《少儿法语教师用书2》主要内容包括学习外语要从小开始,这已经日益成为共识。从小抓起,既有利于语感的形成,又可以帮助孩子认识他人,发现并了解其他国家的社会文化和风俗习惯。这套《少儿法语》(Grenadine)就是本着这样的原则为七到十二岁的孩子编写的。本套书抓住了这个年龄段的孩子的认知、记忆特点,以生动的形式、严谨的结构、活泼的人物、有趣的情节把孩子带进活生生的法语天地,在唱歌、游戏、连环画和多种多样的活动中培养孩子听说读写的能力。这套教材分两级,每级需要六十课时左右。每级教材包括学生用书、练习册、教师用书和两张配套的CD光盘。学生用书以听说训l练为主,练习册以读写训练为主,教师用书则为教师提供全面的授课指导。学完两级后至少能说600个词,会写332个词,掌握一些基本的句法结构、重要的时态、日常的口语表达和简单句子的书写。每级均分为九个单元,每个单元包括三大部分内容:孩子们的旅行(Levo yage desen fants)——用录音对话进行口语训练;小女巫的药锅——一级利用各种听力材料学习词汇、语法和语音;二级以会话取代一级的语音学习;在小女巫的国度(Aupays de Grenadine)——一级通过歌曲和游戏进一步巩固所学知识,更侧重于口语表达;二级则通过连环画、游戏、手工等,在训练口语的同时,还增加了阅读理解训练。同时每三个单元有一个小结,进行听说测试。一级的第一课“Bonjour!”(你好)是个引子,从这一课开始接触法语,并走进这个教材的天地。
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少儿法语1(学生用书)
少儿法语2(学生用书)(附赠CD光盘2张)
少儿法语(教师用书)1(附卡片)
少儿法语教师用书2
少儿法语1(练习册)
少儿法语2(练习册)
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这本书的封面设计得极为吸引人,色彩鲜明,充满活力,一下子就抓住了我这个成年读者的眼球,更别提那些对新奇事物充满好奇的孩子们了。从装帧的质感来看,它无疑是经过精心打磨的产品,纸张厚实,不易撕破,这对于经常被“小恶魔”们翻来覆去折腾的书籍来说至关重要。我拿到手后,首先被内页的插图深深吸引。那些插画师的功力实在了得,线条流畅,色彩搭配既符合儿童的审美,又透露出一种高级的艺术感,完全不是那种粗制滥造的廉价印刷品可以比拟的。每一页的布局都经过深思熟虑,文字与图像的比例拿捏得恰到好处,既保证了视觉的愉悦,又不至于因为图案过于繁复而分散了阅读的注意力。我尤其欣赏它在细节上的处理,比如一些小的边角装饰,看似不经意,却为整体增添了不少趣味性,让人忍不住想一页一页地仔细翻看。这本书的开本选择也很合理,大小适中,方便孩子的小手拿握,即便是长时间阅读,也不会感到笨重或吃力。总而言之,这本书在“物”的层面已经树立了一个极高的标准,光是放在书架上,它本身就是一件赏心悦目的艺术品,让人对其内容充满了美好的期待。
评分这本书的后劲十足,合上书本的那一刻,留给读者的回味空间非常开阔。它并非那种“读完即止”的快餐式作品,相反,许多深刻的哲学思考和伦理困境被巧妙地隐藏在情节的表象之下,需要读者在合书之后,结合自身的生活经验去慢慢消化和解读。我发现自己时不时会因为书中某个观点,或者某个角色最终的选择而陷入沉思,开始反思自己过去的一些认知和行为模式。这种“引导式反思”的能力是此书最宝贵的地方,它没有直接给出标准答案,而是提供了一系列充满张力的情境,促使读者自己去寻找答案,去建立自己的价值判断。这种开放式的结局和主题探讨,让这本书的生命力得以延续,它不再仅仅停留在书页之上,而是真正地走进了读者的内心世界,引发了长久而有益的对话。这是一种非常高级的文学体验。
评分我在阅读过程中,时不时会停下来,细细品味作者对角色塑造的独到见解。这本书中的人物,即便只是一个配角,也绝非扁平化的符号,他们拥有着复杂的、多层次的内心世界。作者没有采用大张旗鼓的心理描写,而是通过人物的言行举止、细微的表情变化,甚至是他们独特的说话方式,来侧面烘托出其性格的精髓。我尤其欣赏作者处理人物冲突的方式,冲突的爆发点和解决过程都显得真实可信,没有那种刻意的戏剧化,而是源于角色内在需求的自然碰撞。有一种角色的成长弧线设计得尤其出色,那种由内而外的转变,是经过了反复的挣扎和深刻的反思才达成的,让人在为他们感到欣慰的同时,也从中汲取到一种面对困境的勇气。这种对“人”的深刻洞察力,使得整本书的厚度瞬间增加,它不再是简单的故事记录,而是一部关于理解、关于同情、关于人性微妙之处的精妙探讨。
评分这本书的“世界观构建”达到了令人惊叹的复杂与自洽的平衡。作者似乎花费了巨大的心力去搭建一个完整的背景体系,从宏大的历史脉络到微小的风俗习惯,都经过了严谨的考量。我很少看到一部作品能在保持叙事流畅的同时,又能如此细致入微地构建出一个逻辑严密、令人信服的虚拟或现实环境。比如,书中对某种特定环境下人们的生存法则的描述,细致到连食物的来源和季节性的变化都有所交代,这种底层设定的扎实程度,让人在阅读时完全不需要费力去“脑补”逻辑漏洞,一切都是水到渠成。这种对细节的执着,反过来极大地支撑了情节的合理性,使得即便是最超乎想象的情节发展,也显得顺理成章。它成功地将读者带入了一个“另一个现实”,一个有着自己完整运行规律的领域,这种强大的构建能力,是区分优秀作品和普通作品的关键所在。
评分这本书的叙事节奏感简直是一场听觉盛宴,即便只是在脑海中“默读”,我都能清晰地感受到作者是如何巧妙地引导读者的情绪起伏的。它不像某些传统教材那样,生硬地将知识点堆砌在一起,而是仿佛在讲述一个连绵不绝、引人入胜的故事。文字的选用非常讲究,那些动词和形容词的搭配,充满了画面感和动态美,让人感觉每一个句子都在“跳舞”。我特别留意了其中几处描述场景的段落,作者的笔触细腻而富有张力,寥寥数语便能勾勒出一个栩栩如生的世界,无论是清晨的薄雾,还是夜晚的星光,都被刻画得淋漓尽致。更难得的是,作者在行文中穿插了一些非常巧妙的节奏变化,时而急促如鼓点,时而舒缓如流水,这种变化极大地增强了阅读的沉浸感,让人仿佛身处其中,无法自拔。这种流畅的叙事结构,无疑是建立在作者对语言韵律的深刻理解之上的,它超越了单纯的信息传递,进入了艺术表达的层面,让人在不知不觉中就被故事的洪流裹挟向前。
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