 二、通讯的特点 三、通讯的种类 四、通讯播音表达的基本要求 五、通讯播音的表达方法 第二节 实践练习例稿及训练提示第四章 知识性节目播音 第一节 理论概述 一、什么是知识性节目 二、知识性节目的任务 三、知识性节目的特点 四、知识性节目稿件的准备 五、知识性节目播音的语言特点 六、知识性节目播音的表达方法第五章 服务性节目播音 第一节 理论概述 一、什么是服务性节目 二、服务性节目的种类 三、服务性节目的特点 四、服务性节目播音的基本要求 第二节 实践练习例稿及训练提示第六章 文艺播音 第一节 理论概述 一、文艺节目的形式 二、文艺节目的任务 三、文艺节目的审美特征 四、文艺播音应该遵循的创作原则 五、文艺稿件的种类及表达方法 六、文艺播音创作必须运用形象思维 七、文艺稿件表达的基本要求 第二节 实践练习例稿及训练提示第七章 节目主持人 第一节 理论概述 一、什么是主持人节目 二、主持人节目的特点 三、什么是节目主持人 四、节目主持人的任务 五、主持人的语言 六、主持人的风格 七、主持人的素质 八、电视综艺节目主持 第二节 实践练习例稿及训练提示附录 CD录音内容主要参考书目后记
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读后感

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用户评价

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对于想从事配音或者专业主持工作的读者来说,这本书的“规范性与多样性平衡”部分绝对是精华所在。我曾经参加过一些线上的小型培训,老师总是强调“标准普通话”,但这本书没有把标准当成教条,而是提供了一个清晰的框架:在保持规范的基础上,如何根据不同的应用场景进行灵活的“文体变奏”。比如,讲解“新闻播报”时,它强调的是客观、准确和节奏感;而讲到“故事讲述”时,则着重于人物刻画和场景还原的技巧。更让我惊喜的是,书中还收录了大量不同风格的范文进行对比分析,从严肃的纪录片旁白到轻松的脱口秀介绍词,作者都给出了非常独到的解析。这对我来说极具参考价值,因为它让我看到了播音的边界在哪里,以及我应该如何在这个边界内拓展自己的表现力,避免陷入“千篇一律”的尴尬境地,它教会我如何做一名“有风格的专业人士”。

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这本《播音文体基础教程》简直是为我这种声音表达新手量身定做的宝典。我以前对朗读和播音的理解仅限于“把字念清楚”,直到我接触到这本书,才发现其中蕴含着如此多的学问。它并没有一上来就用那些高深的理论把你绕晕,而是非常接地气地从最基础的“气息控制”讲起。作者对气息的讲解细致入微,什么丹田气、腹式呼吸,以前觉得玄乎的东西,通过书中的图文并茂的解释,我一下子就明白了其中的奥秘。书里还配有一些练习方法,比如模仿流水声、模拟风声来体会气息的流动和稳定,这些练习既有趣味性又非常实用,我坚持了一个星期,感觉自己的声音状态明显比以前稳定多了,底气也足了不少。尤其是关于“声音的穿透力”那一章,让我明白了为什么有时候明明字都念清楚了,听起来却总觉得隔着一层毛玻璃,书里通过对比示范,让我找到了调整共鸣点和口腔开合度的关键,这对我日常汇报和开会发言都有了立竿见影的帮助,真是一本让人茅塞顿开的好书。

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这本书最让我感到欣慰的一点是,它不仅仅关注“发出什么样的声音”,更深层次地探讨了“为什么要用这种方式去表达”。在收尾的部分,作者提到了“播音的社会责任和人文关怀”,这使得整本书的立意得到了升华。它引导我们思考,作为声音的传递者,我们应该如何对待信息、如何尊重听众。书中分析了在信息爆炸时代,播音员如何保持信息的“真诚性”与“温度感”,这一点在当下这个充斥着大量快餐式信息的社会尤为重要。它教会我,真正的播音艺术,是建立在对生活的热爱和对语言的敬畏之上的。读完这本书,我感觉自己不仅仅是学会了一些发声技巧,更像是在进行一次关于“如何更好地沟通”的心灵洗礼,它让我对“用声音连接世界”这句话有了全新的、更深刻的理解。

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我一直觉得播音是一门吃天赋的艺术,那些声音好听的人似乎生来就带着麦克风的亲和力,直到我翻开了这本教材的“情感处理与文本解读”部分,我的想法彻底被颠覆了。这本书的厉害之处在于,它把“感觉”这种非常主观的东西,拆解成了可以学习和模仿的技巧。它详细分析了不同文体——比如新闻稿、散文诗歌、广告词——在情感表达上的细微差别。我特别喜欢其中关于“语感培养”的章节,作者没有简单地说“你要投入感情”,而是提供了具体的分析框架,教我们如何从标点符号、词语搭配甚至句子结构中去挖掘作者的隐藏意图,从而找到最恰当的语气和停连。我试着按照书里的方法去分析了一篇社论,以前读起来平铺直叙,现在再读,每个词的重音、节奏的变化都变得鲜明起来,听起来层次丰富多了。这本书让我意识到,好的声音表达,不是靠嗓子“喊”出来的,而是靠大脑“想”出来的,它提供了一套科学的方法论来指导我们如何用声音去“思考”。

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坦白说,市面上很多关于播音的书籍都堆砌了大量晦涩的术语,读起来像是啃一本语音学教科书,让人望而却步。但《播音文体基础教程》在“技术应用”这一块的处理方式,体现了极高的教学智慧。它把那些听起来很复杂的概念,比如“齿音的校正”、“鼻音过重的影响”,用非常形象的比喻和容易理解的步骤来解释。我过去一直苦于自己的“大舌音”问题,尝试了各种方法都不见效,直到我按照书中提到的那个“舌位调整”练习,配合着特殊的绕口令进行强化训练,效果竟然出奇地好。书中提供的练习素材非常丰富,涵盖了从慢速到快速、从抒情到激昂的各种情境,而且每组练习都有明确的“目标达成点”,让我知道自己练到什么程度才算合格。这让学习过程不再是盲目的重复劳动,而是一种有目标、可量化的进步。

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