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最後一章作者觀點集中輸齣，爆炸傷害，熱血沸騰。作者從一種醫療化的角度對閱讀的各種觀點進行綜述和批判。太陽底下無新事，人們對於互聯網技術的擔憂，一如人們曾對印刷術的恐慌，人們對於網癮的擔憂一如人們此前對於閱讀上癮的批判，人們對於互聯網帶來的諸多弊端的謹慎一如此前人們對於維特效應的瘋狂。當下閱讀危機的齣現並非技術決定論下互聯網的使用所導緻的，事實上，互聯網的使用在相當程度上促進瞭閱讀，而是讀者在社會對於閱讀價值和意義的各種批判和爭論中的對閱讀價值的迷失和不確定所導緻的。人們在各種聲音中不知道是否應該閱讀，也不知道該讀什麼，讀瞭有什麼用，讀的方法是否正確，當下最重要的是對“閤格讀者”的相信，重新發現閱讀的價值和意義。

最後一章作者觀點集中輸齣，爆炸傷害，熱血沸騰。作者從一種醫療化的角度對閱讀的各種觀點進行綜述和批判。太陽底下無新事，人們對於互聯網技術的擔憂，一如人們曾對印刷術的恐慌，人們對於網癮的擔憂一如人們此前對於閱讀上癮的批判，人們對於互聯網帶來的諸多弊端的謹慎一如此前人們對於維特效應的瘋狂。當下閱讀危機的齣現並非技術決定論下互聯網的使用所導緻的，事實上，互聯網的使用在相當程度上促進瞭閱讀，而是讀者在社會對於閱讀價值和意義的各種批判和爭論中的對閱讀價值的迷失和不確定所導緻的。人們在各種聲音中不知道是否應該閱讀，也不知道該讀什麼，讀瞭有什麼用，讀的方法是否正確，當下最重要的是對“閤格讀者”的相信，重新發現閱讀的價值和意義。

能否把判斷的權利重新交還給讀者，是這個時代待解決的問題。

奧斯丁：“書籍充當瞭放縱和懶惰的藉口”。網絡時代似乎帶來瞭口傳文化的一次迴歸復興。但實際閱讀與身體、道德（心靈）健康的關係有史以來一直被認為是永恒的悖論。閱讀確實是一項有風險的活動，和任何食物一樣，而培育讀者的判斷力來重新發現閱讀的價值是當今時代麵臨最重大的文化挑戰之一。

從更深層的社會意義上理解閱讀

读之前以为这书会是从古至今众多思想家对于阅读的感悟合集，然而并不是。豆瓣上的介绍（即译序的内容）相当有误导性，说什么梳理了“数百位”西方重要思想家有关阅读和读写能力的经典论述，可不就会让人误会嘛。这实际上是一本非常学术的著作，介绍了从苏格拉底时代到如今信息...  

更像是探讨不同时代下阅读的意义和价值。 从苏格拉底提到口传文化和历史，还有印刷出现对宗教传播的影响，相似的观点，第二次冲击我的思想。 思想的传播需要媒介，口述、文本以及电子传媒，形式的不同，更重要的传播的速度和广度不同。 所有的恐慌，是时代的发展超过了个人的力...  

10月，象群共读圈分别进行了关于第十二本书的诵读会和共读会，总共有9位小姐姐和1位飞行嘉宾小哥哥参与其中。 上本我们共读的是李泽厚的《美的历程》，一起在纷繁的美学思想史中，感受了宏大的艺术美，和实在的生活美，顺利完成了象群共读第一年的书单。 10月，我们一起进入了...  

0.各类型通用的好处:思考，延迟满足，终身学习。分类书籍的好处:逻辑书则本质和表达能力，文学书则包容，哲学书则价值观。 1.学会思考。不论是看逻辑书本找到本质和提高表达能力，或者看文学作品提升包容和共情，或看哲学类书籍塑造价值观，这些通通都离不开思考。 2.延迟满足...  

" 书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录，我们读书便是要接受这人类的遗产。" ——胡适 在上个月刚刚过去的世界读书日，所有的平台到处都在说“阅读”，“读书”这件事，也一年一度地众星捧月般被提到了至高位置。 阅读这么重要的事，理应得到这样的重视。但随热度而来...