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作者简介
世界上有两种天才，一种是“普通的”天才，一种是如魔术师般“神奇的”天才。只要你我再聪明几倍的话，就可以比得上普通的天才。而如魔术师般神奇的天才就不一样了，他们的心思到底怎样在运作，我们是无论如何也无法理解的，分析他们的思想就像要看穿魔术师怎样变戏法一样困难。所以，在外人看来，“神奇的”天才都是那些言语荒诞、行为古怪、智慧超凡的“鬼才”。而理查德·费曼可以说是人类历史上千年才难得出一个的科学鬼才。
费曼被很多物理学家誉为上个世纪继爱因斯坦之后最伟大的实证物理学家，在他研究生刚毕业时，就参与了美国制造第一枚原子弹的曼哈顿计划，后来，他又在美国加州理工学院任教约40年，并在1965年获得了诺贝尔物理学奖。
不过，令这位物理学家声名远扬的远远不止这些，他的邦戈鼓艺高超，甚至能顶替职业鼓手上场表演，他还可以像一位真正的画家一样卖掉自己的作品，他是撬保险柜的专家，他喜欢在无上装酒吧里研究科学问题。总之，他的才华，他的幽默，他的率性而为的恶作剧，令他的一生多姿多彩。同时，他的成长和他的成就，也包含了许多的启示。
目录信息
§ 1-1 引言 1
§ 1-2 物质是原子构成的 2
§ 1-3 原子过程 5
§ 1-4 化学反应 7
第2章 基本物理 11
§ 2-1 引言 11
§ 2-2 1920年以前的物理学 13
§ 2-3 量子物理学 16
§ 2-4 原子核与粒子 18
第3章 物理学与其他科学的关系 22
§ 3-1 引言 22
§ 3-2 化学 22
§ 3-3 生物学 23
§ 3-4 天文学 28
§ 3-5 地质学 29
§ 3-6 心理学 30
§ 3-7 情况何以会如此 31
第4章 能量守恒 33
§ 4-1 什么是能量 33
§ 4-2 重力势能 34
§ 4-3 动能 38
§ 4-4 能量的其他形式 39
第5章 时间与距离 42
§ 5-1 运动 42
§ 5-2 时间 42
§ 5-3 短的时间 43
§ 5-4 长的时间 45
§ 5-5 时间的单位和标准 47
§ 5-6 长的距离 47
§ 5-7 短的距离 50
第6章 概率 54
§ 6-1 机会和可能性 54
§ 6-2 涨落 56
§ 6-3 无规行走 59
§ 6-4 概率分布 62
§ 6-5 不确定性原理 64
第7章 万有引力理论 67
§ 7-1 行星运动 67
§ 7-2 开普勒定律 67
§ 7-3 动力学的发展 68
§ 7-4 牛顿引力定律 69
§ 7-5 万有引力 72
§ 7-6 卡文迪什实验 76
§ 7-7 什么是引力 77
§ 7-8 引力与相对论 79
第8章 运动 80
§ 8-1 运动的描述 80
§ 8-2 速率 82
§ 8-3 速率作为导数 85
§ 8-4 距离作为积分 86
§ 8-5 加速度 88
第9章 牛顿的动力学定律 91
§ 9-1 动量和力 91
§ 9-2 速率与速度 92
§ 9-3 速度、加速度以及力的分量 93
§ 9-4 什么是力 94
§ 9-5 动力学方程的含义 95
§ 9-6 方程的数值解 95
§ 9-7 行星运动 97
第10章 动量守恒 102
§ 10-1 牛顿第三定律 102
§ 10-2 动量守恒 103
§ 10-3 动量是守恒的 105
§ 10-4 动量和能量 108
§ 10-5 相对论性动量 110
第11章 矢量 112
§ 11-1 物理学中的对称性 112
§ 11-2 平移 113
§ 11-3 转动 114
§ 11-4 矢量 117
§ 11-5 矢量代数 118
§ 11-6 牛顿定律的矢量表示法 120
§ 11-7 矢量的标积 121
第12章 力的特性 124
§ 12-1 什么是力 124
§ 12-2 摩擦力 126
§ 12-3 分子力 129
§ 12-4 基本力、场 130
§ 12-5 赝力 133
§ 12-6 核力 135
第13章 功与势能（上） 136
§ 13-1 落体的能量 136
§ 13-2 万有引力所做的功 139
§ 13-3 能量的求和 142
§ 13-4 巨大物体的引力场 143
第14章 功与势能（下） 146
§ 14-1 功 146
§ 14-2 约束运动 147
§ 14-3 保守力 148
§ 14-4 非保守力 151
§ 14-5 势与场 152
第15章 狭义相对论 156
§ 15-1 相对性原理 156
§ 15-2 洛伦兹变换 158
§ 15-3 迈克耳逊莫雷实验 159
§ 15-4 时间的变换 161
§ 15-5 洛伦兹收缩 163
§ 15-6 同时性 163
§ 15-7 四维矢量 164
§ 15-8 相对论动力学 165
§ 15-9 质能相当性 166
第16章 相对论中的能量与动量 168
§ 16-1 相对论与哲学家 168
§ 16-2 孪生子佯谬 170
§ 16-3 速度的变换 171
§ 16-4 相对论性质量 173
§ 16-5 相对论性能量 176
第17章 时空 178
§ 17-1 时空几何学 178
§ 17-2 时空间隔 180
§ 17-3 过去，现在和将来 181
§ 17-4 四维矢量的进一步讨论 182
§ 17-5 四维矢量代数 184
第18章 二维空间中的转动 187
§ 18-1 质心 187
§ 18-2 刚体的转动 189
§ 18-3 角动量 191
§ 18-4 角动量守恒 193
第19章 质心、转动惯量 195
§ 19-1 质心的性质 195
§ 19-2 质心位置的确定 198
§ 19-3 转动惯量的求法 199
§ 19-4 转动动能 201
第20章 空间转动 204
§ 20-1 三维空间中的转矩 204
§ 20-2 用叉积表示的转动方程式 208
§ 20-3 回转仪 209
§ 20-4 固体的角动量 211
第21章 谐振子 213
§ 21-1 线性微分方程 213
§ 21-2 谐振子 213
§ 21-3 简谐运动和圆周运动 216
§ 21-4 初始条件 217
§ 21-5 受迫振动 218
第22章 代数学 220
§ 22-1 加法和乘法 220
§ 22-2 逆运算 221
§ 22-3 抽象和推广 222
§ 22-4 无理数的近似计算 223
§ 22-5 复数 226
§ 22-6 虚指数 229
第23章 共振 231
§ 23-1 复数和简谐运动 231
§ 23-2 有阻尼的受迫振子 233
§ 23-3 电共振 235
§ 23-4 自然界中的共振现象 237
第24章 瞬变态 242
§ 24-1 振子的能量 242
§ 24-2 阻尼振动 244
§ 24-3 电瞬变态 246
第25章 线性系统及其综述 249
§ 25-1 线性微分方程 249
§ 25-2 解的叠加 250
§ 25-3 线性系统中的振动 253
§ 25-4 物理学中的类比 255
§ 25-5 串联和并联阻抗 257
第26章 光学：最短时间原理 259
§ 26-1 光 259
§ 26-2 反射与折射 260
§ 26-3 费马最短时间原理 261
§ 26-4 费马原理的应用 263
§ 26-5 费马原理的更精确表述 267
§ 26-6 最短时间原理是怎样起作用的 268
第27章 几何光学 269
§ 27-1 引言 269
§ 27-2 球面的焦距 269
§ 27-3 透镜的焦距 272
§ 27-4 放大率 274
§ 27-5 透镜组 275
§ 27-6 像差 276
§ 27-7 分辨本领 276
第28章 电磁辐射 278
§ 28-1 电磁学 278
§ 28-2 辐射 280
§ 28-3 偶极辐射子 282
§ 28-4 干涉 283
第29章 干涉 285
§ 29-1 电磁波 285
§ 29-2 辐射的能量 286
§ 29-3 正弦波 287
§ 29-4 两个偶极辐射子 288
§ 29-5 干涉的数学 290
第30章 衍射 294
§ 30-1 n个相同振子的合振幅 294
§ 30-2 衍射光栅 296
§ 30-3 光栅的分辨本领 299
§ 30-4 抛物形天线 300
§ 30-5 彩色薄膜、晶体 301
§ 30-6 不透明屏的衍射 302
§ 30-7 振荡电荷组成的平面所产生的场 304
第31章 折射率的起源 307
§ 31-1 折射率 307
§ 31-2 物质引起的场 310
§ 31-3 色散 312
§ 31-4 吸收 314
§ 31-5 电波所携带的能量 315
§ 31-6 屏的衍射 316
第32章 辐射阻尼、光的散射 318
§ 32-1 辐射电阻 318
§ 32-2 能量辐射率 319
§ 32-3 辐射阻尼 320
§ 32-4 独立的辐射源 322
§ 32-5 光的散射 323
第33章 偏振 327
§ 33-1 光的电矢量 327
§ 33-2 散射光的偏振性 328
§ 33-3 双折射 329
§ 33-4 起偏振器 331
§ 33-5 旋光性 332
§ 33-6 反射光的强度 332
§ 33-7 反常折射 334
第34章 辐射中的相对论性效应 337
§ 34-1 运动辐射源 337
§ 34-2 求“表观”运动 338
§ 34-3 同步辐射 340
§ 34-4 宇宙中的同步辐射 342
§ 34-5 轫致辐射 343
§ 34-6 多普勒效应 343
§ 34-7 四元矢量 345
§ 34-8 光行差 347
§ 34-9 光的动量 347
第35章 色视觉 349
§ 35-1 人眼 349
§ 35-2 颜色依赖于光的强度 350
§ 35-3 色感觉的测量 352
§ 35-4 色品图 355
§ 35-5 色视觉的机制 356
§ 35-6 色视觉的生理化学 358
第36章 视觉的机制 361
§ 36-1 颜色的感觉 361
§ 36-2 眼睛的生理学 363
§ 36-3 视杆细胞 366
§ 36-4 （昆虫的）复眼 367
§ 36-5 其他的眼睛 370
§ 36-6 视觉的神经学 371
第37章 量子行为 376
§ 37-1 原子力学 376
§ 37-2 子弹实验 377
§ 37-3 波的实验 378
§ 37-4 电子的实验 380
§ 37-5 电子波的干涉 381
§ 37-6 追踪电子 382
§ 37-7 量子力学的基本原理 385
§ 37-8 不确定性原理 386
第38章 波动观点与粒子观点的关系 388
§ 38-1 概率波幅 388
§ 38-2 位置与动量的测量 389
§ 38-3 晶体衍射 392
§ 38-4 原子的大小 393
§ 38-5 能级 395
§ 38-6 哲学含义 396
第39章 气体分子动理论 399
§ 39-1 物质的性质 399
§ 39-2 气体的压强 400
§ 39-3 辐射的压缩性 404
§ 39-4 温度和动能 405
§ 39-5 理想气体定律 408
第40章 统计力学原理 411
§ 40-1 大气的指数变化律 411
§ 40-2 玻尔兹曼定律 412
§ 40-3 液体的蒸发 413
§ 40-4 分子的速率分布 415
§ 40-5 气体比热 418
§ 40-6 经典物理的失败 419
第41章 布朗运动 422
§ 41-1 能量均分 422
§ 41-2 辐射的热平衡 424
§ 41-3 能量均分与量子振子 428
§ 41-4 无规行走 430
第42章 分子动理论的应用 433
§ 42-1 蒸发 433
§ 42-2 热离子发射 436
§ 42-3 热电离 437
§ 42-4 化学动力学 439
§ 42-5 爱因斯坦辐射律 440
第43章 扩散 444
§ 43-1 分子间的碰撞 444
§ 43-2 平均自由程 446
§ 43-3 漂移速率 447
§ 43-4 离子电导率 449
§ 43-5 分子扩散 450
§ 43-6 热导率 453
第44章 热力学定律 455
§ 44-1 热机、第一定律 455
§ 44-2 第二定律 457
§ 44-3 可逆机 458
§ 44-4 理想热机的效率 461
§ 44-5 热力学温度 463
§ 44-6 熵 465
第45章 热力学示例 469
§ 45-1 内能 469
§ 45-2 应用 472
§ 45-3 克劳修斯克拉珀龙方程 475
第46章 棘轮和掣爪 479
§ 46-1 棘轮是怎样工作的 479
§ 46-2 作为热机的棘轮 480
§ 46-3 力学中的可逆性 482
§ 46-4 不可逆性 483
§ 46-5 序与熵 485
第47章 声、波动方程 488
§ 47-1 波 488
§ 47-2 声的传播 490
§ 47-3 波动方程 491
§ 47-4 波动方程的解 493
§ 47-5 声速 494
第48章 拍 496
§ 48-1 两列波的相加 496
§ 48-2 拍符和调制 498
§ 48-3 旁频带 499
§ 48-4 定域波列 501
§ 48-5 粒子的概率幅 503
§ 48-6 三维空间的波 504
§ 48-7 简正模式 505
第49章 波模 507
§ 49-1 波的反射 507
§ 49-2 具有固有频率的约束波 508
§ 49-3 二维波模 510
§ 49-4 耦合摆 513
§ 49-5 线性系统 514
第50章 谐波 516
§ 50-1 乐音 516
§ 50-2 傅里叶级数 517
§ 50-3 音色与谐和 518
§ 50-4 傅里叶系数 520
§ 50-5 能量定理 523
§ 50-6 非线性响应 524
第51章 波 527
§ 51-1 舷波 527
§ 51-2 冲击波 528
§ 51-3 固体中的波 531
§ 51-4 表面波 534
第52章 物理定律的对称性 538
§ 52-1 对称操作 538
§ 52-2 空间与时间的对称性 538
§ 52-3 对称性与守恒定律 541
§ 52-4 镜面反射 541
§ 52-5 极矢量与轴矢量 544
§ 52-6 哪一只是右手 545
§ 52-7 宇称不守恒 546
§ 52-8 反物质 547
§ 52-9 对称破缺 549
索引 550
附录 557
· · · · · · (收起)
读后感
如果人类所有的知识即将消亡，只有一句话能存留，你希望是什么... 好的物理老师会带领你从一个常见的现象走入一行精炼的公式，正如不好的物理学生以为背下几个定理就万事大吉。 这本讲义和国内的大抄小抄之最本质的区别在于，费曼老先生致力于教会你思考，而这思考给你的收益...
评分如果你想了解费曼对物理世界的看法,应该看一看这本书,这是三卷当中第一卷,数学基础不需要很好.想直观的了解一下,这部书够勒.
评分时隔两年，又在家隔离了，这一次，不知道什么时候能回办公室上班，好想念能够去办公室的日子。 最近的心情不那么好，法语和视频翻译都没办法做下去，因为触景生情，无限悲伤。 所以回归一下自然界吧，让自然定理安慰我吧！ 第一章 原子的运动 1．1 引言 总觉得物理和这个世界是...
评分如果人类所有的知识即将消亡，只有一句话能存留，你希望是什么... 好的物理老师会带领你从一个常见的现象走入一行精炼的公式，正如不好的物理学生以为背下几个定理就万事大吉。 这本讲义和国内的大抄小抄之最本质的区别在于，费曼老先生致力于教会你思考，而这思考给你的收益...
评分自太初鸿蒙伊始，时间与空间都是无谓的。生命抱持着原始本能，与万物一道遵守着自然的法则，如此因循往复地运动下去，这就是宇宙中发生的一切了。可后来有了人类，在火光之中明亮了自己的眼睛。他们问：事物是为何、如何存在的？为什么事物是如此变化的？万事万物存在是有何目...
用户评价
我必须承认，这套书的行文风格非常独特，它充满了作者本人的哲学思考和对世界运作方式的独特洞察，这使得它远远超出了传统物理教材的范畴。书中那些看似随意的插叙和对历史背景的简要回顾，实际上都是在为后续的复杂理论搭建人文和历史的支架。它教会你的不仅仅是“怎么算”，更是“为什么要这么算”，以及在不同的历史语境下，物理学家是如何一步步走出迷雾的。这种叙事手法让整个学科的历史脉络清晰可见，使得学习过程充满了人文关怀。读者能够感受到，物理学的进步不是孤立的数学游戏，而是人类认知边界不断拓展的宏伟史诗。这种宏大叙事的魅力，让人在学习枯燥的公式时，依然能保持一种近乎朝圣般的敬畏感。
评分坦率地说，这套书的阅读体验对于初学者来说，可能需要一些心理准备，它的信息密度简直是惊人的。每一个章节都像是塞满了精心提炼的智慧结晶，没有丝毫水分。我时常感觉自己像是在攀登一座陡峭的山峰，每走一步都需要集中全部的注意力去消化前一个台阶上积蓄的能量和信息。但一旦你适应了这种节奏，你会发现其带来的回报是巨大的。它不是那种温和地引导你入门的读物，它更像是一种挑战，要求你的心智去同步提升到与作者相同的思维频率。对于那些渴望真正深入探究物理学核心逻辑的求知者而言，这种“硬核”的风格恰恰是最高效的学习路径。它迫使你进行深度的自我拷问：“我真的理解这个推导的每一步的物理意义吗？” 这种持续的自我检验，是任何轻松读物无法替代的。
评分这本书的叙述方式真是太引人入胜了，它不仅仅是一本教科书，更像是一位经验丰富的导师在耳边轻声为你讲解那些看似艰深晦涩的物理学概念。作者的思维跳跃极快，总能用最简洁、最直观的类比，将抽象的理论拉到我们日常生活的经验范围之内。我特别欣赏它在处理基础概念时的那种坚韧不拔——绝不回避任何一个逻辑上的难点，而是将其彻底解剖，直到读者能够从最底层的公理出发，重新构建起整个知识体系。那种学习的过程，与其说是“记住”公式，不如说是“理解”现象背后的必然性。阅读过程中，你会频繁地停下来，不是因为看不懂，而是因为被某个巧妙的洞察力击中了，不得不放下书本，去重新审视一下窗外的光影、手中杯子的重量，试图在现实中捕捉到那些数学模型的投影。这种沉浸式的体验，让人感觉知识不再是遥不可及的空中楼阁，而是触手可及的现实结构。
评分这本书的另一个显著特点是它对“不确定性”和“边界”的坦诚态度。它并不试图用一套完美的、封闭的理论来搪塞读者，反而非常开放地讨论了现有物理学框架的局限性、尚未解决的难题，以及未来可能的发展方向。这种诚实的态度，对于培养一个真正的科学研究者至关重要。它告诉我们，科学是一个持续探索、不断修正的过程，而不是一个已经完成的知识殿堂。通过阅读这些关于理论局限性的讨论，我学会了批判性地看待权威结论，并意识到“已知”的范围远小于“未知”。这极大地激发了我对前沿物理现象的好奇心，让我明白，真正的学习，是永远没有终点的旅程。
评分在解决问题的设计上，这本书展现了一种近乎艺术家的匠心独运。那些习题与其说是测试知识点的掌握程度，不如说是精心设计的思想实验的延伸。它们很少是标准化的套路题，更多地要求读者从根本原理出发，进行创造性的应用和推理。我花了大量时间去钻研那些看似简单的练习题，最终发现，解题的关键往往不在于复杂的代数运算，而在于能否精准地构建出问题的物理模型，并赋予变量恰当的物理意义。这种对模型构建能力的强调，极大地锻炼了我的抽象思维能力。每当攻克一个难题，那种豁然开朗的感觉，远非仅仅记住一个公式后做对选择题所能比拟的，它带来的是一种对自身智力潜能的信心增强。
评分以初中物理的知识看到第一个公式后不知所云，挑了较为感兴趣的相对论、光学。觉得设想很有趣但不知所云。 如果同样岁数的双胞胎A、B，成长到可以驾驶飞船的年龄，A驾驶飞船离开地球，返回将比B年轻。能感受到加速度的人是时间过的慢的人。 现在是什么，从遥远的星系来的光现实几年前的模样，但无法观测到现在。而现在又具有相对性。 提出的设想耳目一新。
评分重读还是震撼。力荐。顺带捋一遍美国物理学史。
评分非常不错的一本教材，但是不太适合作为初学教材使用。我觉得看完其他的再看这本会比较舒服一点。
评分感觉高二那会儿看比较合适，现在只能当作复习高中物理。。
评分这生硬的翻译腔；看到第二十八章，三星改一星：译者不讲人话！
