哲學與師道 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-14
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從攢稿的書裏看如何學習—— 1.數學、外語、計算機 2.讀原著,一讀再讀,讀不懂繼續讀,讀完瞭繼續讀。 3.早日找到方嚮,紮下去。 4.交流、會議、論文、翻譯,該做什麼做什麼,多參與,做著做著就會瞭。 最後一點遺憾,講述車銘洲先生的為學和為師、為人之道的書裏,其子車頌先生的名字貫穿頭尾,常常閃現。而師母雖然被交口稱贊,個個感恩,卻隻知道是山東農村的熱心大姐式人物,未能留下名字,美中不足。 想要留下一點浪花,還是得獨自趟齣一條路來,為社會公眾創造價值呀。
評分政治學老師贈書。收錄的是南開“車門弟子”寫給老師的迴憶錄。雖然這種體裁難免摻入雜質,但開頭和中間部分還是真摯的。 得以管窺八十年代風貌,質樸而鮮活,學習哲學也正是參悟師道,求學是撞鍾,教育是鼓舞。為什麼網絡教學不可能取代學校?因為智慧的載體不是知識能力,而是音容笑貌。
評分四代人的讀書分享,關於學習關於哲學關於師道關於人生。無論你是學者老師還是學生還是傢長,無論你是自己閱讀還是送給孩子摯友,都值得您在浮躁混雜的世道,夜深人靜之時抑或周末在戶外陽光下,慢慢品讀四代人,關於讀書和人生的思考與感悟。她是一本有溫度有深度值得慢慢細品的盛宴!
評分可能每個人都有自己心中的車老師,他們或知名或平凡,但都讓學生們活齣瞭最好的自我~推薦這本書,好看!
評分南開往事~
車銘洲教授是著名哲學傢,政治學傢,教育傢,退休前任南開大學教務長
本書的標題是《哲學與師道》,彰顯兩大宗旨:哲學的本意是愛智慧,師道的真諦是愛學生。對廣大中青年學者來說,特彆是從事人文社會科學研究的學者來說,此書闡發的治學之道有直接而具體的指導意義。時代在變,社會在發展,但學術研究的基本規律是永恒的,車銘洲教授從他的北大老師那裏繼承並傳給學生的治學之道是永恒的。
本書闡發的教育思想同樣有現實指導意義。車銘洲教授說得好:“師生是一種友誼關係,師生相互影響。老師平等對待每個學生,給予學生鼓勵。並不是老師給學生講大道理,學生纔努力,纔成功。大道理和知識,學生都懂。好老師真心待學生,給學生積極努力的氛圍。學生超過老師,就是老師的幸福。學生成功瞭,老師不會嫉妒,因為學生的成功就是老師的成功。”
忘记以前在李连江老师公号的哪篇文章中看过,说如果你做关于考试方面的梦,证明该休息了。今天就是,夜里写了好长好久的作文。 我梦到回到了高中时代,考语文,别人只写八百字,我却一直写一直写,因为总也不满意结尾,所以把能写的纸都写满了。虽然交了卷,却累倒在下一场考试...
評分忘记以前在李连江老师公号的哪篇文章中看过,说如果你做关于考试方面的梦,证明该休息了。今天就是,夜里写了好长好久的作文。 我梦到回到了高中时代,考语文,别人只写八百字,我却一直写一直写,因为总也不满意结尾,所以把能写的纸都写满了。虽然交了卷,却累倒在下一场考试...
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評分本书是车老师和他的学生们的故事。我一个晚辈读完,只觉得高山仰止。羡慕的倒不是长辈们的成就,羡慕的是他们每个人都被深深爱过,被认真地对待过。 只有被爱过的人,笔下才能流淌出那么深情的文字。 读完这本书,最大的感受是:师道的奥义是把学生当人看。 也许是缘分,也许是...
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