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發表於2024-11-30
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《新同步作文:5年級·上(國標蘇教版)》內容簡介:目標要明確,摘錄語文教材中的習作要求,讓同學們一讀就知道本次習作要寫什麼,以及所要達到的習作目標。寫法告訴你,為同學們分析習作要點,介紹寫作方法,使同學們開拓習作思路,盡快掌握寫作的訣竅。素材幫你找,緊扣本次習作的要求,引導同學們通過迴憶生活,積纍本次習作的素材。同時還提供瞭五至七段有價值的素材範例,供同學們習作選材時參考。
精彩大放送。精選與本單元習作要求有關的好詞、好句、好段,優美的開頭與結尾,為同學們提供形象生動的語言材料,讓大傢完成作文變得更加輕鬆自如。閱讀來遷移。針對本單元的習作題目,設計相關的閱讀練習,為同學們完成本單元習作作好鋪墊。
名師來點撥。選取一個習作思路做示例,分段給齣提示,讓同學們分段練習,最後整理成篇,其目的是化整為零,降低習作的難度,從而體會到習作的快樂。
佳作來引路。為同學們展示六至九篇同齡人的佳作,這些佳作選材新穎,構思精巧,語言充滿兒童情趣,便於同學們學習、品評、摹仿、創新。
動手寫一寫。圍繞本單元的作文題或作文要求,啓發同學們如何選材、立意、構思和修改,從而提高動筆寫作的興趣和能力。
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