新编高中俄语同步训练（1册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:付朝霞

出品人:

页数:129

译者:

出版时间:2006-1

价格:12.00元

装帧:

isbn号码:9787810734271

丛书系列:

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• 俄语
• 高中俄语
• 同步训练
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• 外语
• 语言学习
• 新编
• 1册
• 俄语学习

《高中俄语读写译速成》 本书是为高中阶段俄语学习者量身打造的综合性训练手册，旨在帮助学生在短时间内系统提升俄语的阅读、写作和翻译能力。全书紧密围绕高中俄语教学大纲的要求，选取贴近学生生活和学习实际的素材，通过多样化的练习题型，引导学生深入理解俄语词汇、语法和语篇结构，掌握地道的表达方式。 一、阅读理解训练 本部分精选了大量适合高中生阅读的俄语文本，体裁涵盖故事、新闻报道、科普文章、社会评论等，内容丰富，题材广泛。旨在培养学生以下能力： 快速抓取主旨： 通过阅读不同类型的文章，学习识别文章的中心思想和关键信息，提高阅读效率。 理解细节信息： 训练学生关注文章中的具体细节，如人物、时间、地点、事件等，并能准确理解其含义。 推断隐含意义： 鼓励学生根据上下文语境，推断作者的意图、人物的情感变化以及未直接表达的信息。 分析文章结构： 引导学生识别文章的段落划分、逻辑关系，理解不同部分之间的联系，把握文章的整体脉络。 词汇与语法在语境中的应用： 在阅读过程中，通过对生词和语法现象的解释和辨析，加深学生对词汇和语法的理解和掌握。 二、写作能力训练 写作部分着重培养学生的俄语表达能力，从基础的句子构建到复杂的篇章写作，逐步递进。训练内容包括： 词汇与短语运用： 提供丰富的词汇和短语练习，帮助学生熟练掌握常用词汇和搭配，增强表达的准确性和生动性。 句子结构训练： 针对高中俄语学习中的常见句型和语法难点，设计专项练习，帮助学生构建规范、流畅的俄语句子。 段落写作： 引导学生学习如何组织段落，使主题句清晰，支持句充分，逻辑连贯。 不同文体写作： 针对不同文体（如记叙文、说明文、议论文、应用文等）的特点，提供写作指导和范例，训练学生根据不同场合和目的进行写作。 写作审题与构思： 教授学生如何准确理解写作题目要求，进行素材收集和思路构思，确保写作内容切题、充实。 修改与润色： 强调写作过程中的自我修改和润色，学习如何检查语法错误、词汇不当之处，以及如何使表达更加自然、地道。 三、翻译能力训练 翻译部分注重培养学生准确、流畅地进行中俄互译的能力。训练强调： 词汇的准确转换： 教授学生掌握词汇在不同语境下的翻译方法，避免生搬硬套。 语法的对应转换： 训练学生理解中俄两种语言在语法结构上的差异，学习如何进行准确的语法转换。 句型结构的灵活运用： 针对一些具有俄语特色的句型，指导学生进行灵活的翻译，使其符合汉语表达习惯。 文化背景的理解与体现： 强调翻译不仅仅是语言的转换，更需要理解原文所蕴含的文化信息，并在译文中恰当体现。 不同类型文本的翻译： 涵盖各类文本的翻译练习，如文学片段、科技简讯、新闻评论等，提高学生应对不同翻译任务的能力。 翻译的常见误区与纠正： 指出翻译中常见的错误，并提供纠正方法，帮助学生避免犯错。 本书特点： 系统性强： 内容全面，涵盖高中俄语学习的主要方面，结构清晰，层层递进。 针对性高： 紧密结合高中俄语教学大纲，紧贴考试要求，为学生备考提供有力支持。 实用性广： 既注重基础能力的培养，也强调实际应用，帮助学生学以致用。 题型多样： 练习题型丰富，形式新颖，有效激发学生的学习兴趣，调动学习积极性。 解析详尽： 对练习题提供详细的解析，帮助学生理解解题思路，掌握解题方法。 通过对本书的学习，希望能够帮助广大高中俄语学习者巩固和深化所学知识，全面提升俄语综合运用能力，为未来更深入的学习和交流奠定坚实的基础。

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这本教材的排版真是让人眼前一亮，特别是对于我这种需要大量视觉辅助来理解复杂语言结构的人来说。色彩的运用恰到好处，既能有效区分不同的练习类型和语法点，又不会显得过于花哨分散注意力。每一课的导入部分都设计得颇具匠心，往往以一组生动的生活场景图片或一小段简短的对话引入核心词汇和语法，这种情景化的学习方式极大地降低了初学者的畏难情绪。更值得称赞的是，习题部分的布局非常人性化，留白充足，做题时感觉非常舒适，不像有些教辅那样密密麻麻让人望而生畏。尤其是一些填空题和句子改写题，其结构设计体现了出题者对高中生学习难点的精准把握，真正做到了循序渐进，逐步加深难度。我特别喜欢它在每单元末尾设置的“文化角”，那些关于俄罗斯风俗、历史小知识的简短介绍，虽然不是直接的应试内容，但极大地丰富了学习的维度，让俄语学习不再是枯燥的语言解码过程，而是融入了一个鲜活的文化体验。对于自学或者需要课后巩固的同学来说，这种设计无疑是加分项，它提供了超越课本知识的深度和广度，使学习目标更加丰满和立体。整体来看，这本书在视觉传达和学习体验优化上，投入了大量的心思，确实是近年来同类教辅中的佼佼者。

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我向来对语言学习材料的实用性有很高的要求，这本同步训练在这一点上可以说是交出了一份令人信服的答卷。它所选取的例句和练习情景，几乎都紧密围绕着高中俄语教学大纲的核心知识点展开，没有那些为了凑篇幅而堆砌的生僻和不常用的词汇或句式。我用它来对照我们课堂上老师讲解的每一个语法难点进行巩固训练，发现其配套练习的针对性极强。比如，在学习动词体的完成体和未完成体时的细微差别时，书中设计了大量对比性的选择题，强迫我必须精确区分语境，而不是靠死记硬背的规则。而且，它的难度设置非常平滑，前几课的练习只是对新知点的简单检测，而到了单元中后期，就开始穿插前几单元学过的知识进行综合考察，这种“滚雪球式”的复习机制，有效地避免了“学完就忘”的弊端。这种设计思路明显是基于对长期记忆规律的深刻理解，而非简单地将课文内容拆解成碎片化的练习。对于我这种需要通过大量练习来建立语感和熟练度的学习者而言，这种高密度的有效输入和输出，是提升应试能力的关键。可以说，它不是简单地重复课本，而是对课本知识的深度挖掘和针对性强化。

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我对语言学习中对“语感”的培养极为看重，而这本同步训练在潜移默化中对这一点起到了极佳的促进作用。它并非仅仅是罗列规则，而是通过精心构建的语境，引导我们自然而然地接受和内化俄语的表达习惯。比如，书中对于语气词和情态副词的运用练习，往往不是孤立地考察这些词汇的意思，而是放在一个对话场景中，要求你根据说话人的情绪和意图来选择最合适的表达。这种练习方式极大地锻炼了我们对俄语“韵味”的把握。再者，这本书在词汇部分的呈现方式也值得称道。它不仅仅提供“词汇-中文释义”的简单对应，很多时候还会附带一个与该词汇搭配的固定短语或惯用表达。这避免了我们学习到一个词汇却不知道如何在实际句子中“安置”它的尴尬局面。通过反复接触这些“带着上下文”的词汇和搭配，我发现自己对俄语的直觉判断能力有了显著提升，很多时候不需要逐字分析，就能大致判断句子的正确性或不自然之处，这正是语感建立起来的标志。这种注重“用法”而非仅仅“词义”的编排理念，是其区别于市面上许多流于表面的教辅的关键所在。

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从一个需要大量动手实践的工匠精神来看，这本同步训练的细节处理体现了极高的专业水准。我注意到，它在不同练习类型之间的切换非常流畅，过渡自然，这使得连续做下来也不会感到疲劳或思维混乱。例如，从基础的动词变位练习突然切换到一篇要求完整复述的阅读理解后的小短文写作，这种训练模式有效地锻炼了语言的“即时调用”能力。更让我印象深刻的是，它对书写部分的重视程度。在一些要求写出完整句子的练习中，它预留的空间设计得非常考究，既能让你完整书写，又不会因为空间过大而显得松散，保持了练习的紧张感。而且，它的难度曲线设计得相当科学，它没有一开始就用复杂的长难句来压垮学习者，而是逐步引入更复杂的从句结构和更长的语篇。这种“搭积木”式的教学进阶，让我感到每一步都是坚实可靠的。对于我来说，好的教辅就像一个技艺精湛的导师，它不仅指出方向，更会提供最合适的工具和最科学的步骤来完成任务。这本书无疑扮演了这样一个角色，它把抽象的语法规则，转化为了具体可操作、可检验的学习路径。

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从一个长期与标准化考试打交道的角度来看，这本书的命题思路和风格与我们学校的期中、期末测试乃至未来的高考模拟试卷保持了高度的一致性。这绝不是巧合，而是编者对当前国内高中俄语测试趋势有着深刻洞察力的体现。尤其是在听力材料的选择和文字转述的模拟上，它几乎完全复刻了真实考试的语速和情境设置，这对于培养考生的临场反应能力至关重要。我特意做过对比，这本书中对名词变格和形容词变性的考查，其陷阱设置和对易错点的提示，都非常精妙。比如，在处理涉及介词支配的格变化时，它会巧妙地设置一些需要根据上下文判断“空间方位”还是“抽象关系”的题目，这一点往往是区分高分和中等水平学生的分水岭。此外，它的阅读理解部分，文章选材既兼顾了文化介绍，也包含了议论性的短文，训练的不仅仅是词汇量，更是逻辑推理能力。总而言之，如果把教材比作理论指导，那么这本同步训练就是那张直指核心考点的战术地图，对于那些目标明确、追求高分的学生来说，它的参考价值是毋庸置疑的，它帮助我把有限的精力聚焦在最需要攻克的“堡垒”上。

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