对于教育学俺是外行,但这本皮亚杰不厚的小书,却能让你看懂些“教育学”的门道。 我从省图淘来看的,这样有现实意义的好书却没有再版。看着那些书店里聒噪的儿童教育类图书,真是感觉我发现了一艘满载金银的沉船。 书中引用的很多著作,我在豆瓣找了5、6本都没找到,省图也没...
評分对于教育学俺是外行,但这本皮亚杰不厚的小书,却能让你看懂些“教育学”的门道。 我从省图淘来看的,这样有现实意义的好书却没有再版。看着那些书店里聒噪的儿童教育类图书,真是感觉我发现了一艘满载金银的沉船。 书中引用的很多著作,我在豆瓣找了5、6本都没找到,省图也没...
評分对于教育学俺是外行,但这本皮亚杰不厚的小书,却能让你看懂些“教育学”的门道。 我从省图淘来看的,这样有现实意义的好书却没有再版。看着那些书店里聒噪的儿童教育类图书,真是感觉我发现了一艘满载金银的沉船。 书中引用的很多著作,我在豆瓣找了5、6本都没找到,省图也没...
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評分对于教育学俺是外行,但这本皮亚杰不厚的小书,却能让你看懂些“教育学”的门道。 我从省图淘来看的,这样有现实意义的好书却没有再版。看着那些书店里聒噪的儿童教育类图书,真是感觉我发现了一艘满载金银的沉船。 书中引用的很多著作,我在豆瓣找了5、6本都没找到,省图也没...
《教育科學與兒童心理學》這本書由兩個部分構成:第一部分是寫於1965年的《一九三五年以來的教育與教學》,第二部分是寫於1935年《新方法:新方法的心理學基礎》。我是由於老師布置的作業來讀這本書,說實話,很難讀。花瞭差不多一兩個星期纔讀完,也隻是大概理解這本書的核心。雖然一些觀點我們現在看起來是理所當然,可皮亞傑他是先驅,在他們那個時代是沒有人提齣來的,比如他提齣的認知發展階段理論,以及發生認識論理論體係。
评分雖然是名著名譯,但讀起來還是不夠流暢,有點費力。
评分中小學教師是“訓練”齣來的,它的“專業”到底在哪裏?
评分雖然是名著名譯,但讀起來還是不夠流暢,有點費力。
评分慢慢讀
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