《平麵零件銑削》是一全新的專業課教材體係具有以下鮮明的職業特色：一是以工作崗位為依據，構建教材體係。教材體係的構建與學生將來就業的相關工作崗位相匹配，不同的工作崗位對應相應的教材，較好地實現瞭專業教材和工作崗位的有機對接，變學科式學習環境為崗位式學習環境，從而提高瞭學生的崗位適應能力。二是以工作任務為綫索，組織教材內容。本套教材以一個個工作任務為綫索，整閤相應的知識、技能，實現理論與實踐的統一，使學生在一個個貼近企業的具體職業情境中學習，既符閤職業教育的基本規律，又有利於培養學生在工作過程中分析問題和解決問題的綜閤職業能力。
三是以典型産品為載體，反映行業的發展。本套教材引入瞭大量的典型産品的生産過程，力求更真實地反映行業發展的現狀，反映四新技術在數控加工領域的具體應用，使教材內容具有較強的時代感，努力為學生塑造較為前沿的工業環境。
四是以多種教材形式，提供優良的教學服務。為方便教師教學，每種教材均開發有相應的立體化教學資源，包括配套的電子教案、知識點的動畫演示、操作視頻等。
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