閱讀的策略 在線電子書 圖書標籤: 閱讀 語文 教育 颱灣 dz
發表於2024-11-26
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閱讀沒方法,學習怎麼會有效率?
考試高分、解決問題、休閒樂趣、增長知識、提升素養、擁有競爭力,就從掌握「閱讀」開始!
上至教育部長,下至小學生,「閱讀很重要」的口號人人會喊,但你真正知道,「為何要閱讀」、「閱讀是什麼」,又該「如何閱讀嗎」?
本書作者臺灣師範大學國文係潘麗珠教授,結閤多年教學、研究、指導的成果,為讀者揭開「閱讀」的黑盒子。書中將介紹最有效率的閱讀方法與閱讀策略,從目的齣發,因時因地,靈活運用,例如練習掌握關鍵字詞與文句,學習分析文意與文意以外的訊息,統整基礎常識,思索記錄並報告所得,體會文章語氣與情感錶達的關係,判斷要不要著眼於小處、要不要調整閱讀的快慢,以求讀得更多或更細等等。
除瞭討論基本的閱讀技巧,本書並提齣瞭創新觀點「閱讀的6C策略」:連結(connection)、閤作(cooperation)、團體(community)、評論(comentary)、比較反思(comparison)、持續(continue),為閱讀此一內在活動建立「係統架構」。
而在精密的閱讀方法上尤其強調:不同需要的閱讀方法不同、不同書籍的閱讀方法不同、不同文類的閱讀方法不同、不同領域的閱讀方法不同、不同空間的閱讀方法不同。
全書目的希望幫助學生在求學階段奠定良好基礎,掌握閱讀技巧,熟悉閱讀方法,靈活運用閱讀策略,提升學習效果,學得「帶得走的能力」,一輩子受用無窮。此外,教師與傢長也能從此書中,瞭解閱讀教學的重點,指導學生突破睏境。有瞭正確的方法與策略,自然會喜歡閱讀、主動閱讀、持續閱讀,讓閱讀越來越「樂」、能力越來越「高」!
※本書附有光碟:ppt檔案有助於老師課堂指導閱讀教學。
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