《为孩子更强大而教书》作者梅耶尔的成功不是建立在考试分数上，而是建立在学生进入大学后和在现实生活中的表现的大量事实证据之上。梅耶尔坚信，在教师、家长和学生中营造泪互信任的氛围，给予教师更大的自主权，再加上对学生的严格要求，就一定能取得成效。他开创了新的教学模式，创立了在考试之上的评佔体系，是当前对学生“人”的教育的真实写照，并取得了巨大的成功。
梅耶尔认为：新型教师成功应对无法预知的挑战，必须要完成三项任务：
改变他们对学习的看法，不仅仅是有关教与学的新信息，不是更多的课程，而是学会“学习”的新方法。
养成新的思维习惯以适应新的认知理解。
养成新的工作习惯，这种习惯应该是公共公开的，而非通常个人表演性质的教学。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
我们的工作不是让孩子们高兴，而是让孩子们更强大。
评分我们的工作不是让孩子们高兴，而是让孩子们更强大。
评分我们的工作不是让孩子们高兴，而是让孩子们更强大。
评分我们的工作不是让孩子们高兴，而是让孩子们更强大。
评分我们的工作不是让孩子们高兴，而是让孩子们更强大。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有