A英语高1上/导学与检测

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isbn号码:9787563417506
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具体描述

《现代汉语语法新探》内容简介 内容概要: 本书旨在为学习者提供一个全面、深入且具有前瞻性的现代汉语语法分析框架。它不仅仅是对传统语法的梳理与继承,更是在现代语言学理论指导下,对汉语语言现象进行系统性重构与阐释。全书立足于当代语料库数据和跨方言比较的视角,力求在理论深度与实际应用之间找到最佳平衡点,帮助读者建立起严谨的、符合汉语自身特性的语法认知体系。 第一部分:绪论与理论基石 (Foundation and Theoretical Framework) 本部分首先界定了现代汉语语法的研究范畴、对象和方法论。我们讨论了生成语法、认知语法以及功能语法在汉语研究中的适用性与局限性,强调了语用学在解释语法现象时的不可或缺性。 1.1 汉语语法的界定与研究史回顾: 梳理了二十世纪以来汉语语法研究的几次重要转向,从传统划分到结构主义再到生成主义的演变轨迹。 1.2 核心概念的辨析: 详细区分了“词”、“词组”、“句子”的层级关系,重点探讨了汉语中“结构”与“意义”的对应机制,引入了“信息结构”在句法层面的投射。 1.3 语料库与规范性: 论述了基于大规模语料库的经验主义方法如何修正传统语法中的“唯理论”倾向,强调语料驱动的描写性研究路径。 第二部分:词汇层面的结构与意义 (Lexical and Morphological Structure) 本部分深入剖析了汉语词汇的内部结构、构词规律及其在句子中充当的不同功能成分。 2.1 汉语句子中的词类系统: 传统的八大词类划分(名词、动词、形容词等)在现代汉语中面临的挑战。特别关注“实词”与“虚词”的界限模糊现象,以及一些新兴词类(如“副词化”的趋向词)。 2.2 汉语的词缀与构词法: 详述了汉语中以粘着成分为主的构词方式,如联合式、偏正式、动宾式、补充式等,并比较了前缀、后缀和中缀在功能上的差异,重点分析了“重叠式”的语法化过程。 2.3 兼语句与主谓短语的内部结构: 探讨了汉语特有的双及物动词结构(如“给”、“让”)的句法表现,以及主谓短语如何作为复合谓语出现在更上层结构中。 第三部分:句法分析的层次与范畴 (Syntactic Analysis: Hierarchy and Categories) 这是本书的核心部分,全面覆盖了句子的基本构建模块,运用现代句法理论,对汉语的句法结构进行深度剖析。 3.1 短语结构与层级: 采用X-bar理论的框架,分析了名词短语(NP)、动词短语(VP)和介词短语(PP)的内部支配关系。重点讨论了汉语中“中心语后置”现象(如补语、定语、状语)的句法位置与句法推导。 3.2 动词的论元结构与补语系统: 详细考察了汉语动词的内在语义特征(施事、受事、工具等)如何决定其外部句法结构。系统梳理了汉语的“结果补语”、“趋向补语”、“可能补语”和“程度补语”的句法地位、句法组合限制和语义贡献。 3.3 主题与焦点: 深入分析了汉语的“主题突出结构”(Topic-Prominent)特征。探讨了“把”字句、“被”字句、“是……的”结构在句法层面的实现,以及它们与信息结构(焦点、背景)的紧密关联。 第四部分:句子的类型与功能 (Sentence Types and Functional Grammar) 本部分从语用和交际功能的角度,考察了不同类型的句子是如何被构造和理解的。 4.1 句子类型的划分: 不仅限于陈述句、疑问句和祈使句,还引入了“判断句”、“特指句”等基于功能划分的句型。 4.2 疑问句的构造与应答: 详尽分析了正反疑问句、特指疑问句(代词性疑问词)和是非疑问句的句法标记和语用预期,探讨了“呢”在语气词和疑问句中的变异用法。 4.3 嵌套与依存关系: 考察了复杂的句间关系,如并列复句、主从复句的连接方式。重点分析了关系复句(如表示因果、假设、转折的关联词)的句法并置与逻辑连接机制。 第五部分:语序的灵活性与句法约束 (Word Order Flexibility and Syntactic Constraints) 汉语以其相对灵活的语序而著称,本部分专门探讨这种灵活性的边界和背后的深层句法机制。 5.1 状语的自由位置: 讨论了时间状语、方式状语、频率状语等可以灵活置于主语前、动词前或动词后的现象,并分析了不同位置对句子强调重心的影响。 5.2 话题的句法投射: 再次深化对“话题”的讨论,探究话题化(Topic Fronting)在汉语中作为一种系统性句法选择是如何运作的,并与“主语”的句法地位进行对比。 5.3 否定标记的句法位置: 比较了“不”、“没(有)”、“别”等否定词在句中出现的位置限制,以及它们与助词“了”的共现约束。 第六部分:汉语语法的比较视角与未来展望 (Comparative Perspectives and Future Directions) 本书最后一部分将汉语语法置于更广阔的语言学背景下进行考察,并对前沿研究进行展望。 6.1 汉语与印欧语系的句法对比: 选取SVO/SOV的倾向差异、形态标记与语序的权衡等关键点,进行简明扼要的比较分析。 6.2 汉语方言的语法差异: 引入北方官话、吴语、粤语等主要方言在时体标记、兼语句构建上的独特表现,以丰富对“现代汉语”这一概念的理解。 6.3 认知与习得视角: 探讨儿童汉语习得过程中语法能力的逐步建构,以及对第二语言学习者在汉语语法学习中常见错误的认知解释。 本书特色: 理论新颖性: 吸收了近二十年国际顶尖语言学界对汉语句法、语义交界面研究的最新成果。 描写精确性: 拒绝空泛的理论推演,大量引用鲜活的、具有争议性的真实语料进行细致的分析和论证。 系统整合性: 将词汇、句法、语用三大层面有机结合,构建一个统一的汉语语法解释体系,而非碎片化的知识点罗列。 本书适合于语言学专业本科生、研究生,以及致力于深入理解和研究汉语语言结构的高级学习者和教师使用。通过系统阅读本书,读者将能超越初级阶段的“短语和句子翻译”,真正掌握现代汉语的深层句法逻辑和表达规律。

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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格极其鲜明,带着一种老派学者特有的那种沉稳而又不失幽默感的叙述腔调。它不像某些教材那样,总是用那种冰冷、程式化的语言来传递信息,而是充满了人情味和温度。在阐述一些关键理论时,作者会时不时地穿插一些生动的历史轶事或者日常生活中的小例子,这些穿插不仅没有打断思路,反而像是在旅途中偶然发现的惊喜,让原本可能枯燥的理论学习瞬间变得鲜活起来。我特别喜欢它那种娓娓道来的讲述方式,仿佛作者正坐在我对面,耐心地为你解析其中的奥秘。这种亲切的“对话感”,使得阅读过程不再是单向的知识灌输,而变成了一场双向的思维碰撞,极大地激发了读者的主动思考欲望。

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这本书的逻辑结构实在太严谨了,读起来完全是水到渠成,丝毫没有那种硬生生把知识点堆砌起来的感觉。作者在构建知识体系时,显然是下了大功夫的,它不是简单地罗列知识点,而是构建了一个循序渐进的、相互关联的网络。你翻开某一页,会发现这个知识点是如何从前一个知识点自然过渡而来的,每一个小节的设置都像是精心设计的台阶,引导读者一步步向上攀登。尤其欣赏它在复杂概念解析时的处理方式,它总能找到一个非常巧妙的切入点,用一种看似简单实则蕴含深刻洞察力的方式来阐释,让你在不知不觉中就掌握了核心要义。这种由表及里、由浅入深的讲解模式,极大地降低了学习的认知负荷,让人在阅读后有一种茅塞顿开的豁然开朗之感。

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这本书的实用性和可操作性非常强,简直是为“动手实践”而生的。我注意到它在每一个章节末尾或关键概念讲解后,都设置了一些非常巧妙的“应用场景”或“自测环节”。这些设计绝非敷衍了事,它们紧密贴合实际操作中的难点,并且提供了非常详细的解题思路和步骤拆解。更难能可贵的是,它似乎预设了读者可能遇到的各种“陷阱”和常见的错误理解,并在对应的练习中进行针对性的训练。这使得我在做练习时,感觉就像是在和一个经验丰富的导师一起并肩作战,每走错一步都会被及时提醒和纠正。这种高度的实践导向,让书本上的理论知识真正转化为了可以应用于实际问题的能力,效率远超以往任何一本同类书籍。

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这本书在内容深度上的拿捏堪称艺术。它既能满足初学者建立完整知识框架的需求,又能在关键节点提供足以让进阶学习者感到满足的深度探讨。我惊喜地发现,它在处理那些教科书上常常一带而过的“灰色地带”或争议性问题时,表现得尤为出色。它没有给出简单的非黑即白的结论,而是非常坦诚地展示了不同的学派观点、相互之间的辩证关系,并引导读者去思考“为什么会这样”。这种开放式的提问和多维度的分析视角,迫使我跳出固有的思维定势,去更全面、更批判性地审视每一个知识点。这对于培养真正的独立思考能力至关重要,它教给我的不仅仅是“是什么”,更是“如何去探究”。

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这本书的封面设计相当抓人眼球,色彩的运用大胆而富有张力,给人的第一印象是既专业又不失活力。拿到手里,纸张的质感也挺上乘,拿在手上沉甸甸的,让人感觉内容一定非常扎实。我尤其欣赏它在版式上的匠心独运,内容的排布既清晰又富有层次感,无论是章节标题还是正文的字体选择,都体现出一种精心打磨后的专业水准。我发现即便是初次接触这本书的人,也能很快适应它的阅读节奏,不会因为信息过于密集而感到压迫。而且,书中的插图或者图表部分,设计得非常直观,即便是复杂的概念,也能通过视觉化的方式得到很好的辅助理解。这种注重细节的排版和设计,极大地提升了阅读体验,让人在学习过程中感到愉悦而非枯燥。总的来说,从装帧到内页的每一个小细节,都能感受到出版方在追求高质量上的投入和用心。

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