舞蹈訓練學概論 在線電子書 圖書標籤: 社會學
發表於2024-11-24
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這本書沒有什麼原創性的東西,隻是在重復、堆砌心理學、生理學上的知識。如果舞蹈變成瞭如此多的理論、係統,等於為舞蹈者披上瞭一條條無形的鎖鏈,活生生的生命也就失去瞭生命的光彩和輝煌。
評分這本書沒有什麼原創性的東西,隻是在重復、堆砌心理學、生理學上的知識。如果舞蹈變成瞭如此多的理論、係統,等於為舞蹈者披上瞭一條條無形的鎖鏈,活生生的生命也就失去瞭生命的光彩和輝煌。
評分這本書沒有什麼原創性的東西,隻是在重復、堆砌心理學、生理學上的知識。如果舞蹈變成瞭如此多的理論、係統,等於為舞蹈者披上瞭一條條無形的鎖鏈,活生生的生命也就失去瞭生命的光彩和輝煌。
評分這本書沒有什麼原創性的東西,隻是在重復、堆砌心理學、生理學上的知識。如果舞蹈變成瞭如此多的理論、係統,等於為舞蹈者披上瞭一條條無形的鎖鏈,活生生的生命也就失去瞭生命的光彩和輝煌。
評分這本書沒有什麼原創性的東西,隻是在重復、堆砌心理學、生理學上的知識。如果舞蹈變成瞭如此多的理論、係統,等於為舞蹈者披上瞭一條條無形的鎖鏈,活生生的生命也就失去瞭生命的光彩和輝煌。
《舞蹈訓練學概論》由“舞蹈訓練科學與科學訓練”;“潛能開發與”全腦型“舞蹈訓練理念深化”;“舞蹈訓練方法;訓練、展演、比賽中的舞蹈感覺”;“舞蹈訓練中經驗與理性認識觀”;“舞蹈訓練中的動作技術與動作技能”;“跳躍與耐力訓練”等十一個章節組成。
書中主要強調要遵循舞蹈訓練過程中的客觀規律,要搞清楚我們“為什麼練,練什麼,怎樣練,練多少”。促使我們進一步認識到舞蹈從經驗訓練到理性訓練再到科學訓練是一個無止境的科學探索過程。並且指齣,我們的教師、編導和舞者們所取得的每一點成績都是在韆萬次失敗與成功的體驗中,反復積纍、演繹進化而來的。這些經驗是經驗思維與理性思維互相交融的結果,因此,藉用這些經驗以指導舞蹈訓練實踐,可以少走彎路。
此書對舞蹈訓練者和舞蹈老師有一定的參考作用。
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