文化人类学概论 在线电子书 图书标签: 人类学 文化人类学 周大鸣 教材 文化 考研 社会学 与人类学有关
发表于2024-12-22
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补记。
评分我觉得当教科书讲的算是比较清楚了
评分课本= =
评分作为一个文字洁癖者,其中出现的语义错误真的让我对这本拉低不少好感,审稿好随便啊,对出现错误的章节作者也扒了人家生平,学术知识和写作要求同等重要啊。基础的入门书。
评分典型中国式教材。各章质量参差不齐,有的章节读过跟没读一样(笑)
《文化人类学概论》为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是为大学本科和硕士研究生水平的文化人类学导论课程设计的。其目的一是向学生概述文化人类学的基本原理和过程,使学习者能够对文化人类学有全面的理解,并领会文化相对论、跨文化比较、整体观、参与观察等理论核心和田野调查方法;二是在学习者心中播下文化意识的种子,并促使他们积极地面向田野和实际,以消解文化中心主义、种族中心主义等给人类发展所带来的种种弊端。另外,《文化人类学概论》的编写者都是长期从事文化人类学教学和研究的中国学者,因而《文化人类学概论》也是对中国人类学发展的一个成熟性的梳理和检验。
《文化人类学概论》共二十章,分为四编。第一编首先从文化研究的基础说起,使学习者从文化人类学的定义、研究目标、理论发展以及研究方法等方面对该学科有整体的了解;第二编围绕文化的多样性,从文化及其结构如族群、生计方式、社会组织、宗教等方面进行了分析,使学习者在理解文化多样性的同时,能够充分领会文化与人类的密切相关性;第三编就文化人类学的应用性及其所产生的分支学科如语言人类学、政治人类学、都市人类学、经济人类学、医学人类学、发展人类学、旅游人类学进行了叙述,从而为学习者架构了文化人类学与当代社会发展的桥梁;第四编从文化变迁的角度,讨论了全球化背景之下的文化人类学,并对中国文化人类学的发展进程进行了梳理,使学习者对该学科的历史和现状有一定的认识。
《文化人类学概论》的个案大多来自于编写者的田野调查,因而可读性和可信度都较强。每一章的阅读文献基本上涵盖了相关经典著作和新的研究成果,为爱钻研的学习者提供了进一步的研究思路和信息。
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