聪明的孩子坐得住

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出版者:百家
作者:心雅//元子
出品人:
页数:169
译者:
出版时间:2008-11
价格:33.00元
装帧:
isbn号码:9787807038740
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童教育
  • 育儿
  • 注意力专注力
  • 幼教
  • skill
  • baby
  • 5.家庭-育儿
  • 专注力
  • 亲子教育
  • 儿童心理
  • 学习方法
  • 好习惯
  • 行为习惯
  • 0-6岁
  • 育儿
  • 教育
  • 成长
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具体描述

孩子的注意力有什么特点?如何培养孩子的注意力?《聪明的孩子坐得住:注意力训练趣味游戏》根据孩子身心发展和认知特点,精心设计了60种注意力训练趣味游戏,能够最大限度地激发孩子的兴趣和心理动力,增强训练的实效性。这些注意力训练方法,主要分为“准备好了吗”、“跟我做一做”、“心灵天使有话说”三部分,理论论述浅显,操作步骤简单,操作过程安全,非常适合家长或其他训练人员指导孩子训练。

注意力是智力的基本因素,也是观察力、记忆力、思维力、想象力的基础。聪明的孩子之所以聪明,除了天赋,更重要的是后天的学习和锻炼——聪明的孩子坐得住,他们在学习活动中,有着高度而持久的专注力与自控力。

孩子是希望,孩子是未来,关注孩子,从关注孩子的注意力开始!

聪明的孩子系列: 聪明的孩子记得住:记忆力趣味训练手册

穿越星际的探险:宇宙奥德赛 一、引言:在无垠的黑暗中点燃希望 我们的故事开始于“光年之舟”号,一艘承载着人类最后的文明火种的巨型星际飞船。地球,那个曾经蔚蓝而生机勃勃的家园,已在无法挽回的灾难中化为一团漂浮的尘埃。幸存者们,在首席工程师凯拉·文森特的带领下,背负着前人未竟的梦想,开始了漫长而未知的星际漂流。他们的目标是代号为“伊甸园-7”的宜居行星,一个仅仅存在于古老数据库中的理论坐标。 这不仅仅是一次逃亡,更是一场对人类极限的终极考验。飞船内空间局促,资源日益枯竭,世代更迭中,如何维系最初的信念和科学的严谨,成为了最大的挑战。 二、核心冲突与角色设定 1. 能源危机与时间悖论: “光年之舟”的亚光速引擎依赖一种极其稀有的反物质燃料。在旅程的第二代,燃料储备跌破临界点。绝望之中,飞船导航系统捕捉到了一个微弱的信号——一个似乎来自遥远过去的、被认为早已消亡的古代文明的能源信标。追随信标,他们误入了一个被宇宙物理法则遗忘的“时间褶皱”区域。 2. 凯拉与亚伦的对立: 凯拉·文森特(领航员/工程师): 坚定的实用主义者,她深信逻辑和数据是唯一的救赎。她的座右铭是“计算误差,规避风险”。然而,面对时间悖论带来的信息混乱,她的理性开始摇摇欲坠。 亚伦·索尔(历史学家/哲学家): 负责维护飞船数据库和人类文化传承。他坚持认为,人类之所以能走到今天,靠的不仅是技术,更是那些“不合逻辑”的希望与信念。他认为信标可能不是能源,而是某种警告或指引。 三、星域探索与奇异遭遇 1. “寂静星云”的迷失: 为了获取能源信标的全部信息,飞船不得不减速进入一片被星图标记为“寂静星云”的区域。这里的引力场极其不稳定,充斥着高能粒子流。在穿行过程中,飞船的AI“奥古斯都”开始接收到非结构化的数据流,这些数据似乎是无数个平行宇宙瞬间的片段。 飞船遭遇了第一批“非自然”现象: 幽灵舰队: 一支由纯粹光构成的船队,它们以几何学上不可能的轨迹飞行,对“光年之舟”的扫描设备造成了严重的认知干扰。凯拉试图用理论物理学解释,却发现所有已知的定律在此处都失效了。 回声矿石: 亚伦在一次紧急维修任务中,接触到了一种特殊的金属矿石。触碰它的人,会短暂地“听见”自己未来某一个决策的后果,这种预见能力是随机且混乱的,极大地动摇了船员的士气。 2. 失落的“知识之城”: 能源信标的最终指向,是一个位于黑洞边缘的戴森球残骸——“知识之城”。这座城市并非由物理材料构成,而是一个由高度凝聚的意识波构筑的超级信息集合体。 进入城市后,凯拉和亚伦发现,这座城市的主人并未死亡,而是选择了“上传”自己的存在,以逃避宇宙热寂。他们留下了一个考验: 逻辑之梯: 凯拉必须在不使用任何已知数学公式的前提下,解决一个纯粹基于“意图”的复杂空间难题,以证明人类的思维能力并未被技术所束缚。 记忆之河: 亚伦则必须通过意识连接,体验这座城市所有居民的“遗忘”过程,辨别出其中是否有任何关于“伊甸园-7”的真实坐标,而不是被制造出来的完美幻象。 四、终极抉择与黎明 在“知识之城”的考验中,凯拉被迫放弃对既有科学的依赖,转而依靠直觉和对能量流动的“感受”来完成任务。而亚伦则意识到,那些被视为“无用”的人类情感——同情、好奇、对未知的敬畏——才是构建真正文明基石。 他们终于找到了“伊甸园-7”的坐标,但代价是飞船的核心能源几乎耗尽,并且必须穿越一个由“时间褶皱”扭曲而成的终极屏障。 在穿越屏障的前一刻,奥古斯都AI向他们发出了最后一条指令:“计算表明,到达伊甸园-7后,你们的生存概率为3.7%。但如果选择折返,返回你们母星系的残骸,重新利用未被开采的深空资源,生存概率将上升至32%。” 这个悖论让所有幸存者陷入了沉思:是追逐那个虚无缥缈的“完美新家”,还是回到充满痛苦记忆的“故乡废墟”寻求更可靠的希望? 凯拉和亚伦达成了一致:真正的“伊甸园”不在于行星本身,而在于人类选择如何面对未来。他们毅然决然地选择了穿越屏障,奔向那个数据中充满未知风险的新世界,因为在那里,他们将不再是历史的幸存者,而是全新文明的真正缔造者。 五、尾声:第一缕曙光 飞船冲破了最后的时空乱流,引擎发出了微弱的、近乎哀鸣的轰鸣。在船窗外,一个巨大的、泛着青铜色光芒的星球正缓缓升起。它并非数据库中描述的蓝色天堂,而是一个充满着狂野、原始能量的岩石世界。 在“光年之舟”即将坠入大气层的那一刻,凯拉看着亚伦,她不再是那个只相信冰冷数据的工程师。亚伦望着窗外,他明白,真正的历史是从此刻,从他们踏上这片土地的那一刻开始书写的。 人类的故事,没有完美的开局,只有永恒的探索。

作者简介

目录信息

序一 专注·兴趣·游戏/1序二 集中注意力是学习成功的第一步/4序三 我们能够为孩子做什么?/5第一部分 注意力,孩子走向成功的起点1 1.什么叫注意及注意力?/3 注意力小贴士:注意力存在大小之分/4 2.专注,为孩子的智力发展锦上添花/5 注意力小贴士:只有注意才能观察得更深入/7 3.注意力集中,孩子受益一生的心理品质!/12 4.用发展和联系的观点看待孩子的注意力/16 注意力小贴士:你会区分无意注意、有意注意与有意后注意吗?/18 5.注意力不集中的典型表现及训练重点/19 6.科学的训练目标能够最大限度激发孩子的心理动力/22 7.注意力训练中要把握的几个原则/24 注意力小贴士:通过趣味游戏训练注意力有什么优势?/27第二部分 注意力训练趣味游戏 感官与注意力 视觉为主游戏/32 游戏一:快速查找数字/32 游戏二:乒乓球静止训练/33 游戏三:乒乓球动态训练/34 游戏四:猜牌游戏/35 游戏五:圈数字/36 游戏六:找找看,哪里不一样?/37 游戏七:走出迷宫/38 游戏八:临摹字帖/39 游戏九:扔沙袋/40 游戏十:对对碰/40 游戏十一:寻找错别字/41 游戏十二:找找看/42 游戏十三:连连看/42 游戏十四:图形辨析/43 游戏十五:在规定时间内背诵/44 游戏十六:字母/部首组词法/45 游戏十七:足球游戏/46 游戏十八:挑棒游戏/46 听觉为主游戏/48 游戏十九:快速数数/48 游戏二十:听一听,找一找!/48 游戏二十一:关键词寻找/49 游戏二十二:比比看,谁的反应快!/51 游戏二十三:你追,我逃!/51 游戏二十四:信号拦截游戏/53 游戏二十五:听指令夹弹珠游戏——专注、耐心/54 游戏二十六:听指令串珠子/55 游戏二十七:跟我学/56 游戏二十八:悄悄话/56 游戏二十九:大声朗诵/57 触觉为主游戏/59 游戏三十:百宝箱/59 游戏三十一:猜字游戏/60 游戏三十二:垫上游戏/61 游戏三十三:手指穴位按摩/62 身体协调为主游戏/63 游戏三十四:闭目单脚直立/63 游戏三十五:走直线训练/64 游戏三十六:快速系鞋带游戏/65 游戏三十七:折纸——纸郁金香制作/66 综合类游戏/68 游戏三十八:实物再现/68 游戏三十九:闭目端坐/69 游戏四十:哨兵游戏/70 认知与注意力 游戏四十一:积极的自我暗示/74 游戏四十二:寻找“心理两可图”的另一面/76 游戏四十三:故事接龙/77 游戏四十四:巧算时问(24小时/1 440分钟/86 400秒)/79 游戏四十五:时间管理——我的时间我做主!/80 游戏四十六:认知提升法/81 游戏四十七:学习计划表/82 游戏四十八:目标积分制/85 游戏四十九:给“心灵天使”书签排排序/89 游戏五十:自我肯定/91 游戏五十一:自我激励/93 游戏五十二:优化学习情绪/94 游戏五十三:快乐成长记录/95 游戏五十四:撕报纸/96 兴趣动力激发和注意力 游戏五十五:趣味联想法/100 游戏五十六:脑筋急转弯/10l 游戏五十七:逻辑推理训练/102 游戏五十八:兴趣满足/103 游戏五十九:家庭辩论赛/104 游戏六十:IQ PUZZLE/105第三部分 培养孩子的注意力,从家长开始! 1.家长,您关注孩子的注意力了吗?/109 注意力小贴士:您知道我国青少年注意力状况吗?/110 2.关注和培养孩子的注意力应该何时开始?/110 3.家长,请了解哪些事物最能激发孩子的注意力/112 4.容易被家长忽视的影响注意力集中的17个因素/116 5.在注意力培养和训练过程中,家长可以做什么?/125 6.对注意力不集中孩子的教育,家长容易走入哪些误区?/129 7.在训练孩子注意力的过程中,家长需要什么样的心态?/130 8.在训练孩子注意力的过程中,如果家长感到无能为力该怎么办?/133第四部分 个案精选 妈妈,请和孩子一起微笑!/137 孩子能坐得住了!/142 网络本来可以更美好/145 男孩,你是如此与众不同!/148 别让孩子轻易说“我不行”!/154附录 如何专业诊断注意力障碍/159 你了解多动症吗?/161 多动症的危害/164 趣味注意力测试/166参考文献/168后记/169
· · · · · · (收起)

读后感

评分

触网几年,陆续收到网友们的作品已有上十本。对网友们的书,我一直都是潜心地读,基本不加以评论。主要是因为与作者有网络接触,反不能像对一个陌生作者那样,放开来评。评论若是放不开,必不能说出自己对作品的最真实的感受。评论者的感受都不真实,又如何能感动读者呢? 今...

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触网几年,陆续收到网友们的作品已有上十本。对网友们的书,我一直都是潜心地读,基本不加以评论。主要是因为与作者有网络接触,反不能像对一个陌生作者那样,放开来评。评论若是放不开,必不能说出自己对作品的最真实的感受。评论者的感受都不真实,又如何能感动读者呢? 今...

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用户评价

评分

我个人认为,这本书最引人入胜的地方,在于它对“不确定性”的极致利用。从开篇到结尾,作者都成功地营造了一种持续的悬念,但这种悬念并非来自于传统的“谁是凶手”的谜团,而是源于对人物动机和故事走向的根本性猜不透。角色们的选择常常出人意料,他们的道德边界模糊不清,让你无法轻易地站队或做出价值判断。这种模棱两可的状态,反而极大地激发了读者的参与感和思考欲——我们被迫跳出以往的阅读定式,去主动填补那些留白的空白,去构建属于自己的逻辑链条。它拒绝给出简单、清晰的答案,而是抛出了一个又一个深刻的伦理困境,让读者在合上书本之后,仍能持续地与书中的情境进行一场漫长而富有启发性的辩论。这本作品的价值,正在于它所留下的,那份久久不散的、对世界本真的叩问。

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这本新近读到的作品,其叙事手法之细腻,简直让人拍案叫绝。作者仿佛是一位技艺高超的织工,将错综复杂的人物关系和波诡云谲的故事情节,用最精妙的丝线编织成一幅宏大而又充满生活气息的画卷。特别是对主角内心挣扎的刻画,那种微妙的情绪起伏,那种在理想与现实的夹缝中求生存的无奈与抗争,被描摹得入木三分,让人感同身受,仿佛自己也成为了那个身处困境却又怀揣希望的灵魂。书中的对话更是亮点,绝非是干巴巴的信息传递,而是充满了张力与潜台词,寥寥数语,便能勾勒出人物的性格底色和彼此间微妙的权力博弈。我尤其欣赏作者在环境描写上所下的功夫,那些对城市角落、对光影变幻的捕捉,不仅为故事提供了坚实的背景,更像是主角心境的延伸,将读者的感官完全代入到那个特定的时空之中。这本书的节奏掌控得极其出色,高潮迭起,低谷沉思,张弛有度,读起来酣畅淋漓,让人一页接一页地陷进去,直到最后一页合上,仍久久不能平复心中的涟漪。

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这本书的语言风格简直是一股清新的泥土气息,带着一种未经雕琢的原始力量感。它摒弃了华丽辞藻的堆砌,转而追求一种直击人心的力量,句子简短有力,如同斧凿,每一句都带着明确的目的性,绝无拖泥带水之感。这种极简的文字美学,反而成就了最强烈的画面感。我仿佛能闻到空气中弥漫的潮湿气味,能感受到角色脸上汗水的咸涩。这种独特的“硬核”叙事方式,特别适合处理那些关于生存、关于挣扎的主题。它没有过多的煽情,却在不动声色之间,将人性的坚韧与脆弱展现得淋漓尽致。我特别注意到作者对特定场景的描摹,例如关于一场突如其来的暴风雨,那段文字的节奏感极强,读起来就像在听一段急速的鼓点,让人心跳加速,完全沉浸在那种混乱与无序之中。这是一本需要用心去“听”而不是仅仅用眼去看的小说。

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读完这本小说,我最大的感受是它对“时间”这个宏大主题的独特诠释。作者似乎并不满足于线性的时间推进,而是巧妙地运用了多重叙事角度和时间跳跃的手法,将过去、现在和未来交织在一起,形成了一种迷幻而又逻辑严密的结构。这种写法极大地挑战了读者的认知习惯,迫使我们不断地去重构事件的发生顺序,去探寻隐藏在时间碎片背后的真相。更令人称奇的是,即便结构如此复杂,叙事跳跃频繁,作品的核心情感内核却始终清晰、坚定,像一颗恒星般指引着读者穿越迷雾。我尤其欣赏作者对历史隐喻的运用,那些看似毫不相关的历史事件,在作者的笔下被赋予了新的生命和意义,与当下角色的命运形成了强烈的共鸣,使这部作品的厚度远远超越了一般的文学消遣,具有了深刻的社会批判价值。这种将哲学思考融入情节推进的写作技巧,在我近期的阅读体验中是极为罕见的。

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不得不说,这本书在世界构建的精妙程度上,达到了一个令人惊叹的高度。作者构建的世界并非是那种架空历史的奇幻设定,而是基于我们现实生活的一个细微的、却被完全异化的“平行切片”。每一个社会规则、每一个习俗的设定,都经过了深思熟虑,它们不仅是为了服务于故事情节,更像是作者对当代社会某种病态现象的极端化投射和讽刺。例如,书中对某种无形权威的描绘,那种渗透到日常生活的、让人无处可逃的压抑感,让人在阅读时会不自觉地感到脊背发凉,并开始审视我们自身所处的环境。这种“日常中的荒谬”的处理方式,比那些宏大的反乌托邦设定更具现实的穿透力。我尤其欣赏作者是如何通过一些微小的道具和场景细节,来暗示整个社会结构的腐朽和僵化,这种细节的力量是极其强大的。

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