《兒童的閱讀與為瞭兒童的閱讀》點燈人叢書之一，他們從四麵八方走來，他們有著不同的身份，不知從什麼時候起，他們有瞭一個共同的名字：“點燈人”。他們試圖用自己的閱讀、實踐和思考點亮一盞盞燈：做一個什麼樣的語文老師？做一個什麼樣的老師？讓我們跟著他們一起：迴到母語，親近文學，守護童年，迴到清明的自我。
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