《西方当代教育管理理论流派》主要内容:西方近一个世纪特别是近半个世纪以来,教育管理理论研究关注的颪虽然很多,如教育管理的知识问题、道德问题和伦理问题等,对这皯问题的论争也使许多哲学流派卷入其中,学说纷呈。但从总的来看,对这些问题的论争主要是围绕科学主义和人文主义的观点,以及为调和这两种观点而形成的自连贯主义的观点展开的。
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