1994-1995海南省社会科学研究资助课题
不仅仅是关于数学、哲学，对于理解中国文化、文化的形成有很大作用。非常有启发性。
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前面章节堆砌史料居多，在讲10-12的部分偶见参考顾颉刚等学者的新颖观点，但作者自身对资料的归纳、整理确实不多。可作为初入门的参考书查阅。
评分只能说还行，行为并不是很流畅，堆积了一些史料但缺少作者身思考贯穿，而且有的地方有一些牵强符合。
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