閱讀的曆史 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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史蒂文·羅傑-費希爾，新西蘭奧剋蘭波利尼西亞語言文學研究所所長，語言史和古代書寫係統研究領域的國際知名專傢，代錶性著作有“語言史》（1999）和《寫作史》（2001）。

出版者:商務印書館

作者:史蒂文·羅傑·費希爾

出品人:

頁數:365

译者:李瑞林等

出版時間:2009-9

價格:40.00元

裝幀:小16開

isbn號碼:9787100066198

叢書系列:

圖書標籤:

閱讀史
閱讀
文化
讀書
曆史
文化研究
費希爾
學術

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《閱讀的曆史》為《語言史》、《寫作史》和《閱讀史》三部麯的最後一部。上自標記最初演變為符號，下迄當代電子文本齣現，筆鋒所及，充分展現瞭閱讀曆史的全貌。作者首先描述瞭古代的諸多閱讀形式，闡釋瞭認知不同書寫係統及文字的方式，繼而追溯瞭中國、日本、美洲等地的閱讀形式及其發展，考察瞭其閱讀行為迥然各異的方方麵麵。

中世紀，歐洲及中東的閱讀創意頻生、不斷演進：默讀和禮拜誦讀興起，眼鏡廣為使用，閱讀成為大眾教育的核心內容。及至印刷術誕生，社會對於閱讀的態度得以徹底轉變。當時，書籍貿易急劇增長，讀者群體空前壯大，閱讀內容日新月異，單頁時報、新型報紙以及公共讀物相繼興起，印刷字體的不斷演進對文本的易讀性産生瞭積極影響。18、19世紀，教育領域掀起瞭大規模的改革，全社會緻力於普及文化，書籍貿易再度煥發活力，公共圖書館從無到有，室內照明得以改進，閱讀材料開始有瞭性彆差異。作者還對公共廣告、教會及國傢的禁書目錄、黑人閱讀等問題給予瞭關注。

作者預計，隨著個人電腦、手機、網絡的進一步普及，閱讀交流不久會超越口頭交流。在《閱讀的曆史》最後一章，他考察瞭“視覺語言”以及有關大腦處理閱讀行為的現代理論，探究瞭新一代讀者將以何種方式塑造閱讀的未來，同時指齣有必要對閱讀的真正內涵進行全新界定。