杜威先生在《民主主义与教育》一书中关于职业与教育的论述则显得更为深刻而有见地,论述的全面性和严密性都值得称道,在拜读了他的《教育与职业》一文后,我对于职业与教育的联系,职业教育的应然之义有了更深刻的认识与思考。 杜威先生在《教育与职业》文章伊始就提到了“职业...
评分读《民主主义与教育》我们会发现杜威有这样一个基本观点:教育的目的就是生长。除此之外没有别的目的。正是在这样的哲学思想下,他又明确的告诉我们,教育是一种生活需要。教育是解放个体的一种途径,是帮助个体朝着恰当的个人和社会目的持续不断的生长的途径。 在杜威看来,...
评分他参与签署了“人道主义宣言”,反对传统宗教和道德的绝对性。在《民主主义与教育》一书里,他用华而不实、含糊不清的散文体,贬低重视传统品质发展和教授硬知识的学校教育,代之以鼓励讲授“思考技巧”。他的观点极大的影响了美国教育的走向——特别是公立学校——帮助孕育了...
评分杜威是二十世纪最重要的教育家,他出生于美国弗蒙特州的一个平民家庭,是这个家庭的第一代大学生,能够求学归功于住处离大学近以及学费不贵。二十出头刚毕业的杜威一头钻入中学执教,这段一线教师的经历对他后来创办中学意义重大。四年后,杜威的学术倾向让他前往霍普金斯大学...
评分2015在修 教育名著导读 课程时,研读了杜威的democracy and education,主要参阅了王承绪、常道直(其根据杜威演讲所整理)、邹恩润、林宝山(台版)的译本,关于翻译的一些想法如下,待指正。 1-3条根据课上同学发言整理 1. Education, in its broadest sense, is the means ...
目前只能说是翻阅,还未到达生存论式的领会或领悟,还没有真正推开杜威思想的大门,和他亲切地打交道。 《民主与教育》何种意义上是《理想国》和《爱弥儿》齐名的教育思想经典呢? 杜威又有何种具有生命力的思想,能够与海德格尔和维特根斯坦相提并论呢?依旧有待继续阅读和思考……
评分值得一读再读????
评分真正的教育家大佬,拒绝二手知识
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