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發表於2024-12-27
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《新課程課堂教學問題:案例與反思》主要內容:在基礎教育改革和發展不斷深入,新課程實施持續推進的今天,骨乾教師已不滿足於經驗性地開展教學工作,而刻意求新,立誌改革,自覺地探索教育教學規律,運用教育教學新理念取得最優化教育效果,是他們的希冀與願望。為此,加強骨乾教師培訓,既是教育工作中的重要工程,又是師資隊伍建設中的重要環節,也是進一步引導骨乾教師愛崗敬業、嚴謹篤學、勇於創新、超越自我,成為專傢型教師發展的重要手段,並對提高教師隊伍的整體素質,提高基礎教育質量具有十分重要的意義。
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