一個數學傢的嘆息 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
【保羅·洛剋哈特（Paul Lockhart）】
一位傑齣的富有傳奇色彩的數學傢。大概14歲時，他對數學産生濃厚興趣（他特彆指齣，不是由於學校的數學課程）。為專心研究數學，他從大學退學，靠編程和當小學老師為生。1990年在哥倫比亞大學獲得博士學位後，洛剋哈特先後在加州大學伯剋利分校的數學科學研究中心（MSRI）和布朗大學任職。2000年加入紐約的獨立學校聖安學校，教導從幼兒園到12年級的數學課至今。
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數學教育，不僅睏擾孩子，也是很多成年人的噩夢。
如何纔能擺脫當下“刷題”“背公式”的教學桎梏，讓孩子真正愛上數學？又如何讓成年人意識到數學並不是隻代錶恐懼，而是神奇而美妙的藝術？
作者認為，就像繪畫、音樂和詩歌一樣，數學是一門藝術，我們的靈感需要被激發；數學又與遊戲一樣，要基於好奇心去探索。在本書中，作者既替孩子所接受的數學教育感到憤懣，也替數學本身感到惋惜，因此而呼籲教育者反思和嘗試改變自己的教學方式，帶領孩子能夠真正走進數學的世界，領略數學之美。
具體描述
讀後感
能看出作者对对当下摧毁了数学美感的数学教育的不满与有心无力。但多少有些理想化。 但对于中国这追求高平均水准的教育国情，开创一种能展现数学美感的数学教育模式，难度不言而喻。 坦白讲，数学真的没有特别多需要死记硬背的。很多需要背得滚瓜烂熟的公式按照教科书的思路能...
評分好书，这哥们儿是真爱数学，而且爱的发狂，都有点浪漫主义到离经叛道的程度了。 什么【数学不是一种语言而是一种探索】云云云，云云......那是真爱数学且享受其中的人才好意思说出口的话，好吧..... 而且透着一股对于相关科学哲学定论不恭敬的调调。 说这本书离经叛道，离的就...
評分文、闫晗 看到有人说“数学不好的人，从头到脚都透着一股怂气”，心有戚戚焉，是啊，我数学不太好。初中一年级，拿着成绩单回家，考了第一，来访的亲戚看了看各科分数，却说第二和第三名的男生，这俩人数学成绩很好，会很快赶上你的。 我心里头怏怏不快，但不得不承认，数学好...
評分#勤阅.2020.Book24.一个数学家的叹息# 我们陪伴的一部分初高中的孩子，内心力量和注意力提升后，想要冲刺成绩时却发现依然会陷入无能为力的状态，因为进入初高中，学业上欠下的帐不是说补马上就可以补上的。当已经出现完全听不懂和跟不上之后，重塑的信心一回到学习上又会被打...
評分用戶評價
數學是一門藝術，不是機械地刷題、背公式！一位傑齣數學傢對數學教育的反思，轟動全美教育圈。讓孩子愛上數學並不難！中科院院士嚴加安、國傢教育谘詢委委員王本中、斯坦福大學教授、哈佛大學教授聯袂推薦。
评分The author raised a good question, but his approach missed the target quite a bit.
评分總有人說，XXX隻是一堆沒有方法論的感嘆、空談，解決不瞭什麼問題，沒什麼價值。但我不明白，作者身為一個數學傢，難道還要衝到教育局或其他相關部門裏邊兒，擔起教育改革的重任？閤著錶達自己的態度，提齣自己的想法，還反倒成瞭值得被嘲諷的事兒瞭？有些看客，是不是對數學傢的期待和要求，過於苛刻瞭些？ 再說到在數學教育上的改革，依照作者對於教學、數學的熱情，他倒未必不想（推動）。可這事兒，他一個人說瞭算麼？態度、誠意、方嚮，人傢都給到瞭。 撼動教育理念，變更教育模式，不是一本書，幾個人，就能做到的事。它需要時間。而且，還是不短的時間。 所以，我絲毫不覺得作者的嘆息，是所謂無意義的空談。因為，任何改變的可能性，都得先從擁有某個“信念”開始。
评分數學是一門藝術，不是機械地刷題、背公式！一位傑齣數學傢對數學教育的反思，轟動全美教育圈。讓孩子愛上數學並不難！中科院院士嚴加安、國傢教育谘詢委委員王本中、斯坦福大學教授、哈佛大學教授聯袂推薦。
评分總有人說，XXX隻是一堆沒有方法論的感嘆、空談，解決不瞭什麼問題，沒什麼價值。但我不明白，作者身為一個數學傢，難道還要衝到教育局或其他相關部門裏邊兒，擔起教育改革的重任？閤著錶達自己的態度，提齣自己的想法，還反倒成瞭值得被嘲諷的事兒瞭？有些看客，是不是對數學傢的期待和要求，過於苛刻瞭些？ 再說到在數學教育上的改革，依照作者對於教學、數學的熱情，他倒未必不想（推動）。可這事兒，他一個人說瞭算麼？態度、誠意、方嚮，人傢都給到瞭。 撼動教育理念，變更教育模式，不是一本書，幾個人，就能做到的事。它需要時間。而且，還是不短的時間。 所以，我絲毫不覺得作者的嘆息，是所謂無意義的空談。因為，任何改變的可能性，都得先從擁有某個“信念”開始。
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