具体描述
《语用学教程》从宏观的功能派语言学和社会语言学角度，阐释语言的实际运用，不同于迄今为止出版的各类语用学教材，因此具有如下鲜明特点：（1）语用学是研究语言和语境关系的一门学科，它研究和阐述语言使用者如何把语言和语境搭配成得体的言语进行交流的行为。语境是正确开展语言交流的基础，是任何语言交流者都必须考虑的要素。在确定了‘说什么’之后，‘什么时候’、‘在哪里’、‘跟什么人’、‘用什么形式’、‘怎么说’等都要受语境的制约，甚至‘说什么’本身也与语境有关，可以说语境是语言交流的出发点，是语言交流得体与否的限定因素。因此，编者认为把语言使用者的各种语境和语言的具体运用结合起来．宏观地分析和探究语言运用是客观和可行的。《语用学教程》正是根据这一思路编写出来的。（2）编者还认为MAKHalliday等人编写的《语言科学和语言教学》为语用学的发展提供了重要的理论根据。M.Gregory等人提出的‘交际语言学模式’则提供了理论基础。因此，运用这些理论对言语行为理论、会话合作原则、礼貌原则和策略及话语分析等进行研究更合逻辑，更有助于推进语用学理论的发展。所以《语用学教程》比较详尽地介绍了他们的理论。（3）《语用学教程》把话语分析理论、Halliday与Hasan等人的语言衔接理论和语言变体理论纳入到语用学的范畴，以便帮助读者更好地学习、掌握和运用语言；学会运用定量分析方法科学地分析和评价人们的语言交际。（4）《语用学教程》力求深入浅出，以大量具体生动的实例展开各专题的教学内容，把系统性、规范性、学术性和实用性相结合，让各专业方向的学生和读者都不感到语用学深奥难懂，枯燥无味，充分认识到本课程的理论价值和实用价值，并以极大的兴趣，积极主动地学习。通过本教程的学习，学生既可以提高语用学的理论水平，加深对语言的认识，又可以提高语言交际能力，使口头语言和书面语言的交流更加完美有效。
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用户评价
坦白说，这本书的章节安排体现出一种教科书式的严谨，它几乎是从最基础的概念——比如“意义”的界定——开始，循序渐进地构建起整个理论大厦。这种稳扎稳打的布局，固然保证了体系的完整性，但对于我这类希望快速掌握核心应用技巧的实践者来说，初期阅读时难免有些按捺不住。不过，坚持读到后半部分，特别是关于“话语分析”如何应用于媒体报道和公共政策解读的案例分析时，所有的前期积累都得到了丰厚的回报。作者将理论运用到具体的社会议题中，比如如何从政府声明中辨识出“默认的意识形态预设”，这种应用层面的探讨，展现了这门学科在现实世界中的强大解释力。它不满足于描述“人们如何说话”，更进一步，它探讨了“人们说话时，是如何操控和被操控的”，这种深刻的反思性，让整本书的价值得到了升华，远超一般的工具书范畴。
评分这本书的行文风格极其克制，用词精准，几乎找不到任何可以被替换的同义词来表达相同的意义。这对于习惯了流畅、口语化叙事的读者来说，可能初期会感到一丝晦涩，仿佛在攀登一座知识的陡坡。但是，一旦你适应了这种“学术的精准性”，你会发现它带来的巨大益处。作者在构建每一个论点时，都像是搭建一个精密的钟表，每一个齿轮、每一个发条的顺序都不可颠倒。例如，在阐述某一特定语言行为的“有效性条件”时，书中对“先决条件”、“充足条件”和“必要条件”的界定，其逻辑链条之严密，令人叹服。它不是在“说教”，而是在“演示”如何进行严谨的思考和分析。对于那些希望提升自身逻辑思辨能力，并希望在未来进行更深层次研究的人来说，这本书提供的思维框架，比任何具体的知识点都来得宝贵。它教会你的，是发现问题和解析问题的底层代码。
评分我必须承认，我对这本书的期待值原本并不算高，毕竟市面上关于语言现象的探讨汗牛充栋，很容易陷入泛泛而谈的窠臼。然而，当我翻阅到关于“语境依赖性”这一核心议题的讨论时，我立刻被作者的切入角度所震撼。他们没有仅仅停留在罗尔夫·哈斯佩尔马斯对“语境”的传统界定上，而是巧妙地引入了当代社交媒体环境中“去中心化”的传播模式，探讨信息在碎片化互动中的语义漂移。这种跨学科的融合，使得原本略显抽象的理论瞬间变得鲜活起来，充满了现实的张力。特别是作者用几个极具代表性的网络热词作为案例进行深入剖析时，我忍不住拍案叫绝。这种理论与鲜活的语料相结合的叙述方式，使得原本被视为高深莫测的学术探讨，变得触手可及，让人真切地感受到语言力量的流变不息。这种对前沿语料的敏感度和敏锐的捕捉能力，是很多老牌教材所不具备的。
评分这本书的配图和图表设计，简直是一场视觉盛宴。我特别欣赏作者在处理复杂关系网络时的智慧。他们没有依赖大量枯燥的文字堆砌来解释“互动模型”的层级关系，而是设计了一系列色彩分明、逻辑层次清晰的流程图和维恩图。其中有一个关于“言语行为预设”的图示，用不同深浅的蓝色和绿色来区分“表层意图”与“深层预期”，这种可视化处理，一下子就将原本需要花费半页纸来解释的概念，压缩成一目了然的视觉信息。这不仅极大地降低了理解门槛，更重要的是，它帮助我建立了一种空间性的记忆，每当我回忆起这个概念时，脑海中浮现的便是那张清晰的图表结构，而非一段拗口的文字描述。这种对视觉辅助工具的重视和高水平的运用，让这本书的知识传输效率得到了质的飞跃，非常适合那些习惯于图像思维的现代学习者。
评分这本书的装帧设计颇具匠心，封面采用了一种低饱和度的米色调，搭配着典雅的宋体字，乍一看去，仿佛一本旧时的文史哲读物，散发着一种沉静而深邃的气息。内页的纸张质感也令人称道，厚实且略带纹理，使得墨迹的显现效果非常柔和，长时间阅读下来也不会感到视觉疲劳。更值得一提的是，书本的排版极为讲究，行距和字间距的留白恰到好处，使得每一个章节的结构都清晰分明，即便是初次接触这类学术性文字的读者，也能轻松地找到阅读的节奏。在某些关键概念的阐释部分，作者似乎特意采用了略微加粗或斜体的处理方式，这种细微的视觉引导，无疑为我们理解复杂的理论框架提供了极大的便利。这种对细节的关注，从书脊的装订工艺到页码的字体选择，无一不体现出出版方对知识载体本身的尊重，让人在捧读之余，便已然进入了一种心无旁骛的学习状态。这本书的物理存在本身，就是一种邀请，邀请读者慢下来，与文字进行一次高质量的对话。
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