0—2岁宝宝想表达什么 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
塔维斯托克诊所（The Tavistock Clinic）作为英国知名心理治疗师培训机构以及临床心理健康工作、研究和学术的诊所，享有国际声誉。本系列图书由塔维斯托克诊所儿童、家庭和青少年部门的专业人士撰写，提供了中肯而敏锐的建议，帮助成年人成为或觉得自己是“足够好”的父母。每本书都集中关注了孩子从出生到青春期的关键转折点，特别关注了父母的情感和经历如何与孩子的情感和经历相互作用。本系列图书主要为新手父母和有一定经验的父母和照顾者而写，也是为儿童及其家庭提供支持的多机构专业人员必读的图书。
作者简介
苏菲·博斯韦尔（Sophie Boswell） 毕业于牛津大学，在英国伦敦塔维斯托克诊所受训为儿童心理治疗师，英国儿童心理治疗师协会（Association of Child Psychotherapy，ACP）会员，现任儿童心理治疗师。
莎拉·古斯塔夫斯·琼斯（Sarah Gustavus Jones） 硕士，儿童心理治疗协会会员，于英国大奥蒙德街医院（Great Ormond Street Hospital）担任儿童与青少年心理治疗师，为伦敦塔维斯托克诊所客座讲师与座谈会领导。她曾在学校担任青少年咨询师，目前的研究集中在5岁以下儿童及其父母的短期治疗。
丽莎·米勒（Lisa Miller） 毕业于牛津大学，英国儿童心理治疗师协会成员，儿童与青少年心理治疗师，曾担任英国伦敦塔维斯托克诊所幼儿及家庭部门的主席。她还是《婴儿观察国际日志》（International Journal of Infant Observation）的编辑。
审校者简介
林怡青 精神科医生，中国台湾精神分析学会会员，英国伦敦学院大学精神分析发展心理学硕士。现任精神分析相关领域与婴幼儿心理卫生工作。
封钢 精神科医生，任职于山西省精神卫生中心医学心理科，英国爱丁堡大学临床心理学硕士，曾在英国塔维斯托克中心进修学习一年。
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《0—2岁宝宝想表达什么》以清晰的解说及丰富的实例，带领读者一览宝宝从出生到2岁、从新生儿到学步儿的内心世界。指导父母如何观察牙牙学语的宝宝；宝宝在情绪上的起伏；宝宝游戏、学习与思考能力的发展；宝宝生理成长和口语表达技巧上的增进；如何给予宝宝适当的回应，训练孩子踏出形成健康性格的第一步。
生产过程不顺利会影响到宝宝以后的发展吗？
宝宝晚上不睡觉，爸爸妈妈该怎么办？
宝宝不喝奶，妈妈心情如何调试？
如何帮助妈妈度过产后抑郁？
宝宝什么时候开始有思想了？
10个月大的宝宝拥有哪些社交能力？
1岁宝宝拥有哪些新技能？
如何训练2岁宝宝自己吃饭？
如何协助宝宝好好表达，并处理生气或嫉妒的情绪？
如何让宝宝接受刚出生的弟弟妹妹，发展正面的手足关系？
具体描述
读后感
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用户评价
听书：1.不要用成人的思维去以为孩子。2.关注孩子的情绪和认知变化。3.尊重孩子的想法。4.不以暴制暴，顺着“安抚”情绪的方向引导。
评分没有太多新的观点，基础读物
评分四本都买了，这本不到两小时就看完了，并没有什么干货
评分得到25，与小孩子相处，比教孩子知识，让他们有更好的方式认识世界是更重要的。站在对方角度思考，又站在世界角度思考，少给孩子双重标准。
评分【同書】1、对待新生儿不是你作为主角的一场通关游戏，宝宝才是主角，不是你想怎样，而是去适应她；2、情绪的交流和回应很重要；3、保护好奇心；4、帮助他形成自我意识，了解交际边界；5、父母跟孩子的每一次互动都会影响其人格形成。（全书干货不多）
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