科学(下学前班幼儿用书) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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作者:学前班幼儿用书编写组

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页数:0

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出版时间:

价格:3.5

装帧:平装

isbn号码:9787540539542

丛书系列:

图书标签:

• 科学
• 幼儿
• 学前班
• 启蒙
• 认知
• 绘本
• 儿童
• 教育
• 科普
• 平装

《奇妙的科学探险》 这是一本专为学前班幼儿精心设计的科学启蒙读物，以“下学前班”为学习起点，循序渐进地引导孩子们探索我们身边这个五彩斑斓、充满奥秘的世界。本书打破了传统教科书的沉闷模式，以活泼生动的图画、简洁易懂的语言，以及富有趣味性的互动设计，点燃孩子们对科学的好奇心和求知欲。 我们的目标是让科学不再是遥不可及的概念，而是触手可及的惊喜。通过一系列精心设计的单元，孩子们将踏上一场奇妙的科学探险之旅，从微观的粒子到宏观的宇宙，从生命的神奇到物质的转化，都将以一种最适合他们年龄段的方式呈现。 在“生命的奇迹”单元，我们将带领小读者们认识我们身边最熟悉的生命形式。从一颗小小的种子如何发芽、生长，变成一株茁壮的植物，到各种小动物的成长过程，比如毛毛虫如何变成美丽的蝴蝶，小蝌蚪如何变成活泼的青蛙。我们会观察昆虫的翅膀如何扇动，鸟儿如何筑巢，以及小猫小狗是如何用它们的方式与我们交流的。孩子们将学会区分不同的动植物，了解它们的生活习性，并感受生命的神奇与脆弱。我们还会讨论保护环境的重要性，例如如何爱护小动物，不随意采摘花草，让我们的地球充满生机。 “物质的奥秘”单元将开启孩子们对周围物质世界的探索。水，这个我们每天都要接触的物质，在书中会以多种形态展现：它可以是冰冷的冰块，也可以是热气腾腾的蒸汽，还能在阳光下蒸发。我们将通过简单的实验，让孩子们了解水的三种状态（固态、液态、气态）以及它们之间的转化。为什么有的东西会漂浮，有的东西会沉下去？我们将通过观察不同物体的密度，来解答这个疑问。孩子们还将接触到各种材料，比如木头、金属、塑料、纸张，了解它们的特性，比如木头轻而易浮，金属坚硬且会生锈，塑料可以弯曲等等。我们会鼓励孩子们去触摸、去感受，用感官去认识物质的世界。 “运动与力量”单元，将让孩子们理解我们周围无处不在的运动和力量。为什么球会滚下去？是什么让风车转动？我们可以用多大的力气来推一个玩具？孩子们将通过观察简单的物理现象，比如重力、摩擦力、弹力，来初步理解这些概念。我们会模拟推、拉、踢、扔等动作，让孩子们感受不同力量的大小和方向。通过玩耍，孩子们将认识到，运动和力量是构成世界运作的基本要素。例如，他们会发现，用力推一辆小车，小车就会向前移动；轻轻一按弹簧，弹簧就会变形，松开手后又会恢复原状。这些日常的体验，都将成为他们理解科学原理的起点。 “颜色与光影”单元，将带孩子们进入一个视觉的盛宴。为什么天空是蓝色的？彩虹又是如何形成的？白天和黑夜为什么会交替出现？我们将通过有趣的实验，比如用三原色（红、黄、蓝）混合出各种新的颜色，让孩子们认识颜色的构成。我们会观察光线是如何直线传播的，以及它在碰到物体时会产生影子。孩子们将学会区分不同的颜色，理解光线的重要性，以及光影变化带来的奇妙效果。我们还会探讨，在没有光的情况下，世界会是什么样子，从而更加珍惜光明的存在。 “天气与气候”单元，将带领小读者们认识我们每天都会经历的天气变化。晴朗的一天，乌云密布的雨天，甚至是飘着雪花的冬天，都将以生动有趣的图画呈现。我们将讨论为什么会有下雨，为什么会有风，以及温度的变化会带来什么影响。孩子们将学会认识不同的天气符号，并了解如何根据天气来穿着合适的衣物。我们还会简单介绍四季的变化，以及它们对动植物和我们生活的影响，培养孩子们对自然环境的观察和认知能力。 “工具与发明”单元，将激发孩子们的创造力和解决问题的能力。我们身边的很多物品，都是人们智慧的结晶。从简单的剪刀、放大镜，到复杂的交通工具，都将以简化的形式介绍给孩子们。我们会鼓励孩子们动手制作，比如用纸板制作一个小车，用橡皮泥捏出小动物，让他们体会创造的乐趣，并初步认识到工具可以帮助我们完成很多事情。我们会引导他们思考，为什么需要这些工具，它们是如何工作的，从而萌发他们对科技的兴趣。 本书最大的特点在于其互动性。每章都设计了丰富多样的活动，包括： “动动手”小实验： 使用家中常见的材料，完成简单安全的科学小实验，例如制作小火山、观察水滴的表面张力、用吸管吹气球等，让孩子们在实践中学习。 “猜一猜”趣味问答： 提出贴近孩子生活的问题，引导他们观察和思考，培养逻辑思维能力。 “画一画”涂鸦天地： 鼓励孩子们用画笔记录下他们的观察和发现，将科学知识转化为艺术表达。 “找一找”观察任务： 引导孩子们在生活中寻找与书中内容相关的物体或现象，将书本知识与现实生活联系起来。 “想一想”创意挑战： 提出开放性的问题，鼓励孩子们发挥想象力，提出自己的解决方案或想法。 《奇妙的科学探险》不仅是一本书，更是一个开启孩子科学梦想的宝库。我们相信，通过这本书，孩子们不仅能获得丰富的科学知识，更能培养出独立思考、勇于探索、热爱生活的美好品质。这本书的语言力求简洁、生动、有趣，避免使用过于专业的术语，而是用孩子们能够理解的日常语言来解释科学现象。插画风格明亮、活泼，充满童趣，能够牢牢吸引孩子们的注意力。 本书的装帧设计也充分考虑到了学前班幼儿的使用习惯，采用圆角设计，纸张厚实耐翻，方便孩子自主翻阅和保管。平装版的经济实惠，让更多家庭能够轻松拥有这份珍贵的科学启蒙礼物。 我们希望《奇妙的科学探险》能成为孩子们童年时代最亲密的科学伙伴，陪伴他们一同成长，在好奇心的驱动下，勇敢地探索未知，发现科学的无穷魅力。这本书是为那些充满好奇心、渴望了解世界的小小探险家们准备的，让我们一起，用科学的眼光，发现生活中的每一个奇迹！

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我之所以会选择这本《科学（下学前班幼儿用书）》，主要是冲着它在学前科学启蒙领域的口碑去的。市面上同类书籍很多，但真正能做到既符合大纲要求又兼顾孩子主动探索兴趣的却凤毛麟角。我观察到，这本书的编写逻辑非常清晰，它似乎遵循了“从已知到未知，从具体到抽象”的经典教育路径。每一个单元的引入都紧密贴合幼儿的日常生活经验，比如从观察身边的小动物、了解天气变化开始，这使得抽象的科学概念变得非常具象化和易于理解。更值得称赞的是，它在内容编排上做到了“浅尝辄止”的艺术，它不会强迫孩子去记忆复杂的定义或公式，而是鼓励他们提出“为什么”和“怎么样”。这种提问式的教学，极大地激发了孩子的好奇心，让他们主动成为知识的探寻者，而不是被动的接收者。这种潜移默化的科学精神培养，远比单纯的知识灌输要宝贵得多。

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这套书的语言风格简直是为学龄前儿童量身定做的。我发现它几乎完全避免了任何晦涩难懂的专业术语，取而代之的是大量生动、富有画面感的口语化描述。阅读时，我仿佛能听到一位和蔼可亲的老师在用讲故事的方式，将复杂的自然现象娓娓道来。例如，当讲解“影子”的形成时，书中用的词汇和比喻都极其贴切，比如将光比作“勤劳的送信员”，将物体比作“挡路的积木”，这种拟人化和形象化的表达，让原本枯燥的物理现象瞬间变得活泼起来，孩子们很容易就能在脑海中构建出对应的场景。再者，句子的长短和结构也做了精心的控制，短句多，节奏明快，非常适合初学听讲和尝试自己朗读的幼儿。这种精心的语言打磨，极大地降低了阅读的门槛，确保了知识的有效传达，体现了编者深厚的儿童心理学功底。

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关于这本书的适用性和长期价值，我认为它的定位非常精准。它确实是为“下学前班”这个特定年龄段的孩子设计的，难度把握得恰到好处，既不会因为太简单而让孩子感到无聊，也不会因为太难而产生挫败感。它更像是一个“科学思维的播种机”，其核心价值不在于让孩子学会多少具体的科学名词，而在于培养他们一套初步的科学探究方法论：如何观察、如何提问、如何记录发现。这种早期的思维训练，会为他们未来进入小学乃至更高阶段的学习打下坚实的基础。很多家长可能追求“超前学习”，但我更看重这种“打地基”的工作，这本书恰好完美地承担了这个角色，它提供的不仅仅是知识，更是一种面对未知世界的好奇心和探索的勇气，这点是无价的。

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从使用体验上来说，这本书的互动性和可操作性非常强，这是它区别于很多传统教辅材料的关键点。它不只是用来“看”的，更是用来“做”的。在很多章节后面，我都能看到鼓励家长和孩子一起完成的小型“家庭实验”或“户外观察任务”。这些活动设计得非常巧妙，所需材料大多是家中常见的物品，比如利用水、沙子、放大镜等，成本低廉却能带来极大的探索乐趣。这些实践活动不仅仅是知识的巩固，更是对孩子动手能力、观察细致度和逻辑思维的综合训练。通过亲手触摸、感受和验证书本上的知识点，孩子对科学的认知不再是书本上的二维图像，而是立体的、可感知的真实体验，这种沉浸式的学习效果是单纯的阅读无法比拟的。

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这套《科学（下学前班幼儿用书）》的封面设计得非常吸引人，色彩鲜亮，插图童趣盎然，一下子就抓住了我家宝贝的眼球。我特别喜欢它封面上那种活泼、充满探索欲的氛围，让人感觉接下来的学习过程会是一场充满惊喜的冒险。从整体的装帧质量来看，平装版的纸张厚实适中，边缘处理得很圆滑，这点对于经常需要孩子自己翻阅的书籍来说非常重要，不用担心孩子被锋利的纸张边缘划伤。尽管是平装，但装订得很牢固，日常翻阅和携带都不成问题。内页的印刷清晰度也是一流的，色彩过渡自然，没有廉价油墨的那种刺鼻气味，这点让注重环保和孩子健康的家长感到非常放心。我仔细看了一下排版布局，每页的内容量适中，留白恰到好处，不会让年幼的孩子感到信息过载，这一点设计得非常人性化，体现了编辑团队对学前儿童认知特点的深刻理解。整体观感上，这本书散发着一种高品质的“童趣感”，让人忍不住想马上翻开看看里面到底藏着哪些有趣的科学知识。它不仅仅是一本教材，更像是一件精心制作的、可以激发学习兴趣的艺术品。

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