本書對中國女子教育史料、教育製度、措施、演變均做瞭詳細的分析,並下過一番研究的工夫,在時間上,由清末延伸至抗戰,並強調清末有識之士對於女子教育的奮鬥、推展之艱苦歷程及其因果關係。
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不是1895嗎?怎麼成瞭1865... 整理瞭這麼多資料,真是不易。可以偏見過於明顯。
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