少儿法语

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页数:120
译者:
出版时间:2009-2
价格:48.00元
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isbn号码:9787560081489
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《少儿法语教师用书2》主要内容包括学习外语要从小开始,这已经日益成为共识。从小抓起,既有利于语感的形成,又可以帮助孩子认识他人,发现并了解其他国家的社会文化和风俗习惯。这套《少儿法语》(Grenadine)就是本着这样的原则为七到十二岁的孩子编写的。本套书抓住了这个年龄段的孩子的认知、记忆特点,以生动的形式、严谨的结构、活泼的人物、有趣的情节把孩子带进活生生的法语天地,在唱歌、游戏、连环画和多种多样的活动中培养孩子听说读写的能力。这套教材分两级,每级需要六十课时左右。每级教材包括学生用书、练习册、教师用书和两张配套的CD光盘。学生用书以听说训l练为主,练习册以读写训练为主,教师用书则为教师提供全面的授课指导。学完两级后至少能说600个词,会写332个词,掌握一些基本的句法结构、重要的时态、日常的口语表达和简单句子的书写。每级均分为九个单元,每个单元包括三大部分内容:孩子们的旅行(Levo yage desen fants)——用录音对话进行口语训练;小女巫的药锅——一级利用各种听力材料学习词汇、语法和语音;二级以会话取代一级的语音学习;在小女巫的国度(Aupays de Grenadine)——一级通过歌曲和游戏进一步巩固所学知识,更侧重于口语表达;二级则通过连环画、游戏、手工等,在训练口语的同时,还增加了阅读理解训练。同时每三个单元有一个小结,进行听说测试。一级的第一课“Bonjour!”(你好)是个引子,从这一课开始接触法语,并走进这个教材的天地。

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少儿法语1(学生用书)

少儿法语2(学生用书)(附赠CD光盘2张)

少儿法语(教师用书)1(附卡片)

少儿法语教师用书2

少儿法语1(练习册)

少儿法语2(练习册)

《少儿法语》是一套专为中国儿童量身打造的法语启蒙系列读物。它并非简单罗列词汇和语法规则,而是以生动有趣的故事、活泼可爱的卡通形象以及贴近儿童生活的情境,为小读者们打开认识法语世界的大门。 故事性与趣味性并存,点燃学习热情: 本系列图书的核心在于其引人入胜的故事内容。不同于枯燥的课本,它将法语知识巧妙地融入到一系列富有想象力的冒险、日常生活场景以及友谊故事中。例如,小读者可能会跟随活泼的小兔子“皮埃尔”去探索神秘的森林,与善良的小狐狸“莉莉”一起学习如何分享,或者帮助忙碌的小松鼠“马克斯”收集过冬的食物。每一个故事都精心设计,情节跌宕起伏,充满童趣,能够牢牢抓住孩子们的注意力,让他们在阅读的过程中不知不觉地吸收法语词汇和简单句型。 书中不仅仅是简单的对话,还包含了大量的日常用语,比如问候(Bonjour, Salut, Au revoir)、感谢(Merci)、道歉(Pardon)、询问(Comment ça va?)、表达喜好(J'aime...)等等,这些都以自然流畅的方式出现在故事人物的交流中。孩子们可以通过模仿角色的对话,轻松掌握最实用的法语表达。 视觉化教学,强化记忆效果: 为了让抽象的法语词汇变得具体易懂,本系列图书采用了大量的精美插图。这些插图色彩鲜艳,线条流畅,人物形象憨态可掬,场景描绘细致入微,能够极大地激发孩子们的阅读兴趣,并帮助他们建立起图像与词汇之间的联系。例如,当学习“pomme”(苹果)这个词时,插图中就会出现一个红彤彤、饱满的苹果,让孩子对这个词产生直观的认识。学习颜色(rouge, bleu, jaune)、数字(un, deux, trois)、动物(chat, chien, oiseau)、食物(pain, lait, gâteau)等基础概念时,视觉化的呈现方式更是功不可没。 此外,一些插图还带有引导性的指示,例如指着不同颜色的气球,让孩子说出对应的法语颜色;或者展示不同数量的小动物,引导孩子数出法语数字。这种“图文结合,寓教于乐”的方式,能够有效减轻孩子学习外语的压力,让他们在轻松愉快的氛围中轻松记忆。 情境化学习,贴近生活实际: 《少儿法语》深知,语言的学习离不开生活情境。《少儿法语》系列将法语融入到孩子们日常生活中最常见的场景,例如: 学校生活: 学习学校里的物品(livre, crayon, table, chaise)、老师和同学的称呼、课堂上的基本指令(Écoute, Regarde, Parle)。 家庭生活: 学习家庭成员的称呼(papa, maman, frère, sœur)、家里的家具(lit, canapé, fenêtre)、日常活动(manger, dormir, jouer)。 外出游玩: 学习公园里的事物(fleurs, arbres, oiseaux)、交通工具(voiture, bus, vélo)、商店里的商品(jouets, vêtements)。 节日庆典: 了解一些重要的法国节日(Noël, Pâques)及其相关的习俗和简单用语。 通过这些贴近生活的情境,孩子们能够理解法语在实际交流中的应用,从而增强学习的动力和实用性。他们会发现,原来法语并不是遥不可及的,而是可以融入到自己的生活中的。 循序渐进,构建法语认知基础: 本系列图书遵循儿童的学习规律,由浅入深,循序渐进。 第一阶段: 主要侧重于基础词汇的认知和发音的初步接触。通过大量的图片和重复的简单词语,帮助孩子建立对法语语音的敏感度。 第二阶段: 开始引入简单的句子结构和常用语。通过对话和故事,让孩子理解如何将词汇组合成有意义的表达。 第三阶段: 逐渐增加句子长度和语法复杂度,同时继续巩固和拓展词汇量。通过更具连贯性的故事情节,让孩子在语境中学习更复杂的表达。 每一册书都围绕一个或几个主题展开,例如“我的家庭”、“学校的一天”、“美味的食物”等,这样更有利于孩子系统地学习和掌握相关领域的法语知识,避免零散化。 发音指导与互动练习: 虽然是图书,但《少儿法语》系列在设计上充分考虑了发音的重要性。书中会特别标注一些法语音的读音技巧,或者通过插图和简单的文字提示,引导孩子发出正确的音。一些配套的光盘或在线资源(如果适用)会提供纯正的法语发音,让孩子可以模仿跟读,纠正发音。 此外,每册书的结尾可能会有一些简单的互动练习,例如连线题(将图片与单词匹配)、填空题(根据情境填入合适的单词)或者简单的问答题,帮助孩子巩固所学内容,并检验学习效果。 旨在培养而非灌输: 《少儿法语》系列的核心目标是激发孩子对法语的兴趣,培养他们主动学习的习惯。它不是为了让孩子成为语言专家,而是希望他们能够以轻松愉快的方式接触一门新的语言,感受法语的魅力,为未来的语言学习打下坚实的基础。书中没有过多的理论讲解,也没有严格的考试要求,一切都以孩子能够接受和喜爱的方式呈现。 总而言之,《少儿法语》是一套集趣味性、互动性、教育性于一体的法语启蒙读物。它通过生动的故事、精美的插图、贴近生活的情境和循序渐进的学习方式,帮助中国儿童开启一段愉快的法语探索之旅。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得极为吸引人,色彩鲜明,充满活力,一下子就抓住了我这个成年读者的眼球,更别提那些对新奇事物充满好奇的孩子们了。从装帧的质感来看,它无疑是经过精心打磨的产品,纸张厚实,不易撕破,这对于经常被“小恶魔”们翻来覆去折腾的书籍来说至关重要。我拿到手后,首先被内页的插图深深吸引。那些插画师的功力实在了得,线条流畅,色彩搭配既符合儿童的审美,又透露出一种高级的艺术感,完全不是那种粗制滥造的廉价印刷品可以比拟的。每一页的布局都经过深思熟虑,文字与图像的比例拿捏得恰到好处,既保证了视觉的愉悦,又不至于因为图案过于繁复而分散了阅读的注意力。我尤其欣赏它在细节上的处理,比如一些小的边角装饰,看似不经意,却为整体增添了不少趣味性,让人忍不住想一页一页地仔细翻看。这本书的开本选择也很合理,大小适中,方便孩子的小手拿握,即便是长时间阅读,也不会感到笨重或吃力。总而言之,这本书在“物”的层面已经树立了一个极高的标准,光是放在书架上,它本身就是一件赏心悦目的艺术品,让人对其内容充满了美好的期待。

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这本书的后劲十足,合上书本的那一刻,留给读者的回味空间非常开阔。它并非那种“读完即止”的快餐式作品,相反,许多深刻的哲学思考和伦理困境被巧妙地隐藏在情节的表象之下,需要读者在合书之后,结合自身的生活经验去慢慢消化和解读。我发现自己时不时会因为书中某个观点,或者某个角色最终的选择而陷入沉思,开始反思自己过去的一些认知和行为模式。这种“引导式反思”的能力是此书最宝贵的地方,它没有直接给出标准答案,而是提供了一系列充满张力的情境,促使读者自己去寻找答案,去建立自己的价值判断。这种开放式的结局和主题探讨,让这本书的生命力得以延续,它不再仅仅停留在书页之上,而是真正地走进了读者的内心世界,引发了长久而有益的对话。这是一种非常高级的文学体验。

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我在阅读过程中,时不时会停下来,细细品味作者对角色塑造的独到见解。这本书中的人物,即便只是一个配角,也绝非扁平化的符号,他们拥有着复杂的、多层次的内心世界。作者没有采用大张旗鼓的心理描写,而是通过人物的言行举止、细微的表情变化,甚至是他们独特的说话方式,来侧面烘托出其性格的精髓。我尤其欣赏作者处理人物冲突的方式,冲突的爆发点和解决过程都显得真实可信,没有那种刻意的戏剧化,而是源于角色内在需求的自然碰撞。有一种角色的成长弧线设计得尤其出色,那种由内而外的转变,是经过了反复的挣扎和深刻的反思才达成的,让人在为他们感到欣慰的同时,也从中汲取到一种面对困境的勇气。这种对“人”的深刻洞察力,使得整本书的厚度瞬间增加,它不再是简单的故事记录,而是一部关于理解、关于同情、关于人性微妙之处的精妙探讨。

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这本书的“世界观构建”达到了令人惊叹的复杂与自洽的平衡。作者似乎花费了巨大的心力去搭建一个完整的背景体系,从宏大的历史脉络到微小的风俗习惯,都经过了严谨的考量。我很少看到一部作品能在保持叙事流畅的同时,又能如此细致入微地构建出一个逻辑严密、令人信服的虚拟或现实环境。比如,书中对某种特定环境下人们的生存法则的描述,细致到连食物的来源和季节性的变化都有所交代,这种底层设定的扎实程度,让人在阅读时完全不需要费力去“脑补”逻辑漏洞,一切都是水到渠成。这种对细节的执着,反过来极大地支撑了情节的合理性,使得即便是最超乎想象的情节发展,也显得顺理成章。它成功地将读者带入了一个“另一个现实”,一个有着自己完整运行规律的领域,这种强大的构建能力,是区分优秀作品和普通作品的关键所在。

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这本书的叙事节奏感简直是一场听觉盛宴,即便只是在脑海中“默读”,我都能清晰地感受到作者是如何巧妙地引导读者的情绪起伏的。它不像某些传统教材那样,生硬地将知识点堆砌在一起,而是仿佛在讲述一个连绵不绝、引人入胜的故事。文字的选用非常讲究,那些动词和形容词的搭配,充满了画面感和动态美,让人感觉每一个句子都在“跳舞”。我特别留意了其中几处描述场景的段落,作者的笔触细腻而富有张力,寥寥数语便能勾勒出一个栩栩如生的世界,无论是清晨的薄雾,还是夜晚的星光,都被刻画得淋漓尽致。更难得的是,作者在行文中穿插了一些非常巧妙的节奏变化,时而急促如鼓点,时而舒缓如流水,这种变化极大地增强了阅读的沉浸感,让人仿佛身处其中,无法自拔。这种流畅的叙事结构,无疑是建立在作者对语言韵律的深刻理解之上的,它超越了单纯的信息传递,进入了艺术表达的层面,让人在不知不觉中就被故事的洪流裹挟向前。

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