美丽的向日葵-第三届中小学生书香作文竞赛获奖作品

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出版者:
作者:《美丽的向日葵》编委会 编
出品人:
页数:161
译者:
出版时间:2008-10
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787540537708
丛书系列:
图书标签:
  • 中小学生作文
  • 书香作文竞赛
  • 获奖作品
  • 向日葵
  • 儿童文学
  • 青少年读物
  • 散文集
  • 写作指导
  • 正能量
  • 成长励志
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具体描述

《美丽的向日葵》内容简介:新世纪出版社是广东省的一家以出版少儿读物为主的专业出版社,自上世纪80年代中成立以来.20多年间陆续出版了大量为广大少年儿童读者欢迎的各类读物,为不断络绎而至的新生代的成长作出了积极贡献。新世纪出版社与我关系甚深:成立这样一家出版社是我倡议的,我参与了它的创建,兼任过它的首任社长、总编.连它的社名也是我给起的。我曾与这个社的开拓者们愉快地共事多年.有着许多难忘的记忆。虽已离任垂20年,人事几历沧桑,但我与这个集体的深厚情谊未稍消减。2005年冬日,人们为了祝贺我从事出版工作50周年,为我举行了一个盛大的座谈会。新世纪出版社的同志在会上给我赠送了一份珍贵的礼物.附上了这样的一行字:“新世纪永远是你的家”。言简情切,令我感动不已。

是的,新世纪永远是我的家。我爱这个家。爱这个家.不但因为自己与它有着很深的关系,还因为它拥有一个对事业充满激情的群体,这个群体与我交情浓郁,他们敬业乐业,充满朝气和活力,长期以来,不但致力为小读者们提供丰富的精神养料,还千方百计为小读者们组织各种各样有益身心的活动。这是一个以同读者互动为传统的群体,历年举办的“让儿童文学走进校园”、“美丽的生命”等活动,在广东省中小学中有过很好的影响。“中小学书香作文比赛”,是他们近年在自己的读者中开展的一项新的群众性活动。这一活动始于2005年.按不同的年龄段统一命题作文,至今已举办过三次。第一次的主题是“读书”.第二次的是“家园”。2008年的这一次则以“美丽的生命”为题。这三次作文比赛的命题都定得很好,很切合实际。

《光影流转间的诗意栖居:当代城市生态与人文景观研究》 内容提要: 本书聚焦于快速城市化进程中,当代城市生态系统与人文景观之间复杂、动态的相互作用。它并非传统意义上的城市规划手册,而是一部深入探讨城市空间如何塑造和反思人类生活经验的学术著作。作者以跨学科的视角,融合了环境地理学、社会学、建筑学、艺术史及生态美学理论,试图描摹出一幅关于现代都市“呼吸”与“记忆”的立体图景。全书分为四个核心部分,层层递进,从宏观的生态肌理剖析至微观的日常体验建构,旨在揭示隐藏在钢筋水泥丛林之下的生命律动与文化张力。 第一部分:都市生态的“隐形骨架”——生态系统服务与城市自然边界的重塑 本部分首先挑战了“自然”与“城市”二元对立的传统观念。作者认为,现代城市是一个由复杂生物、非生物要素构成的人造生态系统。研究深入分析了城市“绿色基础设施”(如公园、水系、屋顶绿化)在调节微气候、净化水质和空气质量方面所提供的生态系统服务价值。 通过对全球多个特大城市的案例比对,本书详细考察了城市边缘地带(Urban Fringe)的生态敏感性。重点探讨了“棕地”的再利用潜力,以及如何通过生态走廊的设计,重建破碎的生物栖息地,确保城市生物多样性的基本存续。特别之处在于,本书引入了“生态债务”的概念,量化了城市扩张对周边自然资源消耗的长期影响,并提出了一套基于韧性理论的生态规划框架,强调系统在面对气候变化和极端事件时的自我恢复能力。 此外,作者对城市水循环的分析极具洞察力。从雨洪管理到城市湿地的恢复,书中详细阐述了“海绵城市”理念在实践中遇到的社会阻力与技术瓶颈,并提出了一系列基于在地知识(Local Knowledge)的适应性水资源管理策略。 第二部分:记忆的叠合与空间的叙事——人文景观的物质性与非物质性 人文景观是城市历史与社会生活交织的产物。本部分转向对城市空间“意义建构”的探讨。作者摒弃了对“历史建筑”的单纯保护清单,而是着眼于“日常生活的考古学”。 研究聚焦于城市中那些非官方、非纪念性的空间:街角的小店、被遗忘的弄堂、公共座椅的分布,以及不同群体(如老年人、流动人口、青少年)对这些空间的“占有”与“再编码”过程。通过扎根理论的访谈和参与式观察,本书揭示了“家园感”(Sense of Place)是如何通过重复性的身体经验和共享的符号系统被建构起来的。 一个重要的章节专门讨论了城市记忆的“物证”与“流失”。随着城市更新的加速,某些物质形态(如特定的材料、工艺或街道肌理)的消亡,意味着特定集体记忆的断裂。作者探讨了如何通过文化遗产的“软保护”——例如口述史记录、数字建模,以及社区主导的“空间叙事工作坊”——来弥合这种代际和空间上的断裂。 第三部分:光影、媒介与感知转向——当代都市体验的媒介化 在数字技术渗透一切的时代,城市体验正在经历深刻的媒介化转型。第三部分深入分析了城市视觉景观与感官体验的交互作用。 作者细致地考察了城市照明设计对夜间景观的塑造。这不仅是安全和功能的问题,更是关于“可居性”和“审美价值”的议题。从低能耗LED到动态投影艺术,本书批判性地分析了“光污染”对人类生理节律和夜空能见度的影响,并倡导一种更具生态伦理的照明哲学。 同时,本书花费大量篇幅讨论了数字影像(如社交媒体照片、无人机航拍)如何影响我们对真实的城市空间的认知。当城市景观越来越被优化、滤镜化,以适应“打卡”的需求时,其固有的复杂性和不完美性是否被系统性地抹去?作者提出,我们需要一种“在场的美学”(Aesthetics of Presence),以对抗由媒介过滤所带来的“空间疏离感”。本书倡导城市行走(Flânerie)的复兴,强调身体在物理空间中直接感知物质纹理、气味和噪音的重要性。 第四部分:治理的张力与未来的共生——政策、参与和社区的生态伦理 最后一部分将理论回归到实践层面,探讨了在城市治理中,如何平衡效率、公平与生态责任。本书认为,成功的城市生态人文景观塑造,必须建立在“协商式民主”的基础上。 研究详细剖析了当前城市规划中存在的“治理赤字”:自上而下的宏大叙事往往忽略了社区层面的微观需求。作者通过对多个“公民科学”(Citizen Science)项目的分析,展示了普通市民在环境监测、微气候数据收集乃至设计决策参与中的有效作用。 本书提出了“共生城市伦理”的倡议,主张将非人类实体(如城市中的动植物、河流本身)纳入城市决策的考量范畴,使其拥有“声音”或“代表权”。这要求规划者和居民共同学习一种新的、去中心化的“地方知识生产”模式,确保未来的城市空间设计不仅是技术上的优化,更是社会和生态责任的体现。 总结: 《光影流转间的诗意栖居》是一部深刻、多维度的研究报告,它拒绝将城市简化为功能模块的堆砌,而是将其视为一个充满生命力的、不断演变的复杂有机体。它呼吁读者放慢脚步,重新审视脚下的街道、头顶的天空,以及那些被我们匆匆忽略的生命迹象,从而构建一个更具人文关怀和生态智慧的未来城市图景。本书适合城市规划师、环境社会学者、建筑学专业人士,以及所有对当代都市生活抱有深刻反思精神的市民阅读。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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阅读《美丽的向日葵-第三届中小学生书香作文竞赛获奖作品》的过程,更像是一场与无数闪耀灵魂的对话。每一篇获奖作品都像是一颗精心打磨的钻石,折射出作者独特的个性和对世界的深刻洞察。有的作品以敏锐的观察力捕捉生活中的细微之处,将平凡的场景写出诗意,让我不禁重新审视自己曾经忽略的风景。例如,一篇关于雨滴的文章,作者不仅仅描绘了雨滴的形状和声音,更赋予了它生命,让它成为连接天地情感的使者。这种将普通事物赋予灵魂的功力,着实令人赞叹。另一些作品则展现了孩子们惊人的想象力,他们敢于突破现实的束缚,构建出瑰丽而奇幻的世界。读到这些篇章,我仿佛回到了那个无所不能的童年,跟着他们一起在星际间遨游,在古老的传说中探险。最让我动容的是,在这些充满创意和才华的文字背后,我感受到了作者们内心深处那份对知识的渴望,对真善美的追求,以及对未来世界的无限憧憬。这本书不仅仅是作文的集合,更是一份沉甸甸的青春宣言,一份对成长最美好的诠释。

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翻开《美丽的向日葵-第三届中小学生书香作文竞赛获奖作品》这本书,首先映入眼帘的是一股清新而充满活力的气息。我本以为,作为一本比赛获奖作品集,它可能会充斥着刻意的华丽辞藻或程式化的说教,然而,事实却截然不同。这本书就像午后透过窗棂洒下的阳光,温暖而自然。我被那些稚嫩却饱含真情的文字深深吸引,它们仿佛是一张张色彩斑斓的画卷,勾勒出孩子们眼中世界的奇妙与多彩。无论是对大自然的细致描摹,还是对生活的热烈感知,亦或是对梦想的执着追求,都透露出一种未经雕琢的真实与纯粹。我尤其欣赏作者们在叙事上的匠心独运,有些作品以细腻的笔触铺陈情感,缓缓道来,如同溪流般潺潺流淌,让人沉浸其中,细细品味;而有些作品则以跳跃的思维和生动的比喻,将抽象的概念具象化,读来令人拍案叫绝,仿佛开启了一扇通往全新认知的大门。这本书不仅仅是文字的堆砌,更是一种情感的传递,一种思维的碰撞,它让我看到了下一代的无限可能,也唤醒了我心中那些被岁月尘封的童真与热情。

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深入翻阅《美丽的向日葵-第三届中小学生书香作文竞赛获奖作品》,我被一种来自心底的、纯净而强大的生命力所感染。这是一本充满了惊喜的书,每一页都可能跳跃出一个令我意想不到的想法,或是一段让我豁然开朗的文字。我欣赏作者们在文字上的大胆尝试,有些作品打破了传统的写作模式,运用了新颖的结构和多变的句式,读来如同品味一道道精心烹制的佳肴,口感丰富,层次分明。还有些作品则以极具画面感的语言,将场景描绘得栩栩如生,让我仿佛置身其中,亲历作者的所见所感。尤其令人印象深刻的是,一些作品中蕴含着超越年龄的智慧和哲思,它们以孩童般纯真的视角,对人生的困惑、社会的现象提出了独到的见解,让我不得不停下脚步,仔细思考。这本书就像一面棱镜,折射出孩子们心中缤纷的世界,也折射出他们对成长、对未来的深刻理解。它不仅仅是一次作文竞赛的成果展示,更是一份对教育理念的有力证明,证明了只要给予孩子们自由的空间和真诚的鼓励,他们就能绽放出最美丽的光彩。

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当我合上《美丽的向日葵-第三届中小学生书香作文竞赛获奖作品》的最后一页,心中涌起的并非戛然而止的失落,而是一种绵延不绝的感动和思考。这本书的魅力在于,它以一种极其平等和真诚的方式,将无数个年轻的生命轨迹展现在读者面前。你会在字里行间窥见一个孩子面对困难时的坚韧,感受他们收获喜悦时的纯粹,体会他们面对未知时的好奇。其中一篇关于“分享”的文章,没有空洞的说教,而是通过一个具体的小故事,将分享的意义阐释得淋漓尽致,让我反思自己是否在日常生活中也做到了真正的付出与给予。又比如,一篇关于“时间”的散文,作者用孩童般朴素却深刻的语言,描绘了时间的流逝和珍贵,提醒着我们珍惜当下,不负韶华。这本书给我的最大启示是,无论年龄大小,每个人都有自己独特的视角和表达方式,而最动人的文字,往往来源于最真挚的情感和最真实的体验。它让我看到了教育的另一种可能性,一种鼓励个性发展、激发内在潜能的力量。

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《美丽的向日葵-第三届中小学生书香作文竞赛获奖作品》这本书,就像一场盛大的文学嘉年华,汇聚了无数颗充满灵气的小火苗。在阅读的过程中,我被作者们多样的叙事风格和深刻的主题所震撼。有些文章以饱满的热情和激昂的语言,抒发着对祖国的热爱和对未来的憧憬,读来热血沸腾,仿佛能感受到一股强大的力量在胸腔中涌动。另一些文章则以沉静的笔触,描绘了对亲情的眷恋,对友谊的珍视,那些朴实的情感,如涓涓细流,缓缓渗入心田,温暖而治愈。我尤其喜欢那些作品中对细节的捕捉,作者们能够从日常生活中发现不寻常的意义,用细腻的观察力将平凡的小事升华为感人的篇章。例如,一篇描写家乡小路的文字,不仅仅是空间的描绘,更是情感的寄托,每一处转弯,每一棵老树,都承载着童年的记忆和成长的足迹。这本书让我深切地体会到,写作不仅仅是文字的游戏,更是一种发现生活、理解世界、表达自我的重要途径。

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