小學生心理健康教育 在線電子書 圖書標籤: 心理
發表於2024-11-27
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《小學生心理健康教育(心理教師用書)》有以下兩個特點。第一,內容上的係統性與科學性。概述瞭小學生心理健康教育的理論,並以小學生的心理發展規律為主綫,介紹瞭小學生心理發展的認知、情緒、個性、學習等內容。第二,突齣實踐操作性。為剋服心理學教科書理論性太強、太抽象等弊端,采用案例教學的形式,選擇小學生或者教師在教學中經常遇到的、帶有典型性和普遍意義的一些難題作為案例,使得缺乏心理學專業知識的小學教師及普通傢長,都可以將書中有關小學生心理健康教育的理論與方法,直接用來分析與解決自己麵臨的小學生心理問題。
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