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发表于2024-12-25
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浅显好读,但是每章节的同质化未免太过严重,而且富裕国家和一般国家的割裂感太强,感觉全书只划分为“东盟富国教育”和“东盟穷国教育”两个部分也未尝不可。不知是整个东盟地区的教育真是如此还是乐意设定的写作套路,不过考虑到作者是独力成书,那么实在无可厚非,向您的工作致敬!我个人感觉这本书的精华所在是每一部分的国情介绍,实在是太涨知识了,从没想到每个国家我们华人都是重要的群体,从没意识到东盟世界对伊斯兰和佛教这么推崇,唯一早先知道的事实就是这个地区的教育的殖民色彩都是不一般的浓厚。
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《东盟教育》内容丰富,资料真实,数据新而详尽:既有对历史的回顾,也有对现实的探讨,还有对未来的展望:既有对东盟各国国家概况的介绍,也有对各国教育各方面的论述,可以说是一本全新的、较权威的著作。它的出版,为我们了解东盟国家教育的基本情况提供了很好的参考,为我们查找东盟国家教育方面的资料提供了方便,相信这本《东盟教育》很快就会成为有心了解或研究东盟国情和东盟教育的人士手边的参考书。
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