《人纔品德測評的理論與方法》不是企求解決品德測評的所有問題，隻是盡力迴答品德測評過程及其研究中的一些理論與方法問題。《人纔品德測評的理論與方法》共十七章，分為理論研究、曆史方法、外國方法、現狀分析、思考對策和實驗探索六篇。《人纔品德測評的理論與方法》中所包括的相關研究成果1996年獲得北京市第四屆哲學社會科學優秀研究成果二等奬；1998年獲得國傢教育部頒發的全國普通高等學校人文社會科學研究成果“管理學”二等奬(一等奬空缺)；1999年獲得國傢教育部頒發的全國第二屆教育科學優秀研究成果奬一等奬。
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