幼儿多元能力探索课程(全2册)

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isbn号码:9787534371479
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  • 幼儿教育
  • 多元智能
  • 能力培养
  • 亲子教育
  • 启蒙
  • 探索
  • 游戏
  • 认知
  • 思维
  • 成长
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具体描述

趣味科学启蒙:小小发明家实践手册(全3册) 探索世界的奥秘,点燃创新的火花 本套《趣味科学启蒙:小小发明家实践手册》旨在通过一系列动手实践和趣味实验,引导3-6岁学龄前儿童主动探索自然科学的奥秘,培养其初步的科学思维、观察能力和解决问题的能力。全书共分三册,内容紧密围绕儿童的日常生活经验和好奇心展开,以寓教于乐的方式,将复杂的科学概念转化为生动有趣的实践活动。 第一册:奇妙的物质世界 本册聚焦于物质的基本属性和变化,带领孩子们观察和触摸我们身边最常见的物质。全册共设置了十二个主题模块,每个模块都包含一个核心实验和相关的背景知识拓展。 模块一:水的神奇旅行 孩子们将学习水的不同形态——冰、水、蒸汽。通过“冰块融化计时挑战”和“会‘变’出云朵的实验”,理解温度对物质状态的影响。重点培养他们的时间概念和对自然现象的初步认识。 模块二:空气去哪儿了? 空气虽然看不见,但它无处不在。本模块设计了“吹气球大赛”和“自制迷你风力小车”,让孩子们直观感受到空气的体积和推力。实验强调了安全操作和团队协作的重要性。 模块三:沉浮的秘密 为什么有的东西会浮起来,有的会沉下去?通过“石头与木头漂浮实验”,孩子们接触到浮力这一基本物理概念。活动还延伸到“自制简易救生圈”,激发他们解决实际问题的兴趣。 模块四:颜色的魔术 本册着重于光的混合与分离。通过使用三原色颜料进行“调色盘探索”,以及利用三棱镜(或CD光盘)观察“彩虹的形成”,引导幼儿理解色彩的构成,提升视觉审美能力。 模块五:声音的振动 声音是如何产生的?孩子们将利用橡皮筋和玻璃杯制作“自制橡皮筋琴”,并尝试用不同的材料制作“传声筒”。这不仅锻炼了手部精细动作,也让他们初步了解了声音是通过振动传播的原理。 模块六:晶体的诞生 本模块指导孩子们在家中安全地制作简单的晶体,例如用食盐或糖制作晶体挂饰。观察晶体生长过程,培养耐心和对微观世界的想象力。 第二册:生活中的物理与机械 第二册将重点转向物体运动和简单机械,让孩子们在玩耍中理解力的作用以及如何利用工具来简化劳动。 模块一:推与拉的力量 这是关于力的最基础认识。通过“拔河比赛的升级版”和“制作可以拉动的玩具”,让孩子感受推力和拉力的大小和方向。设计中强调了安全距离的设定。 模块二:轮子和轴的故事 为什么轮子能让移动变得轻松?本册设计了“制作不同大小的轮子测试赛道”,比较不同直径轮子在平坦和不平整地面上的表现。孩子们将学会如何搭建一个简单的有轮子的装置。 模块三:杠杆的妙用 利用跷跷板的原理,孩子们将学习如何用一根木棍和一个支点撬动比自己重的东西。设计了“小小举重比赛”,让孩子体会“省力”的科学奥秘,同时理解平衡的重要性。 模块四:坡道上的探险 斜面作为一种省力的简单机械,在本册中被重点介绍。孩子们将搭建不同倾斜角度的坡道,测试小球从不同高度滚下的速度和距离,从而初步理解势能向动能转化的过程。 模块五:磁铁的吸引力 磁铁的“超能力”总是吸引孩子。通过探索不同材质的物体是否能被磁铁吸引,以及如何利用磁铁制作简单的“钓鱼游戏”,孩子们了解磁场的概念,并学习区分导体和非导体。 模块六:制作简单的电路玩具 本册采用安全、低压的材料包(如纽扣电池和导电铜纸),指导孩子们制作一个简单的“亮灯小卡片”或“会响的小音乐盒”。这是他们接触电路知识的入门,重点在于认识通路的概念。 第三册:自然现象与环境科学 第三册将视角拓展到大自然和我们赖以生存的环境,鼓励孩子们成为小小环保卫士和自然观察家。 模块一:植物的生命周期 本册引导孩子们种植一株豆芽或小草,并记录它从种子到成长的每日变化。通过“观察叶子的脉络”和“给植物浇水实验”,理解光合作用的基本需求(水、阳光)。 模块二:天气观察日记 学习认识云的形状、风向和雨量。孩子们将学习如何制作一个简易的“风向标”和“雨量筒”,并坚持记录一周的天气变化,培养长期观察的习惯。 模块三:土壤的秘密 土壤不仅仅是泥巴。通过“土壤分层实验”(观察沙、泥、腐殖质),孩子们可以直观地了解土壤的构成,并理解不同土壤对植物生长的影响。 模块四:垃圾的“变身”术 环保教育是本册的核心。通过“自制创意纸浆”和“旧塑料瓶改造小花盆”,孩子们学习如何进行简单的废物利用,理解回收和再利用的价值。 模块五:影子游戏与日晷 影子是光照下产生的有趣现象。孩子们将尝试在不同时间观察自己的影子长度变化,并尝试制作一个简单的日晷,了解太阳的运动与时间的关系。 模块六:小昆虫的家园 鼓励孩子们在户外或安全的阳台上观察常见的昆虫(如蚂蚁、瓢虫)。通过制作一个“观察盒”,让孩子们在不打扰它们自然生活的前提下,观察它们的行为模式,培养对生命的尊重和好奇心。 教育理念与特色: 本套手册的设计严格遵循学龄前儿童的认知特点:以手为脑,以玩为学。 1. 步骤清晰,图文并茂: 所有实验均配有大图、清晰的步骤分解和明确的安全提示。即便是不识字的幼儿,也能在成人的辅助下独立完成大部分操作。 2. 材料易得,安全环保: 所需材料多为家中常备物品,如面粉、鸡蛋、水、纸板等,确保了实验的可操作性和安全性。 3. 能力导向: 实验不仅仅是为了看到结果,更是为了锻炼观察力、专注力、动手能力、逻辑推理能力以及语言表达能力(描述实验过程和结果)。 4. 家园共育桥梁: 每项活动后都设有“家长小贴士”,为父母提供引导孩子深入思考的提问方向,促进亲子间的互动与学习。 《趣味科学启蒙:小小发明家实践手册》是陪伴孩子探索世界、迈向科学思维的第一步,让每一个好奇心爆棚的小朋友,都能在亲手实践中发现科学的无穷魅力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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初次翻开这本书,我最大的感受是它的“广度”令人印象深刻。市面上很多早教书往往只聚焦于认知能力或语言发展,但这一套丛书似乎把儿童发展中所有关键的维度都囊括进去了,而且处理得相当平衡。我尤其关注的是它对“情感智能”和“社会性发展”的阐述,这部分内容远比我预想的要深入得多。书中详细分析了不同年龄段儿童情绪爆发的原因,并给出了一系列实用、温和的引导技巧,比如“命名感受”和“同理心回应”,这些方法在我处理孩子和小朋友发生矛盾时,效果立竿见影。它不是要求我们去“驯服”孩子的情绪,而是教我们如何与孩子一起“管理”情绪,这是一种非常现代和尊重的教育理念。阅读时,我感觉自己像是在听一位经验丰富、并且充满人文关怀的教育专家在进行一对一的咨询指导,每一页都充满了真诚的建议和对儿童天性的尊重。

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最让我感到耳目一新的是,这套课程体系里对于“跨学科融合”的强调。它打破了传统教育中认知、体能、情感这些领域的壁垒,而是倡导在单一活动中实现多重能力的同步发展。比如书中设计的一个“搭建迷你水坝”的活动,看似是物理和工程活动,但实际上,它同时锻炼了孩子的计划性(需要提前构思结构)、合作能力(如果和同伴一起做)以及对自然现象的初步理解。这种整合性的教学思路,不仅符合孩子天性中那种无界限的好奇心,也让我在引导孩子时,能更全面地观察到他在不同情境下的表现。它不是在教我们如何把孩子塞进一个个固定的“能力盒子”,而是在提供工具,帮助我们观察和培养一个完整、立体的“人”。这套书,无疑是一次非常成功的、对传统教育理念的创新和升级。

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坦白说,我之前买过不少声称是“全方位”的育儿书籍,但读起来总觉得有些空洞,流于表面。然而,这套书在介绍不同“能力模块”时,展现出一种令人信服的深度和细致。比如,关于“逻辑思维”的培养,书中不是简单地推荐积木,而是详细拆解了不同结构积木对孩子空间几何感和问题解决能力的不同助益,并且给出了清晰的观察指标,让我们知道什么时候孩子真正理解了某个概念,而不是仅仅机械地模仿。更让我赞叹的是,它对于“艺术表达”的论述,强调的不是最终的作品是否“漂亮”,而是创作过程中的决策、选择和自我表达,这种对过程的重视,彻底改变了我过去对艺术教育的片面理解。它让我意识到,培养一个有创造力的个体,远比培养一个“会画画”的孩子重要得多。

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这本书的排版和设计,也绝对是加分项。对于忙碌的父母来说,信息的可读性和检索性非常重要。这套书在结构上做了非常清晰的划分,无论是按年龄段查找,还是按能力领域查找,都非常直观。而且,书中穿插的那些“小贴士”和“家长自检清单”,简直是神器。我经常在周末不知道该怎么安排活动时,直接翻到某一页,就能找到一个可以直接操作的亲子活动方案,时间控制、所需材料、预期效果都写得明明白白,完全不需要我再花时间去“翻译”和“整合”信息。它真正做到了“拿来即用”,极大地提升了我日常陪伴的效率和质量。这种对读者使用体验的周到考虑,体现出编者对现实生活中家长压力的深刻理解。

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这本关于儿童早期教育的书籍,简直是为我们这些正在摸索如何科学引导孩子成长的家长和老师们量身定做的宝藏。我特别欣赏它那种系统性又兼顾个性的编排方式。书中对于如何通过游戏来激发孩子的好奇心和探索欲,描述得非常具体和生动。比如,它不仅仅是告诉你“多做手工”,而是深入解析了不同材料对手眼协调能力和空间想象力的影响,并提供了从易到难的实践步骤。我试着用书中的一个“自然物拼贴”的小活动来引导我家那位平时坐不住的孩子,没想到他能安静地专注一个多小时,并且创造出了我完全没想到的作品。这种将理论与实践无缝对接的写法,让阅读过程充满了“啊哈!”的顿悟时刻。它没有用那些高深的教育学词汇吓唬人,而是用非常接地气的方式,让我们看到了孩子身上那些尚未被发掘的潜能,让人感觉育儿不再是一件充满焦虑的任务,而是一场充满惊喜的共同成长之旅。强烈推荐给所有希望孩子能全面发展的家庭。

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