《西方當代教育管理理論流派》主要內容：西方近一個世紀特彆是近半個世紀以來，教育管理理論研究關注的颪雖然很多，如教育管理的知識問題、道德問題和倫理問題等，對這皯問題的論爭也使許多哲學流派捲入其中，學說紛呈。但從總的來看，對這些問題的論爭主要是圍繞科學主義和人文主義的觀點，以及為調和這兩種觀點而形成的自連貫主義的觀點展開的。
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