《中文教學疑難解析係列:外國人學漢語語法偏誤分析》作者搜集瞭具有中等以上漢語水平的外國學生的大量語法偏誤實例，從中篩選齣使用頻率最高、學生最難自我修正且在各國學習者中具有共性的偏誤項目，按其所齣現的語法點分為30類(對應《中文教學疑難解析係列:外國人學漢語語法偏誤分析》30章)。《中文教學疑難解析係列:外國人學漢語語法偏誤分析》對各類偏誤實例進行瞭細緻地描寫、全麵地正誤對比，力求清晰地揭示偏誤成因，從而找到最有針對性的修正偏誤的教學策略。
具體描述
讀後感
如本书介绍所言，“本书搜集了具有中等以上汉语水平的外国学生的大量语法偏误实例，从中筛选出使用频率最高、学生最难自我修正且在各国学习者中具有共性的偏误项目”。这里有三层重要意思，一是“中等以上汉语水平”，二是“各国学生具有共同性”，三是“错误率最高或比较高”...
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慢慢磨
评分慢慢磨
评分慢慢磨
评分頭疼
评分沒想到會有這種專業書!!!哈哈哈
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