《高中化学新课程教学案例研究》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目成果之一，是作者在深入研究《普通高中化学课程标准(实验稿)》、多种不同版本新教科书及高中化学教师素质的基础上，运用现代教育教学理论，通过大量的化学课程与教学案例的研究，诖重原理与实例相结合，为实施高水平高中化学教学奠定基础。
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